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    話別六年級作文

    時間:2022-09-06 19:10:29 六年級 我要投稿

    話別六年級作文(精選21篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的話別六年級作文(精選21篇),希望對大家有所幫助。

    話別六年級作文(精選21篇)

      話別六年級作文 篇1

      六月的天氣火辣辣的,一點也沒有顧及到我們即將離別的傷感。不久之后,我們將與朋友分離,與母校告別。

      還記得嗎?第一次到校時害怕而興奮的心情:小心翼翼地坐在位子上,把書本擺得整整齊齊,等待著得到老師的一句贊美或者表揚。

      還記得嗎?第一次做值日時努力的樣子——拿著比你矮不了多少的掃帚,搬著簸箕“奮力”地清潔著教室。出了一腦門的汗,臉也成了張飛,衣服該臟的地方也都臟了,就是這教室還是老樣子!

      還記得嗎?第一次考試時的緊張樣:手汗把考卷弄得潮濕極了,突然連名字都忘記了該怎么寫。大腦一片空白,考卷也有多處“留白”,結(jié)果當(dāng)時差點也被這恐怖的成績嚇得成為“小白”

      還記得嗎?合唱獲得成功的時候,覺得自己高興得快飛起了……

      還記得嗎……

      我們就要離開這個記錄了我們點點滴滴故事的校園了,就要離開這個默默看著我們成長的地方了,請轉(zhuǎn)告這個沉默的朋友:小學(xué)六年,謝謝你陪伴我走過……

      話別六年級作文 篇2

      在歡聲笑語中,又是一個美麗的黃昏。黃昏雖然美麗,可是我們都不希望離開這片廣闊的草原。

      在藍天的映襯下,在溪水的環(huán)繞下,我們不舍地挪動著腳步,來到蒙古包外。

      一位白發(fā)蒼蒼的老翁緊緊地握著我的手,激動地說:“孩子呀,這幾天真是虧待了你們了,蒙古也沒有什么好東西,就在這兒住幾天吧!”說完,就已經(jīng)泣不成聲了。我搖搖頭,喃喃地說:“叔叔,不要傷心,我們雖然走了,但我們的心永遠是緊緊相連的!崩先瞬蛔〉攸c點頭。

      “叔叔阿姨,就別走嘛,我天天唱歌給你們聽……”9歲的香奈兒嗚咽著對我們說。歌唱家小王蹲下來,慈愛地摟著香奈兒,親切地說:“孩子,你的聲音很好聽,阿姨非常喜歡。草原給了我許多啟發(fā)呢~阿姨前幾天在排練一首草原歌曲,現(xiàn)在終于知道該怎樣唱了!”教育家小郭也撫摸著香奈兒的頭,說:“孩子,記住,一分耕耘,一分收獲!毕隳蝺焊袆拥攸c了點頭。

      一名干部氣喘吁吁地趕到了,迫不及待地說:“兄弟們,好不容易來一趟草原,怎么又要走呢?”文學(xué)家小吳說:“您別傷心,雖然我們生活在不同民族,但我們心心相通!”

      話別六年級作文 篇3

      安靜籠罩著招待所,卻罩不住我們這個宿舍,大家正高高興興地開“告別晚會”呢!

      晚會的第一項內(nèi)容是吃西瓜。我們興致勃勃地開了第一個瓜,大家伸過頭來看,喲!橘黃色的瓢,從沒見過,再開第二個——“冬瓜”!大家全樂了,決定把瓜切成小塊,好的壞的大家嘗嘗。結(jié)果裝了一臉盆,“吃得了嗎?”我們懷疑起來。戴眼鏡的劉愛武首先挑了一塊“冬瓜”瓤,我們也各自拿了一塊差的吃起來,味淡如水。橘黃色的還不如白色的好呢?劉愛武連吃兩塊“冬瓜”,還對我們說挺不錯。“反正一時吃不完,我們還是先把地址留下吧!”薛倩建議道。“最好再寫幾句心里話,作個紀(jì)念!比A純潔接著說。劉愛武立即拿出本子讓別人寫。其實,她自己寫作水平就很高,你看,當(dāng)王燕把本子遞給她,她略一思索,便寫下了“美麗的彩虹在雨后,純真的友誼在別后!比A純潔為我寫下了四句詩,其中有兩句是:

      “我們的友誼始于江南名城,這里,永遠縈繞著……”

      縈繞著什么?耐人尋味。凌晨三點多了,我們累倒在床上。王燕說:“明天,我就睡在自己家里了!彼窍爰伊藛?不,她和劉愛武、薛倩一樣,留戀這夏令營的生活。

      是啊,這充滿樂趣,充滿友誼的生活,誰不想再延長一些呢!

      話別六年級作文 篇4

      這事就發(fā)生在星期天早上。

      一個星期天,媽媽帶我到一初蓮花買東西。售票時,我看見售票阿姨的臉上紫色一塊紅一塊的,嚇得我不知所措。我撲到媽媽的懷里,說:“媽媽阿姨的臉嚇?biāo)牢伊,像動物園里的黑猩猩! 那位售票阿姨好像聽見了,慌忙的把頭低了下去,臉紅得像個紅蘋果。媽媽見了,對我說:“你怎么可以笑話別人呢?你知道售票阿姨有多傷心嗎?”我一臉撒嬌:“本來就是這樣子的嘛,本來就是這樣子的嘛!眿寢屇俏乙稽c兒也沒有辦法了。

      下午,媽媽又帶我去了西湖公園玩。一進門,我就跑到湖邊,吹著清涼的風(fēng),舒服極了?刹恢滥膫小姑娘說道:“爸爸,你看!那個小姐姐瘦得像根火柴棒,快要被風(fēng)刮走了!蔽一仡^一看,吃了一驚,小姑娘竟指著我。我又氣又難過,邊跑邊想:可惡!我再瘦,也不能瘦成火柴棒;就是在瘦,也不被風(fēng)刮走啊。我跑到媽媽懷里,對媽媽又是告狀,又是哭拆。媽媽聽了我的話,說:“這也是你不好。∧憬K于嘗到了被別人嘲笑的滋味了吧。”我一聽,慚愧極了。

      沒錯,是啊。如果一個人被別人嘲笑,那么他就會感到不自信,感到社會把他拋棄了。所以我們要鼓勵他們,讓他們堅強的站起來。

      我再也不笑話別人了。

      話別六年級作文 篇5

      時間從我們的筆下匆匆溜走,從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月,我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了,我就要走下“致遠號”這艘巨輪,開始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉,那樣不舍;每個同學(xué)、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句:“我會永遠的愛你們!”

      許達,你會忘了我嗎?我可以堅定得說我不會,我永遠不會忘記和你在一起聊天時的開心;永遠不會忘記你開朗的性格;永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎?

      還記得每個星光燦爛的晚上,我們倆總是手拉著手一同來到操場上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮,它彎彎的細細的像眼睛一樣。這些你都忘了嗎?

      畢業(yè)以后我們一定會見面的.

      “分手快樂,祝你快樂”這句歌詞不錯啊!

      陽光不銹,你會忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)成了我的朋友.

      你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂.

      話別六年級作文 篇6

      太陽已經(jīng)偏西,誰也不肯走,是呀,蒙漢情深何忍別,天涯碧草花斜陽。

      老舍先生依依不舍地說:"這一天是我平生最難忘的一天,我一定會永遠記在心中的,時候不早了。我們該走了!鳖D時,這里所有的人臉色都變了,有的心里很難受,誰都不說話了。

      一位老干部笑著說:“是呀,時候不早了,不如你們在這里將就一晚上呢?明天再趕路。”

      “不了,我家里的人還念記著我呢。再說,我們這來了一趟,花了你們不少東西,我們還是回去了!崩仙嵯壬妻o說。同行的伙伴們都說:“這里是我們永遠不會忘記的,這里留下了我們許多的足跡,我將寫成一篇日記永遠保存著!

      “這里留下了我們美好的回憶!

      說著說著,所有人連小孩都留下了眼淚。他們的眼神傳達了他們對我們的不舍,俗話說:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      這時,一位老婦女拿出他們的特產(chǎn):奶豆腐,手抓羊肉……送給了老舍先生和同行的伙伴。

      “真的要走了”同行的翻譯說。

      臨走時,他們再回頭望了望大草原,在夕陽的映襯下,白色的大綿羊變成了橙紅色的了,顯得十分美麗,一望無際的大草原上,牛羊漸漸稀少了。這一切都變得格外壯觀。

      “再見了大草原,再見了親愛的蒙古同胞們。我會回來的!

      轉(zhuǎn)過頭來走了,耳邊傳來蒙古同胞的哭泣聲......

      話別六年級作文 篇7

      話別 ——寫給母校 1 還記得,六年前我依偎在父母的身邊邁著稚嫩的步子,帶著好奇來到了陌生的學(xué)!涡,來到了一座知識的殿堂。校園里,白里透紅、紅里透粉的櫻花,像是在歡迎我的到來。

      如今,櫻花已經(jīng)開了六次,我就再也不是剛進校園滿臉幼稚的孩童了,而是一個有知識有理想的大孩子了。我就要畢業(yè)了! 2 我將離開敬愛的老師。我認為老師這個職業(yè)是世界上最神圣的,六年來老師一直是我們的榜樣,一直是我們的朋友,一直是我們六(1)班這個大家庭的開導(dǎo)者……啊,師恩難忘,現(xiàn)在我們即將離開母校的老師,在這臨別之時我想說:“老師您辛苦了,您對我們的諄諄教誨我們會永遠銘記在心中。再見了,老師!” 3 我將離開親愛的伙伴。六年里,我的伙伴是我忘記憂愁的開心果,是我分享快樂的好朋友,是我訴說痛苦的旁聽者……人與人之間的微妙關(guān)系隱含在這平淡的日,嵤轮,并不惹人注意。總是到快分手時,才會這一切充滿了溫馨和柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”,又拼出了“天長地久”。朋友,是你伴我走過了小學(xué)六年的歡樂時光,是你讓我的小學(xué)生活有著斑斕色彩。

      再見了,同窗! 4 “別了,母校!”其實我真舍不得你的每一個地方、每一個角落,但是世上沒有不散的宴席,我終歸還是要離開母校溫暖的懷抱。最后,我想說:“今天我以游小為榮,明天游小以我為榮!等著我的好消息吧!” 2006年6月

      話別六年級作文 篇8

      一想到再過幾天,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

      在此時,我想起了與我們相處一年不到的您----李老師。您現(xiàn)在大概三十出頭,四十不到的樣子吧。在您的鼻梁上架著一副近視眼鏡。

      敬愛的老師,回顧六年級的每一分一秒,我們每一點成績,都扭結(jié)著您的心血和汗水。

      說到這兒,我想起了六年級上半學(xué)期的一件事。那是一個星期三的早晨,是您帶早自習(xí)。您來到教室便說:“把語、數(shù)、外三門課作業(yè)交掉!币宦,我便想起我的作業(yè)還沒做,我心里很害怕,怕您罰我。正當(dāng)這時,我發(fā)現(xiàn)低上有一本本子,便撿起來,抄了起來。抄完之后,我便把本子交了。

      您改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的字寫得不如平常那樣認真,作業(yè)效率不如平常高。

      下課了,您把我拉進辦公室,對我說:“你昨天作業(yè)怎么搞的?錯那么多。你是好學(xué)生,但你這次作業(yè)讓我對你改變了看法,我感覺你成了一個壞學(xué)生!蔽覔u搖頭!半y道不是嗎?”我慚愧地低下頭,在眼眶里直打轉(zhuǎn)的淚水流了下來。我哭著說道:“老師我錯了,請您原諒我吧!”“以后可不能再這樣了,本子給你,把昨天的作業(yè)重做一遍,字要寫好,知道嗎?”我點了點頭。

      李老師,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情。日夜操勞,您的額前已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,把您的青絲里染出了幾根白發(fā)。

      李老師,我們快要離開母校了。但您那樣慈祥的面容,日夜操勞的背影將永遠留在我的記憶里。

      話別六年級作文 篇9

      時光如梭,歲月如流。小學(xué)生涯一下子便晃過,我們即將離開守候了六年的母校,我的心中對母校充滿了無限的留戀。人難免會有生離死別的,可是我舍不得校園里的一草一木,舍不得和我共度春秋的同學(xué),更舍不得的是為我們照亮前途的老師。

      朝夕相處了六年的同學(xué)們即將離別,難免會有點傷感。積累了六年那深深的友誼,已經(jīng)刻骨銘心了。想起與同學(xué)們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的那段美好的時光,真希望時間能夠倒流,但我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣天真爛漫地嬉戲了,在學(xué)校最后一段的時光里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如今,我要走了。我們一起的事卻越來淡忘了。

      我親愛的老師,是您給了我知識,是您教給我做人的道理。您多么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)!在半夜您還在為我們批改作業(yè),還在為我們備課,您把愛和知識給了我們,自己卻被無情的歲月染白了頭發(fā)。

      小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑前,回憶著六年的小學(xué)生活。!一切的一切都那么難忘。

      如今我要走了,就要離開您這慈母般的母校,我怎么會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我不能永遠留在您的身邊,就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠忘不了您,我會常常想念您的!

      明天,你就要離開。今天,我們?nèi)绾卧拕e?

      在校園里,很多次,你說你不想走。又很多次,我忍著淚說不要這樣。

      其實,我們還能怎樣?

      越長大,越發(fā)現(xiàn)原來自己一點也不堅強。

      話別六年級作文 篇10

      轉(zhuǎn)眼間,又到了夏季,一個炎熱的季節(jié),一個離別的季節(jié),隨著六月的到來,畢業(yè)也離我們越來越近了。這不免給這個炎熱的季節(jié)帶來一陣涼意。

      不知不覺我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生涯,畢業(yè)在即,傷感是少不了的,但在我們心中也夾雜著一份憧憬與無奈!有的'對未來充滿希望,初中似乎在向他們招手;而有的則滿臉愁容,還帶有稚氣的臉上滿是無奈,未來似乎很遙遠。

      班上的同學(xué)錄四處流傳,每天要寫好幾份,有的還得“連夜趕工”?峙聦懤蠋煱l(fā)的試卷都沒這么積極,大家畢竟同窗六載,不說友情,那份同窗之情還是有的。一頁頁紙上,滿是肺腑之言。以前的所有仇怨、過節(jié)與不快似乎都在那小小的一張紙上化解了。

      我沒有買同學(xué)錄讓同學(xué)簽名留念,因為我是一個易傷感的人,不看還好,只怕以后一見到那熟悉的字跡,往事就會一幕幕浮現(xiàn)在腦海,那真是別有一番滋味在心頭了。再說真正的右傾也不是那一頁紙上的三言兩語所能替代的。想要記住這份情誼,不如把它埋在心底!

      拿畢業(yè)證那天,一切似乎都很平靜,跟往常上課的情形差不多,但答案家心里都清楚馬上就要離別了,也許有千言,也許有萬語,但都留在了心里,誰也沒有說出口。大家知識淡淡地談?wù)撝院蟮拇蛩,聽的最多的一句話就是“要常?lián)系!”

      小學(xué)時代就這樣離我們遠去了,但會記住那曾經(jīng)留下我們歡聲笑語、耕耘和汗水的!

      話別六年級作文 篇11

      從幼兒園畢業(yè),我就來到了這個學(xué)校,是我選擇了這個學(xué)校,時光飛逝,一晃就是六年過去了,即將要離開這個學(xué)校。

      我曾經(jīng)在這里玩耍,在這里學(xué)習(xí),在這里變得堅強······不管怎樣,最終的結(jié)果都是離開這里,離開我們在這里學(xué)習(xí)六年之久的學(xué)校。

      還記得在一年級的時候,我們都是對外面的東西好奇,如我們學(xué)校的單、雙杠,滑梯,有一件事就是發(fā)生在沙灘。在那時候,好玩的我們對學(xué)校進行了進一步探索,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了這個沙灘,里頭還有非常多的石頭,于是,我們開始扔石頭玩。剛開始,我只會將石頭滾在地上玩,然而這只是為危險的開始。其實,我根本不能去那,后來一顆石頭不偏不倚剛好砸中我。那是我在多大一點啊,不過我還很堅強的,最起碼忍住了眼淚。后來,我的班主任帶我到醫(yī)院進行包扎處理,縫針的時候我還是堅強的很。在那時候,我還聽到了一個聲音——老師的聲音。在那時候老師說:“這孩子真堅強啊!本褪悄切┰,讓我本來要跳出來的眼淚,立刻又回去了。于是我咬著牙,堅持與眼淚“對抗”著,讓它沖不過我這條防線。

      后來,就是那句話,激勵著我六年,有時是在爬山,有時是在學(xué)習(xí),不論在哪,我都永遠銘記在心,把這句話當(dāng)成我的座右銘。我也知道,只有堅持不懈,總會成功的。

      話別六年級作文 篇12

      還記得,六年前我依偎在父母的身邊邁著稚嫩的步子,帶著好奇來到了陌生的學(xué)!涡,來到了一座知識的殿堂。校園里,白里透紅、紅里透粉的櫻花,像是在歡迎我的到來。如今,櫻花已經(jīng)開了六次,我就再也不是剛進校園滿臉幼稚的孩童了,而是一個有知識有理想的大孩子了。

      我將離開敬愛的老師。我認為老師這個職業(yè)是世界上最神圣的,六年來老師一直是我們的榜樣,一直是我們的朋友,一直是我們六(1)班這個大家庭的開導(dǎo)者……啊,師恩難忘,現(xiàn)在我們即將離開母校的老師,在這臨別之時我想說:“老師您辛苦了,您對我們的諄諄教誨我們會永遠銘記在心中。再見了,老師!” 3我將離開親愛的伙伴。六年里,我的伙伴是我忘記憂愁的開心果,是我分享快樂的好朋友,是我訴說痛苦的旁聽者……人與人之間的微妙關(guān)系隱含在這平淡的日,嵤轮校⒉蝗侨俗⒁。

      總是到快分手時,才會這一切充滿了溫馨和柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”,又拼出了“天長地久”。朋友,是你伴我走過了小學(xué)六年的歡樂時光,是你讓我的小學(xué)生活有著斑斕色彩。再見了,同窗!

      “別了,母校!”其實我真舍不得你的每一個地方、每一個角落,但是世上沒有不散的宴席,我終歸還是要離開母校溫暖的懷抱。最后,我想說:“今天我以游小為榮,明天游小以我為榮!等著我的好消息吧!”

      話別六年級作文 篇13

      小學(xué),是一幅畫卷,五彩斑斕,快樂美麗的圖畫畫得很多,就快畫滿了。而畫出的畫卻永遠藏在每個人的心間。

      小學(xué)期間,我一直有一個“死黨”,那就是你——天天。當(dāng)我第一眼看見你時,就知道我們是同一類人。你有著白色的皮膚,細眉毛,櫻桃小嘴,再加上一雙大而炯炯有神,會說話的眼睛,可真稱的上“美女”、“班花”呀!記得我倆剛成為好朋友時,你就眨著眼睛笑嘻嘻地對我說:“瑤瑤,第一次見你時,我就有種想和你成為朋友的沖動,沒想到我們倆還真的很投緣,很合的來呀!”說完,我倆相視一笑,真有點心有靈犀的感覺。

      你的成績一向是名列前茅,我怎么努力都追不上。記得那一次你考了100分后,我抱著99分的試卷,氣呼呼地走到你面前問:“我的努力也不比你少,為什么我的成績就是沒你高呢?”看著我氣急敗壞的樣子,你狡黠地笑了:“秘密,我不告訴你。”說完便一溜煙逃走了。

      從三年級起,我倆便一同成了暴力女生,班上男生都怕我們,對我們敬而遠之,而我們則樂得清閑,依舊我行我素。我倆有一個共同的愛好,那就是唱歌,從國歌到流行歌,我們基本上都唱的很完美。四年級的“六一”兒童節(jié),我們倆還一起上臺高歌了一曲兒呢!

      與你走過的日子,充滿酸甜苦辣,F(xiàn)在離畢業(yè)只剩下短短的半個多月了,我好珍惜這份友誼!祝你考上理想的學(xué)校!我會永遠記住你的,永遠為你祝福的!

      話別六年級作文 篇14

      “徐燦宇”,一個普普通通的名字。再看叫這個名字的人的長相,同樣也是普普通通的。一條很普通的馬尾辮,正好垂在脖子后面,大眼睛,單眼皮,濃眉毛,小鼻子,大嘴巴,還有黑黑的皮膚,這就是她的外表。但在普通外表的里面,她卻有著一顆不普通的心靈。

      六年級時,我和徐燦宇放學(xué)經(jīng)常一起回家。就在這時,我發(fā)現(xiàn)她的知識挺淵博的,幾乎可以說是上知天文,下知地理。每次同她交談,我都能無意中獲得不少知識。她還很幽默?偸巧朴谠谡勗捴写┎屣L(fēng)趣的笑話,使談話一點也不乏味。而且,她和我一樣,都是英語愛好者。有時我們干脆就用英語互相交談。

      她的人品實在是好的不能再好了。放學(xué)時,她走著走著就經(jīng)常會彎下腰去撿起一個被丟棄的食品袋,將它扔進垃圾桶。每次坐公交車,她都堅持最后一個上車,即使沒了座位也沒關(guān)系。在她的影響下,我也養(yǎng)成了這個習(xí)慣。遇著選班干或者一些榮譽的候選人時,她從來不為自己拉票。在她的心里,永遠只有別人,她一直將自己放在最后面。

      人無完人,她也有缺點。安靜,不喜歡出風(fēng)頭,還膽小。這些都直接導(dǎo)致她上課不愛發(fā)言,經(jīng)常會一節(jié)課一言不發(fā)。但,這并不代表她不會回答。也許,她只是習(xí)慣了一個人安靜的待在自己的角落,也許,她只不過想把發(fā)言、鍛煉的機會讓給別人而已。

      在我的心里,徐燦宇的優(yōu)點多得數(shù)不過來,缺點卻寥寥無幾;蛟S在她內(nèi)心最深處,還有一個秘密的空間,我看到的,只是表面。

      話別六年級作文 篇15

      光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活很快便過去了,回想起來,六年所發(fā)生的事似乎就是在昨天發(fā)生的一樣,記憶猶新。

      還有一個多月,我就要離開母校,奔向中學(xué),告別小學(xué)了,說起來,還真是舍不得,不免傷心落淚。真的,就要與一起生活了六年的學(xué)校、老師和同學(xué)說再見,心中有多少的依依不舍啊!母校,您曾經(jīng)給予我無微不至的關(guān)懷與照顧,給了我知識的滋潤,讓我這朵小花兒在風(fēng)吹雨打中生活,慢慢成長。我要感謝老師,在我失敗的時候鼓勵我,讓我重新拾回自信心,充滿斗志;在我成了迷途的小羔羊時,為我指點迷津,讓我找到了屬于自己的小路;在我獲得成功的時候,為我喝彩……母校,我還要感謝您給了我鍛煉的機會,為我們搭建了一個舞臺。

      學(xué)校設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站,在廣播站里,我學(xué)到了很多知識,學(xué)會怎樣朗讀,鍛煉了口才,學(xué)會為人處事的一些方法。在這里,我們放飛自己的夢想,盡情展示自己的風(fēng)采,把自己的愛好與長處展示給大家看。自從當(dāng)了廣播員后,我膽子大了很多,敢大膽地表現(xiàn)自己,朗讀水平也有很大的進步,這些多虧了老師的悉心教導(dǎo)。母校,是那么和藹可親,這個詩情畫意的校園,是多么可愛,我在這里留下了許多不可抹去的記憶,在學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會陪伴我一起成長。

      再見了,母校,我永遠都是您哺育的一朵小花朵。祝母校蒸蒸日上,越辦越好!

      話別六年級作文 篇16

      “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”飛羽淡舞,青絲漫飄。碧草隱云,燦花絢爛。美好的幻境幕幕蓄映。我踏步在如云絲柔的操場,賞著月下輕柔的方塘,無盡地閱覽著雖小暗淡卻吸引著無數(shù)學(xué)子目光的黑板,感慨著飛陰似箭的變遷,回憶著老師同學(xué)對我的關(guān)懷幫助,瞥著留下了我重重冥思的落葉,無窮留戀……

      您柔看著我們出入殿堂的投影,遮護著我們雨下的腳步,教誨著我們無知的心靈。這所有的一切,都使我這個小學(xué)畢業(yè)生對母校您充滿了眷戀。回首俯憶著過去,放眼展望著這僅余的三個月,心中總被感動塞的無縫可覓。記得那個路滑梯濕的一天,我扶著扶手,“∪”形的嘴咧開著笑,一躍而下,借著滑力,我“飛”了起來,享受翱翔的爽感。

      可好景不長,就在樓梯拐角處,我的重心一拐,腳腕50度彎了過來,嘴立即呈出了“∩”形。疼痛,使我全身麻軟無力。就在我忍耐即將沖破極限時,一雙手釋放了我的痛苦。我回頭一看,原來是尤老師您。您皺著眉頭:“呀?怎么這么不小心?快,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!庇谑牵鷶v起了我,一跌一拐地行向了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)檢查過并無大礙時,您還親切地點了點我的鼻子說:“下次不能這么危險。”生活老師半夜次次的噓寒問暖,體育老師每每的貼身教導(dǎo),樓房的樸素,銀杏的親切都銘烙在了我的心上。

      “時間飛逝如流蘇”我定將珍惜這短暫的一分一秒,用心去截取母校的芳容……

      話別六年級作文 篇17

      古今中外,有多少文人墨客譜寫了數(shù)以萬記的贊美老師的詩篇,有多少人渴望得到老師這樣神圣的職業(yè)。老師,您是所有老師那無形的雕塑,您是所有學(xué)生心目中的理想。你的一顰一笑都牽動著每一位學(xué)生,您的話語悅耳如訂咚的山泉,清澈如汩汩的小溪,奔騰如咆哮的海洋,您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更親切,比友情更純潔。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,加減乘除,算不完您做出的貢獻,多少個不免之夜,多少次燈光長明,您只有八個字:'青春無誨,生命無憾。'

      老師您還記得嗎?我就是那個調(diào)皮的女孩子,總是玩的滿頭大汗,就用手一抹,您看見了總是叫著我小花貓。有一次,我和同學(xué)吵架,被您叫到了辦公室,我懷者忐忑不安的心情走進去,沒想到,您卻給了我四顆糖果,......

      老師大家都說您是捧著一顆心來不帶半根草去,您卻打趣說:'草我要來有什么用啊,我要的是你們的歡笑你們的歌聲,。'老師有人您是紅燭燃燒自己,照亮他人,有人說您是春蠶,奉獻自己,受益他人,有人受您是出淤泥而不染的荷花,而我確守您是合葉。

      老師在我們即將離開母校的時候,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,我愿化作一直飛碟,陪伴在您的左右,永遠永遠......

      話別六年級作文 篇18

      敬愛的老師:

      時間過得真快,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們就要和您分別了,要和母校告別了,我心 中充滿了留戀,真希望時間過得慢一些,這樣就可以多一些時間和您還有同學(xué)們在一起。

      3年前,我第一次踏進學(xué)校大門的時候,我對整個學(xué)校充滿了好奇,一個學(xué)期下來,我對學(xué)校有了充分的了解。上五年級,我分配到了您的班里,在許多差生眼里,您是一個可怕的老師,但您在我眼里,卻是一個和藹可親的人。您不像別的老師那樣嚴厲,不像別的老師那樣布置很多的作業(yè)。老師您還記得嗎?一次,您喊我回答問題,我沒有回答來,臉上火辣辣的,感到無地自容,您沒有批評我,還讓我坐了下來,維護了我的面子。老師,謝謝您!

      回顧幾年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。您為了提高我們對作文的興趣,給我們提供了向“小學(xué)生網(wǎng)上作文”投稿的機會。您為了提高我們的成績,上課總是一絲不茍,而且還總是用一些故事來教育我們?nèi)绾巫鋈。講過的題目,您總是要重復(fù)的講幾遍,為的是讓我們弄會這些題目。一個學(xué)期下來,我的語文成績提高了,這都是因為您的諄諄教導(dǎo)。

      老師,在這里我想向您道個歉,向您說聲對不起。因為上課時,我總是不認真聽講,和別人說話,不尊重您的勞動。

      敬愛的老師,盡管我們會離開您,離開母校,但我們會永遠永遠地記住您。

      話別六年級作文 篇19

      “聽媽媽的話,別讓她受傷……”這一首歌我每天都會聽。每當(dāng)有人問起我為什么天天聽這歌聲,我總會低下頭,因為我讓她傷心了。而天天聽這首歌也算是一種彌補吧!

      那一天,媽媽一如往常在七點叫我起床改數(shù)學(xué),而我由于長期睡眠不足,所以頭痛得厲害。于是我便不想改數(shù)學(xué)了。于是我便喊道:“媽,我頭疼。我可以再睡會兒嗎?”“不行,頭痛還能喊?裝的吧?”媽媽回答的干脆。我有了一點小火氣!拔翌^真疼”“你喊得越厲害,證明你的頭越不疼!薄拔摇蔽也淮蛩阍僬f了。不就改作業(yè)嗎?有什么大不了的。哼!我用勁兒的一甩書房的門。在屋里生悶氣。長期的勞累和媽媽那番話激發(fā)了我心中的怒火,熊熊的火焰充滿了我的眼睛。這是媽媽進來了,帶著眼淚進來了。我把頭回了過去。

      只聽媽媽傷心的說了一些話:“唉,寶啊,你知不知道媽的苦心。我一天為你們忙碌,我容易嗎?媽這一生就一個希望,我希望你能好好學(xué)習(xí),做一個有用之人……”漸漸的我的淚水充滿了眼眶。心中的那一團火也消了。當(dāng)我回過頭來,媽媽已經(jīng)走了。

      我開始自責(zé),為自己的行為,為自己的懶惰,我不再說話,只是一個人默默的改著數(shù)學(xué)。我要為她而努力,報答她,感激她,讓她知道,她有個優(yōu)秀的兒子,讓她引以自豪!

      話別六年級作文 篇20

      畢業(yè)就要到來的時刻,我最舍不得的就是你—我的好朋友李劍華。

      記得三年級時,我們第一次見面,那天開學(xué),我與你坐在一起,你在書桌上畫了一只小雞,我說:“可不可以別在書桌上畫畫,要畫在本子上畫!蹦泱@奇地說:“這與你有什么關(guān)系,我喜歡,難道你沒聽周杰倫唱過‘我的地盤我做主’?”可討厭音樂的我當(dāng)然沒聽過,于是,我生氣地說:“這不是你的地盤,老師教過我們要愛護公物,難道你不知道嗎?”

      可你寧死不認錯,還說:“這算你說的對,可你管不著!庇谑俏覀儽汩_始了激烈地爭論,正在爭論達到高潮時,你卻說:“好了,好了,看在你的面子上,今天就不與你計較了。”

      我想:你倒會把好處向自己身上推。這時,你對我說:“我?guī)闳地方。”我爽快地答應(yīng)了你,可你卻趁機把我給“陷害”了。為此,你還和我打了一架!

      現(xiàn)在想,你也幫了我不少,上次我們準(zhǔn)備買《古詩苑》時,我忘了帶錢,只見你毫不猶豫地說:“大哥,我有錢借給你,可這要加利息的!蔽倚χ舆^了錢。

      第二天我還錢時,我多給你一元錢。你驚奇地說:“唉,我和你開玩笑呢!哪能多要你錢,我們是好朋友!

      我很感激你——李劍華,你是我最好的朋友,我永遠忘不了你,忘不了我們同學(xué)之間的友誼!”

      話別六年級作文 篇21

      眨眼之間,我由一個幼稚的孩童,將要變成小學(xué)畢業(yè)生,想到還有一個月的時間,就要與生活六年的母校告別,就要和朝夕相處的同學(xué)分別,不免心中很難過。在這即將分離之際,我想和我的好友耿聰說幾句心里話。

      耿聰,你一直都是我的好朋友,還記得你和我相逢,還是一次偶然的機會。當(dāng)時,你還不認識我,我也不認得你,互相喊:“喂,你是我的新同學(xué)吧!”

      從這以后,我們的友情便從這里發(fā)展起來。

      在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們倆情同手足,你家里有事,你就到我家來,我們家人不在家,我就到你家去,總之,我們形影不離,誰看到我們,都羨慕地說:“看看,這兩人的感情多好。 

      可是,至今有一件事我還歷歷在目,一想到它,我心頭就涌起深深的歉意。

      記得那還是發(fā)生在一年前的一件事:那時,我們班有一位同學(xué)生病了,我們倆約好星期天去看望她,可是我由于緊急事情發(fā)生,我遲到了半個小時,可你一直在那等我半小時,從那以后,我再也沒有遲到過,我改掉這個壞毛病,還多虧了你呢?

      關(guān)于我倆的故事還有很多很多呢!

      我記得愛因期坦曾經(jīng)說過:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!笔前。篮玫挠颜x可以使快樂倍增,使痛苦減半,它是人與人之間一種最真誠、最純潔的感情。

      時光如流水般匆匆而過,回想起我們的悲、歡,我就禁不住心潮起伏。我會把這段純潔的友誼藏在心底,一直到永遠......

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