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    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2021-08-09 16:26:32 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集9篇

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

      我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),別人給了我們關(guān)愛(ài),我們更要加倍去關(guān)愛(ài)別人。

      那件事發(fā)生在香港,那是假期我去香港探親旅游的一天,我自已下樓去買(mǎi)冰激凌,可酒店門(mén)口發(fā)生了騷動(dòng):有兩個(gè)人在打架,一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開(kāi)他們,但圍觀的人很多,我出不去,嚇得我大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)有一位伯伯看見(jiàn)我,用廣東話問(wèn)我:“小朋友,你迷路了嗎?”我說(shuō):“不是,我出不去了!蹦俏徊ⅠR抓住我,硬是把我從人群中帶了出來(lái)。我感動(dòng)地說(shuō):“多謝,多謝伯伯!彼f(shuō):“不用。”

      說(shuō)來(lái)也真是巧,第二天,媽媽有事先走了,留下兩張“八達(dá)通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過(guò)舅舅家認(rèn)得路,往美孚方向乘地鐵。突然,我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候看見(jiàn)昨天那位伯伯在找什么東西,也太巧了。我走過(guò)去,問(wèn):“伯伯,您有什么不見(jiàn)了嗎?”那位伯伯轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái),看到了我,估計(jì)他也認(rèn)出了我:“哦小朋友,是你啊。我的“八達(dá)通”不見(jiàn)了,正在找呢!甭(tīng)了,我笑嘻嘻地遞過(guò)“八達(dá)通”說(shuō):“這個(gè)先給您用吧,我還有一張,沒(méi)事,我叫我媽媽再辦一張就可以了!蹦俏徊B忙說(shuō):“那就謝謝你了。”我說(shuō):“不客氣,您昨天不也幫助我了嗎?”地鐵站里傳來(lái)一陣響亮的笑聲……

      被人關(guān)愛(ài),你會(huì)很開(kāi)心,但你試著去關(guān)愛(ài)別人,你也會(huì)很開(kāi)心,你會(huì)因?yàn)樽隽艘患檬露_(kāi)心。在此,我呼吁全世界的人們:多些關(guān)愛(ài)別人,這樣別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

      關(guān)愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的關(guān)愛(ài)的氛圍中,多好!

      讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

      好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦

      檢舉人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧。

      記得有一次,在馬路上,我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí),一位小姑娘急忙走了過(guò)去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝,小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了;氐郊遥野堰@件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說(shuō)道:“這不就是關(guān)愛(ài)嗎”。我仔細(xì)想想,對(duì)呀!這不就是關(guān)愛(ài)嗎?我終于明白什么叫“關(guān)愛(ài)”了!記得有一次,我碰到一位盲人過(guò)馬路,在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí),我立刻跑了過(guò)去,扶著她走過(guò)馬路,盲人高興地說(shuō):“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開(kāi)心。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊!

      學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人·關(guān)愛(ài)祖國(guó)·關(guān)愛(ài)世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

      關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的社會(huì)是老齡化的社會(huì),不僅要關(guān)愛(ài)家里的老人,而且要關(guān)愛(ài)其他老人。

      有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁?yè)頂D擠,一會(huì)上來(lái)了一位老爺爺,他手里提個(gè)大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座:“您請(qǐng)坐。”老爺爺高興地坐下來(lái),然后對(duì)我們笑了笑。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開(kāi)心的事啊!”

      現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老年人也很關(guān)愛(ài),讓老人,老有所樂(lè),老有所為。比如:讓老人增長(zhǎng)知識(shí)的地方有老人大學(xué),要是子女不在家感到孤單,可以住在養(yǎng)老院,讓老人們的后半生過(guò)得幸福和快樂(lè)。

      “送人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們幫助別人時(shí)內(nèi)心也充滿快樂(lè)!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

      愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài),無(wú)時(shí)不有;愛(ài)人們心間永存。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì),有很多種愛(ài),但是,只有一種愛(ài)才能使人感動(dòng),那便是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),就是去關(guān)心,去愛(ài)護(hù)你覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)的人。

      在一個(gè)冬日里,有一件事讓我永記心間。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我獨(dú)自一人去上古箏課,走到公交車(chē)站,車(chē)還沒(méi)來(lái),我就站著等,旁邊還站著幾個(gè)人,最引人注目的,就數(shù)那個(gè)大姐姐了,我開(kāi)始細(xì)細(xì)的打量這個(gè)大姐姐:她披著一頭烏黑的長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,一襲水藍(lán)色的長(zhǎng)裙。哇!這個(gè)大姐姐真漂亮。一陣?yán)嚷晜鱽?lái),哎呀!車(chē)來(lái)了,我正準(zhǔn)備拿出市民卡上車(chē),可是,我的手在口袋里左掏右掏,還是沒(méi)找到市民卡,天!我好像忘記帶市民卡了,而且我都快遲到了,怎么辦呢?:“小妹妹,你怎么不上車(chē)呀?” 一陣悅耳的聲音傳來(lái),我一回頭,是那個(gè)大姐姐,我郁悶地說(shuō):“姐姐,我要去上古箏課,可是我的市民卡沒(méi)帶,也沒(méi)帶錢(qián),上不了車(chē),我快遲到了!” 說(shuō)著,我鼻子一酸,有點(diǎn)想哭,那個(gè)大姐姐說(shuō):“我?guī)湍阃稁虐!?說(shuō)完,她就拉著我上車(chē)了,在車(chē)上,我們聊得很投機(jī),她說(shuō)她是一間聲樂(lè)興趣班的老師,正要趕過(guò)去給學(xué)生上課,我問(wèn)她是哪間聲樂(lè)興趣班的老師,她的回答出乎我的意料,她居然是我去的那間興趣班的新老師,我驚呆了……去到那里,我與她一起進(jìn)去,走到門(mén)口,我叫住了她,說(shuō):“謝謝你,姐姐,那錢(qián),我怎么還你?我不知道什么時(shí)候還能見(jiàn)到你!” 她笑了笑,說(shuō)道:“不用還啦,快去上課吧!你快遲到了! 我又對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。她回答:“不用謝!”便去給學(xué)生上課了。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但它還深深印在我的腦海里。這位大姐姐的精神,對(duì)他人關(guān)愛(ài)的精神是多么可貴,這種精神時(shí)刻提醒我,要樂(lè)于助人,要善待他人。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

      關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望,關(guān)愛(ài)是一片森林,給人無(wú)限清新;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊,有很多需要關(guān)心的人。

      敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài),那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒(méi)有太多的快樂(lè)。

      寒假里,我曾去過(guò)一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫(xiě)滿了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。

      再往里走點(diǎn),我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發(fā)憶所剩無(wú)幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開(kāi)嘴微笑起來(lái),理了理蓬松的齊耳短發(fā),小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經(jīng)沒(méi)有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問(wèn):“好不好吃?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見(jiàn)了更多更多自愿者,有的在端茶,有的'在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋(píng)果……

      同學(xué)們:多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧,給予他們愛(ài),愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

      人們都說(shuō),愛(ài)的分量很重,愛(ài)的力量很偉大。但我覺(jué)得,愛(ài)應(yīng)該是很平常的東西,平常到,像兩個(gè)蘋(píng)果?捎姓l(shuí)說(shuō),這兩個(gè)蘋(píng)果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛(ài)呢?

      在星期五,我總喜歡一個(gè)人在深夜寫(xiě)作業(yè)。星期六可以很遲起來(lái),所以星期五可以很遲睡覺(jué)。夜越深,我的心也越發(fā)

      地寧?kù)o!皨寢?zhuān)依镞有蘋(píng)果嗎?”快十點(diǎn)了,我突然問(wèn)和爸爸一起看電視聊天的媽媽!疤O(píng)果啊,昨天剛吃完呢!眿寢屄杂星敢獾卣f(shuō),“你想吃嗎?”“恩,不過(guò)既然沒(méi)有,那就算了吧!蔽矣行┦涞鼗亓朔块g,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)了媽媽和爸爸說(shuō)話的聲音!鞍职郑瑡寢屇?”“她剛剛出去買(mǎi)水果了!蔽翌D時(shí)喜出望外。過(guò)了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來(lái),手里提著一袋蘋(píng)果。“咦媽媽?zhuān)銖哪膬号芑貋?lái)?”媽媽喘了口氣,說(shuō):“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門(mén)了,買(mǎi)水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買(mǎi)?斓降臅r(shí)候,看見(jiàn)超市就快關(guān)門(mén)了。我急忙沖過(guò)去說(shuō):‘等下等下’”我看著這蘋(píng)果,心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),暖暖地,甜甜地。蘋(píng)果里,分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。

      “媽媽?zhuān)任业玫阶约骸崱瘉?lái)的錢(qián)時(shí),我也要給你買(mǎi)蘋(píng)果吃!”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了,何不于是這幾天.我都努力地復(fù)習(xí),終于在期末考出了比較理想的成績(jī)。第二學(xué)期,老師就要發(fā)‘獎(jiǎng)金’來(lái)鼓勵(lì)我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢(qián)的那天下午,我一個(gè)人走路回家,看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口有一個(gè)水果攤,便想趁此機(jī)會(huì)買(mǎi)兩個(gè)蘋(píng)果。我從沒(méi)自己買(mǎi)過(guò)蘋(píng)果,但還是和媽媽一起買(mǎi)過(guò)幾次的,于是就鼓起勇氣上前,像平時(shí)媽媽買(mǎi)水果那樣說(shuō):“蘋(píng)果怎么賣(mài)?”賣(mài)水果的老伯憨厚一笑:“這種3塊,小點(diǎn)的2塊8,您要哪樣?”我一下懵了:算貴還是算便宜呢?一個(gè)蘋(píng)果有多重我還不知道呢!但這蘋(píng)果總是要買(mǎi),于是就煞有介事地說(shuō):“那,我就先買(mǎi)兩個(gè)吧!蔽姨袅藘蓚(gè)大蘋(píng)果給老伯。老伯拿進(jìn)放袋子里,給我一稱:“三塊!蔽冶憬o了錢(qián),提過(guò)袋子,心里樂(lè)開(kāi)了花!回到家,我把蘋(píng)果放在桌上,說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧催@是我用自己的錢(qián)買(mǎi)的蘋(píng)果,快來(lái)嘗嘗看!”媽媽拿出一個(gè),洗干凈,馬上啃了一口,說(shuō):“真好吃!”我聽(tīng)了,心里別提多高興了。這蘋(píng)果里,不正包含了我對(duì)媽媽甜甜的愛(ài)嗎?

      正像一首歌里所唱到的:“愛(ài)/因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài),正想蘋(píng)果一樣地平凡,但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心,只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地,甜甜地,那么愛(ài),就等同于我的蘋(píng)果!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

      關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。這樣世界才會(huì)充滿——愛(ài)。如果你遇到別人最需要幫助的人,你不去關(guān)心、理睬,他可能會(huì)記恨。而你在別人的困難降臨時(shí),他會(huì)報(bào)答你,不信你來(lái)看看我親身經(jīng)歷的事。

      記得那一天,我正在新起自行車(chē),呼地一聲我被石頭絆倒了,我扶起自行車(chē),又練勒起來(lái),我拼命地向前沖,由于我是個(gè)新手還不會(huì)捏剎車(chē),又撞上了圍墻,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久終于站了起來(lái),我小心翼翼地走著腳總是不配和我,我沒(méi)力氣了,我喘著粗氣,我再也走不動(dòng)了,我猛地一屁股坐在地上,這時(shí)一位十歲小男孩進(jìn)經(jīng)過(guò),我以為他是來(lái)這里玩耍,就沒(méi)有注意到他。我在地上一直揉著腳,這才發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)部分被劃了一道約5厘米的長(zhǎng)口,汗水不停地往那流過(guò),那男孩看見(jiàn)我受傷了,立馬跑過(guò)來(lái)將我扶起,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝,他堅(jiān)定地回了一句:“不客氣,我曾記得’人間自有真情在!边@句話深深地讓我記住了,他把我送到了家門(mén)口,就急沖沖地走了。我心里像一個(gè)火山,噴發(fā)所有得心潮熱血涌動(dòng),我知道了這就是關(guān)愛(ài)。

      一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心,一句話讓我得到溫暖。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

      湘琪是個(gè)備受矚目的人,她是我們班的尖子生,同學(xué)眼中她,處處完美。同時(shí),她也是老師的寵兒;但是,她卻有何別人不同的一點(diǎn)——冷漠。因?yàn)槔淠,她讓想接近她的人退避三舍,她幾乎不和別人說(shuō)話。她的臉上,總是冰冷僵硬,似乎是一座冰雕,我從未看過(guò)她笑,哪怕是嘴角一個(gè)上翹的弧度

      記得開(kāi)學(xué)的第二天,有一位同學(xué)問(wèn)她:“你叫什么名字?”她的臉上滿帶笑容,而湘琪只是默默的吐出三個(gè)字“吳湘琪!狈路鸩豢显俣嗾f(shuō)一個(gè)字,那位同學(xué)知趣的走開(kāi)了;“好冷哦!”她似乎還有后顧之憂。這時(shí)我才開(kāi)始悄悄打量她:憂郁的大眼中,滿帶憂傷。是世間的虛偽讓你失去信心?還是你為自己戴上了一張冷漠的面具?

      而雨彤的出現(xiàn),讓她看見(jiàn)了人世間的第一道彩虹

      “Hi!’雨彤充滿活力的面孔讓大家為之一震。“能交個(gè)朋友嗎?”我看見(jiàn)湘琪的眼中有一絲亮光閃過(guò),隨即又消逝不見(jiàn)了,“不好!”還是那冷漠的語(yǔ)調(diào),“為什么呢?你不需要朋友嗎?”雨彤那張可愛(ài)的笑臉一成不變。湘琪沉默著雨彤還那么喋喋不休的說(shuō)著,一點(diǎn)也沒(méi)有退縮的意思 。終于湘琪開(kāi)口了:“好!我答應(yīng)你!”最終,她還是抵御不住雨彤那張純凈的笑臉回答她的是雨彤勝利的微笑。

      那是我第一次看見(jiàn)湘琪的笑,那樣真實(shí),那樣美好

      從此,教室里、走廊上、操場(chǎng)上都能看到她們手拉手的身影,湘琪變了,變得開(kāi)朗,變得愛(ài)笑不再是以前那個(gè)沉默的,人人懼怕的湘琪!跋骁,這道題怎么做?”小A問(wèn)道!班,來(lái),我給你講”,我又一次悄悄的打量她。與以前不同的是:如今的他。已不是原來(lái)那樣沉默與冰冷,眼中流露出的耐心與活力代替了原有的憂郁,“懂了嗎?”還是那么動(dòng)聽(tīng)的聲音,不同的是,如今的親切代替了冰冷

      同學(xué)們都說(shuō)是雨彤改變了湘琪。每當(dāng)人們問(wèn):“你們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友?”時(shí),他們就會(huì)異口同聲地回答:“因?yàn)閻?ài)!”

      “愛(ài),因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。Our home”廣播里放出王力宏的《愛(ài),以為在心中》。兩張充滿活力的笑臉,在那一瞬間,凝固成一幅和諧的青春留影

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

      關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間,處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。

      那是一個(gè)火辣辣的夏天。中午,我和同學(xué)出去玩游戲,正玩得起徑的時(shí)候,“嘭!”的一聲把小伙伴驚呆了,原來(lái)是一個(gè)大哥哥撞到了我,使我重重的摔倒在地,我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下,使我的膝蓋都流血了,那個(gè)大哥哥不但不道歉,反而還落荒而逃。小伙伴們都圍了上來(lái),你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著:“那個(gè)人真是太過(guò)份了,你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院……”,我被那個(gè)陌生的大哥哥撞得都站不起來(lái)了,這可怎么辦?

      這時(shí),一個(gè)大姐姐出現(xiàn)了,她微笑地把我的手搭在她的肩上,把我扶到附近的而所里,用水龍頭里的水輕輕的敷在我的膝蓋上,還時(shí)不時(shí)的對(duì)我說(shuō):“可能會(huì)有些痛,你忍耐一下吧!”“嗯”此時(shí)虛弱的我有氣無(wú)力的回答著。我緊緊的的咬著我的嘴唇,像要把我的嘴唇咬破一樣。接著,他把我扶到辦公室里,給我的膝蓋涂上了藥,便微笑的離開(kāi)了。我連謝謝也沒(méi)顧得上說(shuō)。心想:這位大姐姐真是樂(lè)于助人、心地善良的好人啊,我一定要好好向他學(xué)習(xí)。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。

      今天我們雖然只是做些力所能及的小事,但我相信,只要大家都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),社會(huì)一定會(huì)是個(gè)美滿、和諧,處處充滿關(guān)愛(ài)的大家庭。

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