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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-05-05 16:08:53 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文300字合集4篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)作文300字合集4篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能和諧有序的生活。

      記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

      可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jī),我考了一百分?粗眉t筆打出的一百分,我心里有說(shuō)不出的慚愧;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸只是說(shuō)了一句:“要遵守規(guī)矩!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚(yú)的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。

      雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分,但是我心里依然沒(méi)有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      百家講壇欄目我非常愛(ài)看,特別是于丹教授的“論語(yǔ)”心得,我更是喜歡,其中多次提到如何做君子,于是就根據(jù)于丹教授講的方法照葫蘆畫(huà)瓢地干了起來(lái)。

      首先,我尋找了許許多多人生格言,什么“靜以修身,儉以養(yǎng)德”啦,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”啦,等等等等。一天到晚掛在嘴邊,時(shí)刻提醒自己修煉內(nèi)心。

      第二,根據(jù)“君子周而不比”的說(shuō)法,我開(kāi)始努力地廣交朋友,慢慢地,我有了許多朋友。在這個(gè)階段,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身 上都有優(yōu)點(diǎn),但也存在缺點(diǎn),我便“擇其善者而從之,其不善者而改之”。我不僅提高了人際交往能力,還擁有了較好的人際關(guān)系。

      學(xué)做君子讓我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,其實(shí),君子的最高境界是“看破時(shí)間,看破生死,走進(jìn)心靈的最深處,將生命做到最好”。這是很難做到的,這需要長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將是我一生的探索與追求。

      雖然我現(xiàn)在只能算是“半個(gè)君子”,但是我會(huì)在以后的人生道路上努力,再努力……相信有一天,我會(huì)成為一個(gè)真君子!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      尊敬的校長(zhǎng):誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

      有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

      甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

      水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

      因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

      水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      夏天的飲馬河,是美麗的,是萬(wàn)紫千紅的,是讓人流連往返的。

      藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,加上清澈透底的小河,湊成了一幅美麗的畫(huà)面。

      河堤上長(zhǎng)了許多碧綠的小草,草叢里開(kāi)著五顏六色的小花,蜜蜂在草叢里漫游,草地上站著悠然自得的小羊,有的'羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡覺(jué),真是姿態(tài)萬(wàn)千。河水上有許多鵝,有的鵝在水上嬉戲,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。

      河堤上坐著戴著草帽,穿著蓑衣,正在釣魚(yú)的漁翁,往他的魚(yú)簍里看,看見(jiàn)了許多活蹦亂跳的小魚(yú),有鯉魚(yú),有白鰱,有狗魚(yú)。

      草坡上站著一個(gè)個(gè)穿著軍裝的小樹(shù),他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊,柳樹(shù)姑娘正在梳理她的長(zhǎng)頭發(fā)。

      刮起大風(fēng)了,抬頭望天,威武的太陽(yáng)被烏云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓來(lái),閃電發(fā)出亮光來(lái),雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來(lái),仔細(xì)一瞅,雨姑娘全身晶瑩剔透,歌聲清脆動(dòng)人,不一會(huì)雨姑娘退場(chǎng)了,彩虹姑娘出場(chǎng)了,抬頭望天一片光彩耀眼,低頭看河,河面上七彩斑斕,真美麗。

      飲馬河的美景,使我流連忘返。

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