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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-08-16 15:42:35 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)收獲作文合集6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)收獲作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)六年級(jí)收獲作文合集6篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑,在那里,實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng),享受著快樂(lè)的時(shí)光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

      自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂(lè),所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂(lè)……

      小時(shí)候,爺爺教會(huì)我寫字,教會(huì)我騎自行車,教會(huì)我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過(guò)隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺(jué)得我的童年充滿了樂(lè)趣。

      可是,時(shí)間流逝得太快了,一眨眼,就過(guò)了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺(jué)得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)讓我們懂得更多,學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無(wú)比的緊張自己的成績(jī),作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。

      每當(dāng)我聽(tīng)到《不想長(zhǎng)大》這一首歌,我就想逃避時(shí)間,不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過(guò)去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開,更不愿意和我的母校分開。

      如果時(shí)間可以重來(lái)或停止,我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)?墒,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對(duì)這一切,這不能怨誰(shuí),這能埋怨當(dāng)年我們的無(wú)知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里,我們能夠補(bǔ)回自己覺(jué)得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。

      同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么的無(wú)知啊,回憶起一年級(jí)的所作所為,我覺(jué)得實(shí)在是不應(yīng)該!

      我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過(guò),但是,這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時(shí)光。最后,送給六年級(jí)的同學(xué)一句話:珍惜,會(huì)讓一切變得美好!

      我愛(ài)我們六年級(jí)的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心,F(xiàn)在,我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了!感謝陪我度過(guò)六年的同學(xué)!

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      收獲,一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ)。它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色或者火紅色,處處流露著收獲的喜悅。但收獲也會(huì)常常困擾我們。

      我們時(shí)常抱怨得到的太少,但仔細(xì)想想,是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子,總想要那個(gè)最大的,最后卻一無(wú)所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,沒(méi)有小事的用心,大的收獲根本無(wú)從談起。記得一個(gè)故事。有位農(nóng)場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地,他告訴人們,從農(nóng)場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā),只要誰(shuí)能在天黑之前回來(lái),那么那個(gè)人所走過(guò)的土地都將屬于他,多么誘人又看似不費(fèi)吹灰之力的要求啊,但是后來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)人得到土地。因?yàn)樗麄兲澬,總想多走一點(diǎn),最后都沒(méi)趕回去。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。人,不可太不知滿足,往往貪心的人才會(huì)一無(wú)所獲。靜下來(lái),仔細(xì)思考一下,收獲是靠心來(lái)感悟的。我曾經(jīng)非常喜歡詩(shī)詞,總想一下子把那些優(yōu)美的詩(shī)句全部裝進(jìn)腦中,但卻總沒(méi)有一首能完整地背出來(lái)。朋友告訴我,與其急于求成地每天翻幾頁(yè),不如幾天品味揣摩一首,只有用心感悟,才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的,不要小看一滴微小的積累,這一滴縮進(jìn)了全部的精華。我們生活中每天都有許多收獲,只要用心感受,就一定看得到。清晨,一聲溫暖的問(wèn)候,收獲的是對(duì)方美好的微笑;一段熱心的幫助,收獲的是別人真誠(chéng)的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云,一只駐足歌唱的小鳥,一圈湖上漾起的漣漪,都會(huì)讓我們收獲到美,使心靈得到滿足。

      “生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣,生活中也并不缺少收獲的,只是用心體會(huì)的問(wèn)題。讓我們的心再變得靈敏一些,讓收獲充盈著它,讓我們真正感到生活著的美好。所以,靜靜坐下來(lái)吧,讓心也靜下來(lái),仔細(xì)體會(huì)我們的收獲,這會(huì)更使我們熱愛(ài)和感激這個(gè)世界,讓心靈感受到更多的幸福。

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂“一分耕耘,一分收獲”!

      我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?

      你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了.有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著”愛(ài)護(hù)花草”的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>

      許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。就拿背書來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的.同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō):”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí),他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?哎!

      播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲!

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年12月了,離20xx年也不遠(yuǎn)了,而我,也長(zhǎng)了一歲。這,是我第一個(gè)收獲。

      因?yàn)檫@次生日不打算請(qǐng)我的親朋好友,而以往都請(qǐng)的原因,所以不想告訴別人,但同學(xué)們還是都知道了。班里的李同學(xué)的生日與我和哥哥的生日離得很近,所以她就想起了我們倆的生日,送了我們兩個(gè)一人一盒書簽,而曹同學(xué)是記得我和哥哥的生日。這,是我第二個(gè)收獲。

      起初,我以為就只有他們兩個(gè)知道,但其他的同學(xué)也都通過(guò)QQ看到了我和哥哥的生日,在QQ上表達(dá)了他們的心意。然后在班里,就開始傳我和哥哥的生日,班里的同學(xué)都向我們祝福。王同學(xué)在上完體育課后問(wèn):“高文,今天你們倆生日?”事已至此,我也不想再瞞著他們,就承認(rèn)了。他就祝福我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”“+1!”盧同學(xué)也說(shuō)道。

      當(dāng)天,王同學(xué)私下送給了我一顆惡搞的生日快樂(lè)丸,里面裝了幾個(gè)果凍,李同學(xué)也私下給了我一袋巧克力餅干,使我很感動(dòng)。晚上,香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來(lái)我家給我過(guò)生日了。巧克力餅干我就在那個(gè)時(shí)候吃了,果凍在晚上睡覺(jué)前我吃完了,都很好吃。我還讓另外幾個(gè)同學(xué)在我的日記本上給我留了言,這些可都是以后的回憶。

      第二天,張同學(xué)送了我和哥哥各一套三角尺,姜同學(xué)送了我們倆各一個(gè)小吊墜,就是可惜摔成兩半了,但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學(xué)送了我們兩個(gè)打籃球的小人,周同學(xué)則是送了一個(gè)埃菲爾鐵塔。第三天,陳同學(xué)送了我和哥哥各一支英雄鋼筆,很好用,而且這些禮物我都很喜歡。

      第三天沒(méi)有向任何一個(gè)同學(xué)說(shuō)我和哥哥生日,也沒(méi)有叫他們?nèi)コ缘案,也沒(méi)有讓他們送禮物,卻還是收到了這么多禮物,這是我第三個(gè)收獲。

      而我最大的收獲,也是第四個(gè)收獲,最重要的收獲,是同學(xué)之間濃濃的親情。須知,我下一次過(guò)生日時(shí),是我最后一次有同學(xué)們的陪伴過(guò)的生日,再以后,我身邊的人就會(huì)換一批。以前年級(jí)低,相處的時(shí)間還有很多,并不在意這些,即使知道這終會(huì)來(lái),也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在,看著班里的同學(xué)嬉戲,玩耍,就越來(lái)越舍不得他們。

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。

      今天我既開心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張,就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了!蔽艺f(shuō):“知道了!

      我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開始了,當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了,我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。

      過(guò)了一會(huì)兒,我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌,我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

      這就是我的意外收獲,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng),我永遠(yuǎn)忘不了。

    六年級(jí)收獲作文 篇6

      “啊……”打了個(gè)哈欠。我睜眼一看日歷,不知不覺(jué)中,時(shí)間飛快流逝,暑假過(guò)完咯!又要每天面對(duì)永遠(yuǎn)寫不完的功課了,F(xiàn)在,我就和大家一起來(lái)分享暑假的收獲吧!

      我的第一個(gè)收獲是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閑自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個(gè)人在家,我想干什么就干什么。讓我知道面對(duì)任何事都要有一個(gè)好心情!

      我的第二個(gè)收獲是“被媽媽罵”。“寶貝,你有沒(méi)有在看書,有沒(méi)有在寫作業(yè)?快點(diǎn)寫啊,寫不完我可是不管你!反正我是出去玩,你一個(gè)人在家!聽(tīng)到?jīng)]有?我在問(wèn)你。!哎,在不在聽(tīng)啊……”面對(duì)每天對(duì)我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會(huì)想,你可真可憐。『呛,其實(shí)不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺(jué)倍兒沉心情倍兒棒!

      我的第三個(gè)暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎(jiǎng)的小記者后,我就下定決心,明年的今天,我一定會(huì)獲獎(jiǎng)的!從現(xiàn)在開始就行動(dòng)吧!

      這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說(shuō)給你聽(tīng)吧!

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