【必備】六年級(jí)開學(xué)作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)期開始了，同學(xué)們有了新的面貌面對(duì)下一個(gè)學(xué)期。我也有了一個(gè)新的目標(biāo)。
新學(xué)期，學(xué)校的面貌雖然沒有改變，可還是那么美。走進(jìn)學(xué)校的大門，就像走進(jìn)一個(gè)溫馨的大家庭，學(xué)校的每個(gè)老師對(duì)我們?nèi)缤H友。教室還是那么明亮。一排排的座位放得這么整齊，地上一塵不染，很是舒服。接著，我們來到900多名學(xué)生吃飯的食堂，你看，我們的食堂是多么寬敞。校園的一草一木，都是我們親手種上去的，真是美不勝收呀！
在這么好的環(huán)境下，我要學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，爭(zhēng)取評(píng)上“三好學(xué)生”。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
9月1日是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的日子。在這一天，我們綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)全體同學(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。這是中央二臺(tái)為同學(xué)們講的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)課。這也是我開學(xué)以來最想上的一堂課。
這節(jié)課分四個(gè)主題：潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命，講述了怎樣用知識(shí)守護(hù)生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當(dāng)上了老師！奧運(yùn)冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了！連姚明、易建聯(lián)也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢！
這堂課上我最喜歡“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)。當(dāng)主持人問：“誰(shuí)愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河？”“呼啦——”一聲，我們班好多同學(xué)都舉手了，我也高高地舉起了手，真希望主持人能點(diǎn)我的名。
抗震小英雄林浩，帶著五個(gè)小朋友上場(chǎng)了�？墒撬麄兏景尾粍�(dòng)……八個(gè)小朋友一塊兒拔，可是“姚易雙塔”還是紋絲不動(dòng)……一群小朋友涌了上來，在加油吶喊聲中，我們終于贏了強(qiáng)大的“姚易雙塔”!
團(tuán)結(jié)就是力量！上學(xué)期俄運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班參加接力賽，在交錯(cuò)棒的情況下，全班同學(xué)不拋棄、不放棄，一起涌到跑道邊加油。最終我們?cè)?個(gè)班中還獲得了年紀(jì)第三的好成績(jī)！
今晚這堂課給我留下了深刻的印象，使我明白了有知識(shí)才能保護(hù)生命的安全。這堂課生動(dòng)有趣，兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課！
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始……
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住今天！現(xiàn)在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
伴隨著歡樂的歌舞，20xx年的《開學(xué)第一課》開幕了。
今年的《開學(xué)第一課》主題是創(chuàng)造向未來。我們的兩名“班主任老師”由“雙北”組合--撒貝寧、何炅擔(dān)任。不僅如此，節(jié)目組還請(qǐng)到了中國(guó)武學(xué)走進(jìn)好萊烏的第一人--成龍叔叔。他雖然沒有來到現(xiàn)場(chǎng)，但他抑揚(yáng)頓挫的演講卻使我深受感觸。成龍叔叔為我們講術(shù)了他在拍戲時(shí)不易的經(jīng)歷。從他身上，我看出了努力拼搏為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的拼搏精神，他曾經(jīng)從高達(dá)十五米的大樹上摔下來，導(dǎo)致嚴(yán)重的腦出血，但事后，他并沒有放棄的打算，而是更加努力地投入到工作中，絲毫不肯松懈半分，從他身上，我學(xué)到了道理是：夢(mèng)想不經(jīng)過努力拼搏，不會(huì)成真。
其次，我最敬佩的人就是解海龍叔叔，他是一名紀(jì)實(shí)攝影家。他用十年時(shí)間記錄了無數(shù)鄉(xiāng)村兒童對(duì)知識(shí)的渴望和他們生活的艱難。解老師的《大眼睛女孩》深刻的記錄了下層農(nóng)村小女孩的首期和對(duì)她們的憐憫之情，讓我想到了凡高的名畫《吃土豆的人》，是那么悲傷刻苦又堅(jiān)韌不拔，從他拍攝的照片中，我明白了“知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來”的道理。
在今年的八月，經(jīng)過幾十萬(wàn)人不斷地努力與奮斗，我們中國(guó)人終于制造出了第一架國(guó)產(chǎn)飛機(jī)--C919。C919的試飛員和總設(shè)計(jì)吳光輝都來到了現(xiàn)場(chǎng)，他們?yōu)槲覀冎v述了C919在制造過程中發(fā)生的事故，大家的不懈努力與奮斗精神使我感動(dòng)不已。這不僅是研發(fā)團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想，更是中國(guó)人的夢(mèng)想，中國(guó)，我為你驕傲！
這次《開學(xué)第一課》使我深受啟發(fā)，奮斗，可以占用困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇5
開學(xué)前幾天會(huì)發(fā)生什么事呢？你看看就知道了。
第一天
今天起了個(gè)大早，把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學(xué)校，走到三樓，我是三班的，應(yīng)該是第三個(gè)教室，恩。我興高采烈地走到第三個(gè)教室，一看，怎么轉(zhuǎn)來那么多同學(xué)�。坷贤瑢W(xué)呢？難道我走錯(cuò)班了？我回頭一看，啊，是二班教室！我低著頭走出去，哎。
來到教室，見到同學(xué)們我就開心，立刻加入了他們的聊天行動(dòng)。“現(xiàn)在坐好了！“誰(shuí)在說話？我轉(zhuǎn)頭一看，天哪，是賈老師！此人特別兇，還自稱幽默，是個(gè)特別偏心的人，他就是我們的班主任？悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧，免得一百萬(wàn)字的說明書少不了（可別以為我在開玩笑）。
賈老師在跟我們講新學(xué)期的要求，卻發(fā)現(xiàn)陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長(zhǎng)的兒子，賈老師哪敢罰他呢？于是，就把所有的火氣全撒在何安身上�？蓱z的何安啊。賈老師開學(xué)第一天就“與眾不同“，想到要和賈老師度過一個(gè)學(xué)期，天那！
第二天
早讀課上，賈老師不在，我們?nèi)甲约涸缱x了，突然聽見后面一聲大吼：“你們還在這里干嘛？聚會(huì)么？運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，聽見沒有？快過來排隊(duì)！“我們一聽，立即在五秒之內(nèi)排好隊(duì)（都是賈老師罵出來的），跑步下樓。我們可不想再聽“河?xùn)|獅吼“了。
吃完早餐，賈老師又把我們押進(jìn)教室，給我們講了一大堆的“長(zhǎng)篇大論“，最后告訴我們要提醒別人，比如搞小動(dòng)作、說小話等，提醒了有獎(jiǎng)。我高興極了，急忙找了一下，發(fā)現(xiàn)同桌韋洋洋再咬手指，就推了推她：“別咬手指！“沒想到她也推了推我：“你過線了！“啊！？
哎喲，我可愛的學(xué)校，可愛的班哦，如果你們看見這篇文章會(huì)怎么樣呢？
六年級(jí)開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了，我在開學(xué)前一天的晚上醒來過三次，走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹長(zhǎng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望。可一進(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，朋友們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友問長(zhǎng)問短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實(shí)我……"說到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開它。
此時(shí)，我想高呼："我愛我的班級(jí)體！"
六年級(jí)開學(xué)作文 篇7
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是看《開學(xué)第一課》并寫感受。
晚上九點(diǎn)，打開電視，開始看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說了很多關(guān)于漢字的來歷，還講了‘‘正直’’的來源。又走出一位來自美國(guó)的查理德·西爾斯，他從二十多歲來到了中國(guó)，就是為了研究漢字，為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價(jià)�？梢钥闯鲋袊�(guó)漢字多么有魅力，所以我們一定要學(xué)好漢字。這回走出來的是一位圍棋高手柯潔，他在20xx年獲得了人生中的第一個(gè)冠軍。20xx年和機(jī)器人比賽，雖然輸了，但是他并沒有失望。說到棋不得不說琴，郎朗和來自意大利的機(jī)器人特奧，進(jìn)行了合奏。這些琴棋書畫多么讓中國(guó)人驕傲。
有一個(gè)人最讓我記憶深刻，就是許淵沖老爺爺，他是一個(gè)翻譯家，今年已經(jīng)96歲了，他把中文的詩(shī)詞翻譯成英文,法文。這是一個(gè)多么令人敬佩的人��！
《開學(xué)第一課》讓我明白了中華的漢字，詩(shī)詞，琴棋書畫，以后要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，讓中華的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇8
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學(xué)期報(bào)名那天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的，但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點(diǎn)半，媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過的家長(zhǎng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸，我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然，學(xué)校。果然，校園里雖說不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報(bào)名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學(xué)樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺(tái)上什么也沒有，也沒見到老師的身影。看了這樣的場(chǎng)景，我便回過頭對(duì)媽媽說：“看來的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿�(huì)這樣說呢?其實(shí)這也是有原因的。
報(bào)名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿地嘟囔著：“會(huì)是誰(shuí)啊?半夜三更的`打電話。”從來電顯示上我斷定是孫老師打來的電話，媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁，用耳朵仔細(xì)地聽著，隱隱約約地聽到了“換老師”之類的詞語(yǔ)。我心里一驚，難道是換新老師了?等媽媽放下了電話聽筒，我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語(yǔ)文老師和班主任都由剛送走了六年級(jí)的哥哥姐姐的陳老師擔(dān)任是。聽到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔(dān)憂，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新老師教書教得怎么樣，紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待，很想知道新來的老師長(zhǎng)得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭(zhēng)著要向我問個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧!只見她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書就是少了那本書。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問號(hào)。
從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實(shí)那天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報(bào)名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機(jī)會(huì)來?yè)v亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級(jí)時(shí)有過。但是因?yàn)楹髞韺O老師要教雙班，所以常常因?yàn)轶w力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實(shí)，上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了，那全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來越好。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇9
此刻我的心情，無法用言語(yǔ)描述。好久不見的同學(xué)（盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(zhǎng)），真是有一些想他們了呢！更別說是兩個(gè)管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結(jié)束了，快樂即將來臨，明天就開學(xué)了�。�
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的；同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì)；老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來呢？
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說：“加油！我能行！”
是��！如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！相信自己，因?yàn)槲夷苄校?/p>
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