六年級(jí)記事作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)記事作文 篇1
在我們生活中,有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺(jué)得就只是微不足道而已,但卻是被我們幫助的人心中的溫暖,是一道彩虹,是一束陽(yáng)光。
記得有一次,我出去玩,在公交車(chē)上,有一位肩搭著一個(gè)袋子,里面不知裝著什么,穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲,身上還有一股濃濃的不知什么味道,我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧?。抗烙(jì)是來(lái)城里在自己的兒女的吧,探望自己的孫子孫女吧。但那車(chē)上的座位已經(jīng)被人占滿(mǎn)了,他們得站著,由于他們的行李多,并且他們都很老了,站著搖搖晃晃的,就像喝醉酒的年輕人一樣。我想,如果我這時(shí)候站起來(lái)讓座的話(huà)那只有一個(gè)座位,另一個(gè)老人怎么辦?別人會(huì)跟著我站起來(lái)嗎?萬(wàn)一別人不讓座那怎么辦?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他們的行李拎在座位前,可是為什么我站起來(lái)了別人不站起來(lái)?為什么別人不想想另一位老人?!讓座就這么難嗎?
我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜對(duì)面,他輕聲細(xì)語(yǔ)地跟他媽媽說(shuō)想讓座,但他媽媽一而再再而三地反對(duì),還不時(shí)地說(shuō):“哼,干嘛要讓他們座啊,不就是個(gè)老人嗎,至于這樣同情他們嗎!蔽也唤肓似饋(lái):如果那倆位老人是她的父母,那別人這樣在背后討論他們,說(shuō)他們,做他們的兒女難道不會(huì)心痛?不會(huì)感到慚愧?自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說(shuō)。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想,那么我們的世界將會(huì)變得更美好!
贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。如果只懂得收獲,就會(huì)失去快樂(lè)生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。
六年級(jí)記事作文 篇2
趁年輕,折騰吧!
時(shí)光一去不復(fù)返,還記得那年秋天我們幾個(gè)女生在梧桐樹(shù)下寫(xiě)生,被幾個(gè)男生惡搞的“體無(wú)完復(fù)”的場(chǎng)景我都會(huì)撲哧一聲笑了出來(lái),正所謂“仰天長(zhǎng)笑”嗎。
在一個(gè)平凡的季節(jié),平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子里,發(fā)生了一個(gè)不平凡的事情……
我們女生相約在山上寫(xiě)生,正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游,卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來(lái)!扒饶泐^上好多落葉啊,哈哈”我們一看就知道是人為的`而且每個(gè)人頭上都有包括葉歡,所以我們起來(lái)內(nèi)訌……
那群男生卻高興的笑了起來(lái),一看見(jiàn)我們就說(shuō)“別打了,我們都看不下去了,哈!蔽覀円豢此麄兙褪秦埧藓淖印俅缺N覀冃邜莱芍裆先ヒ蛩麄,他們一看就兵分九路我們?cè)趺醋返纳习。瑂o,我們只好失敗而歸了。
so,現(xiàn)在逞年輕好好運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)吧。(不過(guò)一說(shuō)起那是我就好囧的所以趁年輕,折騰吧!
六年級(jí)記事作文 篇3
人生不如意之事,十常八九。我也曾經(jīng)歷過(guò)一次令我淚濺當(dāng)場(chǎng)的事兒。
那是一個(gè)陰郁的午后,天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去,心里有一種走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺(jué)。早上帶到學(xué)校的水晶石,同學(xué)們見(jiàn)了一定贊不絕口。等一會(huì)兒我就回去,一定會(huì)人見(jiàn)人夸我的水晶……
這塊水晶石是天然礦,完全是大自然的鬼斧神工。關(guān)于它,還有這么一段鮮為人知的故事。一日在四川某一小村的集市上,我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍,指著路邊一個(gè)小攤說(shuō):“看,那個(gè)不是水晶嗎?”我定目細(xì)視,險(xiǎn)些把眉毛都樂(lè)飛了。可不,或有我半身高的,或有我拳頭大小的,或有兩個(gè)手指粗的,各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我?guī)捉?jīng)挑選,連價(jià)也不講就買(mǎi)下了我現(xiàn)在向同學(xué)展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。后來(lái),為了讓遠(yuǎn)在蘇州的我能把它把玩、收藏,他亦是“千里送鵝毛”,完整無(wú)缺的交給了我。每每見(jiàn)到這水晶,他都要向別人“炫耀”:這是我送給兒子的!
“我回來(lái)了!”我推開(kāi)教室門(mén),帶著幾分自豪說(shuō)。一秒鐘后,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神里有些異樣,不時(shí)以余光掃著地板。我順著眼光看去,不由得后退兩步:碎片,滿(mǎn)地的水晶殘?jiān),像滿(mǎn)天天真的星一般對(duì)我霎眼。瞬間,我只覺(jué)得皮膚一陣冰涼,仿佛有什么東西劃過(guò)我的臉頰,繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)打濕了衣襟,腳也像灌了鉛一般,動(dòng)彈不得。這時(shí)的我,與其婉約地說(shuō)是心碎,不如說(shuō)根本沒(méi)心了。
望著一地的閃光,心也和它們一樣,碎成了微末的殘?jiān)。?dāng)我蹲下身來(lái),一片一片,拾起水晶粒時(shí),就像在搬一塊塊大石頭一般,一粒一粒,緩慢而又笨拙的操縱著我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶,那令我珍之重之的水晶,那站著父親一路風(fēng)塵的水晶,只留下了一袋渣粒和一個(gè)標(biāo)有“父親所贈(zèng)水晶”的空箱。
有些東西,失去了,才會(huì)體味到它的存在,它的份量。
心碎之后,我恍然頓悟:這水晶載著的豈一個(gè)“心碎”如此簡(jiǎn)單?
六年級(jí)記事作文 篇4
今年暑假,我因?yàn)樯,所以媽媽沒(méi)帶我去較遠(yuǎn)的地方玩。于是,媽媽帶我去離家較近的西安名勝古跡大雁塔。大雁塔位于西安大慈恩寺內(nèi),通高64。5米現(xiàn)存塔身七層。公元652年,取經(jīng)歸來(lái)的玄奘法師為保存天竺經(jīng)絲綢之路帶回長(zhǎng)安的經(jīng)卷佛像而修建。大雁塔是現(xiàn)存最早,規(guī)模最大的磚塔。
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了大雁塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的外觀(guān)雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂(lè)噴泉深深吸引了我。它是亞洲規(guī)模最大的音樂(lè)噴泉,噴泉占地2萬(wàn)平方米。最高能?chē)姷?米。噴泉共有1360臺(tái)水泵,1124臺(tái)變頻器,彩燈3300余盞,噴頭達(dá)20xx多個(gè)。當(dāng)交響樂(lè)響起時(shí),華燈齊放,噴泉變化著各種造型。這絢麗多彩的景象,讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨,但我卻其樂(lè)無(wú)窮,我玩著自己心愛(ài)的泡泡槍。吹出了一大一小的泡泡。這一大一小的泡泡就像一個(gè)媽媽拉著孩子的手在天空中走來(lái)走去。音樂(lè)噴泉前面有一尊小佛像,人們似乎怕它受涼感冒,還為它身上披了一層青草呢!
大雁塔周?chē)奂宋靼驳母鞣N小吃。如:羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃,你只要咬一口,就會(huì)回味無(wú)窮。
該回家了,但我卻依依不舍。希望各國(guó)小朋友來(lái)大雁塔游玩。
六年級(jí)記事作文 篇5
今天下午,第一節(jié)作文課快下課時(shí),老師說(shuō):“童話(huà)書(shū)《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》來(lái)了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)高興得不得了,有的站起來(lái),高興地大呼小叫,我拿了兩支筆在板凳上當(dāng)鼓敲。
老師讓兩個(gè)女同學(xué)跟她一起到另一間屋子里去抱書(shū)。她們抱來(lái)了幾十冊(cè)書(shū)。同學(xué)們一哄而上,她搶一本,他搶一本。老師說(shuō):“先放下!蔽覀兌疾簧岬梅畔拢衫蠋煹脑(huà)也得聽(tīng)呀,我們無(wú)可奈何地放下了書(shū)。
老師說(shuō):“誰(shuí)把自己的名字寫(xiě)在這個(gè)本字上才可以拿書(shū)!崩羁⊙艙尩搅斯P,她一邊寫(xiě)自己的名字,我一邊在上面拿著筆的那一頭,生怕被別人搶走。她剛寫(xiě)完,我就奪過(guò)筆來(lái)寫(xiě)。名字寫(xiě)好了,老師給了我上下冊(cè)兩本,我太高興了。我一拿到書(shū),就坐在座位上看!叭龉蜁(huì)飛的草帽”幾個(gè)字是凸出來(lái)的,對(duì)著光看,還會(huì)發(fā)光呢,一閃一閃的。封面上藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)會(huì)飛的草帽,里面還有一只小老鼠呢。老師說(shuō),這個(gè)草帽是幾千年前張飛的草帽,我一聽(tīng)就對(duì)老師說(shuō):“老師,至少也有幾萬(wàn)年吧!崩蠋熜α诵φf(shuō):“沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間。”封面的下面是金色的沙漠,沙漠中有一個(gè)仙人掌做的房子。房子外面的石頭上還有一只細(xì)尾獴在吹泡泡。
封底有賈興安、羅紅陽(yáng)、朱彥民、駱玉安這些名人對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。一看封面和封底就感覺(jué)內(nèi)容好看。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),馬上被書(shū)中的故事吸引了。我看得津津有味,老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說(shuō)了一句:“史書(shū)焓,我再發(fā)給你一套書(shū)要不要?”我一聽(tīng),扭過(guò)頭說(shuō):“要!”大家都笑了,原來(lái)老師是騙我的。看來(lái)是我看得太入迷了。
我覺(jué)得這本書(shū)太有意思了,回家我一定要趕快看。
六年級(jí)記事作文 篇6
我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見(jiàn)!
就在今年4月10日,我路過(guò)圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過(guò)的河畔,實(shí)在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見(jiàn)底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。
消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒(méi)用!我經(jīng)?吹较绬T們?cè)诤材聵潜P(pán)里進(jìn)行消防演習(xí),每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起,就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個(gè)同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因?yàn)椴粨頂D,所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。
講文明,講禮貌滲透到了每一個(gè)角落,F(xiàn)在,坐公交車(chē)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了,車(chē)廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮,各方的車(chē)輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒(méi)人再向車(chē)窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸?鞓(lè)健康的生活!
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