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    夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-16 15:39:52 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編五篇

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      汽車幾乎是每個(gè)家庭必不可少的東西,人們對(duì)汽車的外形要求也越來(lái)越高了,對(duì)現(xiàn)在的汽車也越來(lái)越不滿意了。我家也有一輛汽車,它和大都數(shù)汽車一樣,不僅浪費(fèi)財(cái)產(chǎn),而且排放的尾氣污染環(huán)境。

      晚上,我悶悶不樂(lè),為什么汽車不可以用廢材料做,而且還可以不污染環(huán)境呢?就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在夢(mèng)里,我來(lái)到了一家新型汽車廠。在這里,汽車都是用廢材料做的,一點(diǎn)也不浪費(fèi)礦產(chǎn),也十分環(huán)!锰(yáng)發(fā)的光作為它的燃料。

      這里的車雖然都是廢材料做的,但絲毫不影響車的美觀和作用。你看,這輛小汽車真漂亮,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)!小汽車是透明的,車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!這種車跑得非常快,像飄在地上一樣,所以也叫“飄行車”。

      你再看那輛車,外形像一條魚(yú),看似不怎么顯眼,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要按下淡藍(lán)色的按鈕,它就可以在天上飛了;按一下黃色按鈕,又可以在地上跑了;按一下深藍(lán)色按鈕,則能在海上行駛了。所以這種車人稱“三用車”。

      “!”被摔疼了的我醒來(lái)了,我依舊想著夢(mèng)前的疑惑,不過(guò)這下我有答案了,只要每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的心,夢(mèng)里的環(huán)保車就會(huì)出現(xiàn)在人的面前。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      又上語(yǔ)文課了,在所有麻魔法課程中,我最喜歡上語(yǔ)文課了,今天劉老師上的是朱自清的《背影》。

      老師講生字時(shí),自動(dòng)粉筆在黑板上寫出幾個(gè)生字和新詞。這時(shí),老師的教棍飛來(lái)飛去,指著生詞,劉老師讀到哪,教棍指到哪,自動(dòng)粉筆“寫”出的字能根據(jù)不同學(xué)生的視力放大、縮小。竟然每個(gè)學(xué)生看到的字都一樣大小,所以每個(gè)學(xué)生都不用擔(dān)心看不清字了,而且自動(dòng)粉筆用的`是小楷,寫得很清楚呢。學(xué)生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的筆也是全自動(dòng)的,只要用意念就可以控制了,一節(jié)課下來(lái),幾乎沒(méi)有多少同學(xué)用手拿過(guò)筆,這樣就能提高聽(tīng)的率了。

      這篇課文上到高潮部分,劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場(chǎng)景了,劉老師帶我們穿過(guò)了時(shí)空隧道,我們親眼目睹了這一場(chǎng)景,我剛想讓朱自清去追趕到,劉老師一把拉住我,說(shuō):“歷史是不能更改的,況且,不同時(shí)代的人是不可能接觸得到的!蔽液転橹熳郧蹇上В矊(duì)他的父親敬重有加。父愛(ài)如山,也如涓涓細(xì)流般溫潤(rùn)。

      回到現(xiàn)實(shí)的今天,看著朱自清的這篇散文,深深為這種父子之愛(ài)而感動(dòng),這時(shí)劉老師讓大家把感悟?qū)懗鰜?lái),我一氣呵成,上交給了老師。

      老師上完了課,離下課還有十分鐘,(60分鐘一節(jié)課),老師讓我們做作業(yè)。這時(shí)全自動(dòng)的筆就不起效果了,只有自己做了,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始定子作業(yè)。作業(yè)本還會(huì)縮小和放大,且等你做完作業(yè)后,它就會(huì)自動(dòng)批改,也給老師減負(fù)了。下課鈴響了,我的作業(yè)還剩下一半,劉老師整理了書(shū)本,離開(kāi)了教室,這時(shí),板擦把自動(dòng)粉筆的字全部擦去,而且擦得一塵不染。

      語(yǔ)文課結(jié)束了,我卻仍意猶未盡。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      一顆顆閃耀著光芒的流星劃過(guò)天際,絢麗而奪目。這時(shí)的我,在陽(yáng)臺(tái)上許下一個(gè)再平凡但是的愿望。

      輕叩開(kāi)記憶的大門,一件件往事歷歷浮現(xiàn),我在尋找,那一個(gè)觸及我心靈的下午。

      在課堂上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:你的夢(mèng)想是什么?問(wèn)題一出,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。而我,一個(gè)人在沉思著,因?yàn)椋疫沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

      但是天不遂人愿,老師最終還是找到了我,我吞吞吐吐的冒出幾個(gè)字:“我……想……當(dāng)、一個(gè)……作…家……”

      沒(méi)想到,我隨口敷衍的一句話,卻得到了老師的贊賞和肯定:“這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò),期望你將來(lái)能實(shí)現(xiàn)它。”

      回家后,我拼命的做作業(yè),扒兩口飯又去翻看那些平時(shí)只是在書(shū)架上做擺設(shè)的書(shū),爸爸媽媽打趣道:“喲,這天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀,能讓我家孩子這么勤奮!”不知是夢(mèng)想的推動(dòng)還是爸爸媽媽話語(yǔ)的激勵(lì),我更是廢寢忘食地去看書(shū),為我的作家夢(mèng)奮斗著,努力著。

      不知不覺(jué)中,我漸漸愛(ài)上了看書(shū),家里的那些“擺設(shè)”我?guī)缀醵伎催^(guò)。我的考試作文也從起初的減10分、8分漸漸變成減3分、4分。

      但是我對(duì)待事情永遠(yuǎn)只是三分鐘熱度,過(guò)了不久,我又對(duì)書(shū)本沒(méi)了興趣。每一天該吃就吃,該喝就喝,該睡就睡。書(shū)這個(gè)詞就很久沒(méi)有在我的生活中出現(xiàn)過(guò)。

      轉(zhuǎn)折還是出此刻學(xué)校里,那一天,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)便簽,上面寫著簡(jiǎn)單的五個(gè)字:你的夢(mèng)想呢?

      那秀氣而又雋永的字體,不用猜就明白是班主任的。咦?我的夢(mèng)想呢?我在腦海中仔細(xì)搜尋,在記憶最深處,我發(fā)現(xiàn)了即將被埋沒(méi)的“作家”二字。

      是啊,我的夢(mèng)想呢?以前發(fā)誓要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人呢?當(dāng)初以夢(mèng)想為樂(lè)的人呢?

      從學(xué);丶液,我又變回了以前那個(gè)對(duì)書(shū)癡迷的孩子,繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。爸爸媽媽看見(jiàn)了,只是欣慰的笑了笑。

      過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,我才明白,原先當(dāng)初是爸爸媽媽打電話與老師溝通的。老師了解我的狀況后,就寫了那張便簽,放在了我的桌子上。

      或許,愿望與夢(mèng)想,只有一線之隔吧。

      新的一年,xx就要來(lái)了,我不求能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但是我祈求,能夠距離夢(mèng)想再近一步!

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

      汽車是人們生活中不可缺少的一部分,有了汽車就像多了一雙敏捷的翅膀,能給我們帶來(lái)便利,在夢(mèng)想的世界里,我為自己設(shè)計(jì)了一輛我認(rèn)為最美麗,最滿意的汽車。

      由于世界的快速發(fā)展,創(chuàng)作了許多豪華,高貴的車,可這些車如果可以飛,還能在水里開(kāi)的話,那就更完美了。我聽(tīng)說(shuō)美國(guó)已經(jīng)發(fā)明了會(huì)飛的汽車,有人當(dāng)時(shí)用視頻拍了下來(lái),我也看了,真不錯(cuò)!這車首先是先在地面上,像普通汽車一樣往前前進(jìn),后來(lái),再快速前進(jìn),把汽車上兩雙翅膀張開(kāi),車就飛起來(lái)了,它飛向那湛藍(lán)的天空,與小鳥(niǎo)同行,觀看著美麗的地球......

      我想要一輛全功能的汽車,它有一雙雪白的翅膀,全車身都是藍(lán)色,他張開(kāi)翅膀時(shí),能飛向天。當(dāng)白天飛上天空時(shí),我可以讓溫暖的陽(yáng)光照開(kāi)身上,那是多么舒服的事情!到了晚上,我可以坐在車上,飛向月亮,看看月亮上的嫦娥到底長(zhǎng)什么樣子,我還可以看看星星,吹吹風(fēng),飛向那浩瀚的宇宙,在那里留下中國(guó)的腳印......當(dāng)它收起翅膀時(shí),它就能在海底航行,這樣,我就能多了解海洋,去海洋世界中探索,與魚(yú)兒們交朋友,與蝦子們一起玩耍,與螃蟹們賽跑,那多么愉快,多么令人流連忘返啊!在天空中飛,又能在海底玩耍,我多么喜歡這樣的車,相信你們也很喜歡吧!

      在每個(gè)孩子的腦海中,有許多的奇思妙想,我也曾幻想過(guò)許多東西,包括汽車,你也來(lái)來(lái)和我分享你夢(mèng)想中的汽車吧。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

      昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)世界,見(jiàn)到了各種各樣、形態(tài)不一的汽車。

      我第一眼就看到了一輛奇怪的汽車,我好奇地跑過(guò)去仔細(xì)打量,它的形狀一會(huì)兒像只老虎,但一會(huì)兒又像只小白兔......哦,原來(lái)是未來(lái)世界里的一種新型汽車——幻想車。這種車你想要它變成什么形狀它都可以變,比如水滴形、流線體......而且這種汽車既可以在空中飛,也可以在陸地上跑,在水里游那更不在話下了,真是一種名副其實(shí)的水、陸、空三棲車。這種汽車能自動(dòng)行駛,只要你一發(fā)號(hào)施令,它就會(huì)自動(dòng)尋找捷徑帶你快速地過(guò)去,很快就可以到達(dá)目的地,無(wú)論是非洲、美洲、大洋洲等世界各地,它都可以迅速地過(guò)去,不會(huì)讓你等太長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然,你也不用擔(dān)心沒(méi)地方停車,如果真沒(méi)地方停車的話,它的車身兩側(cè)就會(huì)伸出兩片翅膀,自動(dòng)搜尋可以停留的地方,立刻飛過(guò)去。它還裝有防撞裝置,萬(wàn)一不小心遇到了碰撞,不用擔(dān)心,它的車體采用了一種特殊的新型材料,可以防撞,不會(huì)有任何危險(xiǎn)。

      看完了這輛車,我的目光隨即又落在了一個(gè)車牌上,咦,真奇怪!怎么只看見(jiàn)車牌,卻不見(jiàn)車身呢?哦,原來(lái)如此,這是在未來(lái)世界里最流行的——隱形車。隱形車功能齊全,比幻想車功能還要多。隱形車不但車子能隱形,而且只要人一坐進(jìn)去也會(huì)隱形。如果你不駕駛它,它就會(huì)隨機(jī)立刻分解成幾個(gè)小掛件讓你拿著,很方便,等你要用的時(shí)候,它又會(huì)變回原樣。它很耐用,會(huì)自我保養(yǎng),不管你怎么用,它都一直保持锃亮如新,一點(diǎn)兒也不會(huì)壞。它可以隱形,當(dāng)然,如果你想看看這車,它也可以現(xiàn)形的。

      未來(lái)世界里的車子好新奇啊,我看得眼花繚亂,目不暇接,我剛想跨進(jìn)另一輛車,突然,車子不見(jiàn)了,咦,怎么了?我睜開(kāi)雙眼,才意識(shí)到剛才那是夢(mèng),我真希望這個(gè)夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí),為了讓它能變成現(xiàn)實(shí),我們一定要熱愛(ài)科學(xué),積極向上,做一個(gè)生活的有心人,讓我們祖國(guó)的科技迅速發(fā)展強(qiáng)大,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

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