感動(dòng)六年級(jí)作文400字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，無(wú)論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無(wú)私，不論是誰(shuí)，只要犯了錯(cuò)，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過(guò)的同學(xué)，也都十分佩服她。
然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長(zhǎng)竟然遲到了。
今天下著大雨，所以我來(lái)的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦，今天班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)？要知道，她平時(shí)都來(lái)得很早的。我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)。我心里充滿了疑問(wèn)：是她生病了？是她作業(yè)沒(méi)做完？還是她起床晚了？應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備待會(huì)問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)是怎么回事。
老師來(lái)上課了，她還沒(méi)來(lái)。老師指了指班長(zhǎng)的座位，問(wèn)道：“這是誰(shuí)沒(méi)來(lái)？”大家異口同聲地回答道：“班長(zhǎng)。”這時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)站在教室門(mén)邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報(bào)告�！薄斑M(jìn)來(lái)�！崩蠋煂�(duì)她說(shuō)，“下課到我辦公室去一趟。”
第二節(jié)下課時(shí)，我們都跑過(guò)去問(wèn)她到底怎么了，她一直沒(méi)有說(shuō)話。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來(lái)那一天，她本來(lái)跟以往一樣，照常上學(xué)�？墒窃谌W(xué)校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太，就連忙把她扶起來(lái)，然后把這位老人送回家中，她才安心離開(kāi)，急忙趕到學(xué)校。沒(méi)想到到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。
聽(tīng)了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過(guò)。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
每當(dāng)我看到滿天的繁星，我便總會(huì)想起那一個(gè)人，他才華橫溢，是“初唐四杰”之一，他胸懷大志，一心為百姓做事，他最后羞悔不已，投湖自盡。他雖然英年早逝，但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期，當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng)，這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱，百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重，民不聊生，多次求雨，老天爺都無(wú)動(dòng)于衷。楊炯見(jiàn)此狀十分內(nèi)疚，認(rèn)為是自己沒(méi)有治理好縣城。于是，在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動(dòng)了上蒼，上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚，待他剛投湖自盡時(shí)，天便有藍(lán)變灰，下起了傾盆大雨，莊稼都得救，人們都得救。人們歡呼雀躍，沖出門(mén)去，擁抱著雨水，擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來(lái)的，是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神，感動(dòng)了上蒼。畢竟，楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來(lái)的！
如果你有機(jī)會(huì)，每年的農(nóng)歷六月初一，在今龍游地帶，當(dāng)?shù)氐陌傩�，每年�?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng)，這一天仿佛過(guò)年一般，千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來(lái)，同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動(dòng)了，百姓感動(dòng)了，我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么，卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的工人，默默地為他人做貢獻(xiàn)，默默地付出著自己的一切。
�。罹寄闳缣�(yáng)、如燈塔、如明星，指引著，照亮了前方的路，你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
“今天真累呀，累死人了！”結(jié)束了一天的辛苦奮斗，我邁著疲憊的步伐走進(jìn)家里。我來(lái)到床邊，筋疲力盡地癱倒在床上。
“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽也煌５睾爸�，但久久不�?jiàn)媽媽出現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)習(xí)了一天的我心情很煩躁，又始終不見(jiàn)媽媽的出現(xiàn)。我生氣的來(lái)到媽媽的房間，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽竟然右腿上打著石膏躺在床上。
那一刻，時(shí)間仿佛凝固住了，我久久凝視著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：
“媽媽?zhuān)愕耐仁窃趺磁獋�？�?/p>
“我的腿呀?jīng)]什么大礙，只不過(guò)是走路……噢，只不過(guò)是走路不小心摔倒了！”
我從媽媽說(shuō)話的動(dòng)作、表情看出她剛才說(shuō)的那些話都是假的。
“媽媽?zhuān)降资窃趺椿厥拢俊蔽医辜钡貑?wèn)。媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“你早上不是說(shuō)想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎，你一出門(mén)我就趕緊換好衣服騎車(chē)去超市幫你買(mǎi)了，誰(shuí)知在路上被一個(gè)從后面來(lái)的自行車(chē)給撞翻了，于是就……”
當(dāng)媽媽說(shuō)完最后一個(gè)字的那一瞬間，我被一種力量深深地打動(dòng)了，是母愛(ài)，就是那忘我無(wú)私的母愛(ài)，是那無(wú)微不至的母愛(ài)！同時(shí)，我也深深的責(zé)備自己，為什么這么嘴饞，如果不是因?yàn)槲�，媽媽也不�?huì)這樣。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽的腿好了，但那次以外的感動(dòng)，真的使我懂得了許多，感悟了許多……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
感動(dòng)是無(wú)助時(shí)伸出的雙手；感動(dòng)是雪中送炭的真情；感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì)；感動(dòng)是困難的相互攙扶；感動(dòng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的下午，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩。一邊跑一邊想快點(diǎn)，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發(fā)麻，讓我站不起來(lái)。見(jiàn)狀，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。耳畔回想著一句句切的問(wèn)候，“陳洪濤，你沒(méi)事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來(lái)？”“還是叫老師過(guò)來(lái)吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問(wèn)道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽(tīng)到大家的問(wèn)候，我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的喉嚨里發(fā)出“��！”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個(gè)聲音傳來(lái)：“把他扶到平地上，讓他休息一會(huì)兒，看看有沒(méi)有傷筋動(dòng)骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階。可我覺(jué)得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過(guò)了一會(huì)兒快放學(xué)了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽(tīng)到同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的聲音，感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了。我覺(jué)得關(guān)切勝過(guò)世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
在我的腦海中有許多感人的故事，其中有一件最令我難忘。
這件事是我在電視上看到的：說(shuō)得是一個(gè)叫雷蕾的護(hù)士，一個(gè)周末她正在家里。忽然，外面聽(tīng)見(jiàn)有人慘叫了一聲，她立刻跑了出去。走近前一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩從七樓摔了下來(lái)，邊上有許多好心人，但他們都不敢上前去幫助小女孩。因?yàn)樗麄冎袥](méi)有一個(gè)懂得怎么止血，怕上去幫助小女孩時(shí)，亂弄一陣后，怕惹上了事情，所以一個(gè)好心人都沒(méi)有上前去幫助小女孩。
雷蕾見(jiàn)到了后，立刻沖了上去。抱起小女孩，看見(jiàn)小女孩的上半頭腫的很厲害，邊上的一位好心人已經(jīng)撥打了120急救車(chē)的電話，雷蕾已經(jīng)當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)士，她知道急救車(chē)到這里來(lái)，必須要10分鐘，回到醫(yī)院也要10分鐘，那小女孩的生命肯定保不住了。所以一定要把小女孩先送到醫(yī)院去。
一位好心人立刻攔住了一輛出租車(chē)，雷蕾抱著小女孩到了車(chē)上，在車(chē)上雷蕾一邊抱著小女孩，一邊打電話，讓醫(yī)生們作好手術(shù)準(zhǔn)備。一到醫(yī)院，就抱著小女孩向手術(shù)室沖去，最后小女孩得救了。
當(dāng)我看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得很感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6
有荊棘，有陽(yáng)光，有靜謐，有無(wú)助，還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，然而在我的青春路上，目前只嘗到了那一份感動(dòng)——因她們而獲得的。
決賽前夕同學(xué)們都在奮力備戰(zhàn)，那之前我們都覺(jué)得很輕松，沒(méi)有懸念，我班必贏，抱著這種心態(tài)踢完了那場(chǎng)2：1的決賽，但比賽結(jié)果出人意料，我們班輸了。老師兌現(xiàn)老師的承諾，給我們了一節(jié)體活，所有人都已經(jīng)散開(kāi)去活動(dòng)了，我卻在原地沉默了很久很久，只到那聲清脆的上課鈴把我的神經(jīng)“敲碎”。我深深知道那場(chǎng)比賽的失敗是因?yàn)槲覀儼嗟牟粓F(tuán)結(jié)，過(guò)于想展現(xiàn)自己的心理，但還是無(wú)法接受我們已經(jīng)輸了的事實(shí)，此時(shí)我們班的一群女生圍了過(guò)來(lái)，與我一直保持“敵對(duì)”的女生們。我只能先選擇無(wú)法相信自己的耳朵，因?yàn)樗齻冊(cè)诎参课�。我只是微微一笑便離開(kāi)了回到教室，那個(gè)空曠的教室與我心中的感覺(jué)呼應(yīng)，腦海重新回到那場(chǎng)失敗，此時(shí)桌上的十幾封信讓我詫異，無(wú)力地打開(kāi)信封，原來(lái)是我們班女生的來(lái)信，十分鐘，短短的十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上，一直都沒(méi)有停。讓字體越來(lái)越模糊，把那份感動(dòng)無(wú)保留的滲到我的心中，我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。
夕陽(yáng)，把那份感動(dòng)實(shí)體化，把感動(dòng)的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇7
夜，是那么寧?kù)o；月，是那么皎潔。獨(dú)坐床邊的我，情不自禁地想起了至今令我感動(dòng)不已的一件事。
一天，媽媽出去辦事了，家里只剩我一個(gè)人了�？蓩寢尣蛔屛页鋈ネ�。我終于忍不住了，沖出家門(mén)，和小伙伴們玩兒去了。
不知不覺(jué)中，天已經(jīng)黑了。我剛準(zhǔn)備從口袋里拿出鑰匙，可一掏，空的。我忘帶家門(mén)鑰匙了！
我坐在地上，對(duì)天空久久發(fā)呆。外面天氣多么晴朗，我的心情卻亂到了極點(diǎn)。
想著想著，忽然覺(jué)著有一雙溫暖的大手摸在我的頭上。抬頭一看，原來(lái)是鄰居張阿姨�！霸趺戳�，好好的怎么不回家吃飯？”張阿姨關(guān)切的問(wèn)。我把事情又說(shuō)了一遍�！澳氵@孩子，怎么不早點(diǎn)說(shuō)。來(lái)來(lái)來(lái)，快到我家去，阿姨家里還有飯有菜，正愁一個(gè)人吃沒(méi)意思呢！”此時(shí)，我的心好像被點(diǎn)了一盞燈，溫暖極了。
我愣了一會(huì)兒，能去嗎？“快進(jìn)來(lái)吧，別餓著�！闭f(shuō)完硬把我拉進(jìn)來(lái)。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙院螅谟龅竭@種事，就到我家來(lái)，別餓著！”阿姨摸著我的頭說(shuō)。
“別餓著。”一句多么簡(jiǎn)單的話，我的心中卻漾起一陣暖流。在此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢？
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇8
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇9
感動(dòng)，是讓人流淚的畫(huà)面；感動(dòng)，是讓人心酸的畫(huà)面；感動(dòng)，是讓人忘不了的畫(huà)面。
我的姥爺像一本很厚的書(shū)，讓我感覺(jué)很溫暖。從小我就很佩服姥爺，但我不懂其中的含義。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我漸漸地了解了我的姥爺。他是一個(gè)在別人害怕時(shí)給予安慰，他是一個(gè)遇到挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
這些事一直深藏在我的內(nèi)心深處。
姥爺非常勤勞，每天早上他都會(huì)很早起床，給家人做早餐。每天姥爺都送我到班車(chē)站點(diǎn)，陪我等班車(chē)。由于姥爺?shù)募?xì)心，我就變成了一個(gè)小馬虎。記得上學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我忘記帶跳繩，急得滿頭大汗。這時(shí)，姥爺雪中送炭把東西給我送到學(xué)校。冬天，在等班車(chē)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖夂芾�，姥爺�?huì)讓我在暖和的地方，自己卻站在寒風(fēng)中怕錯(cuò)過(guò)班車(chē)。
北風(fēng)起了，天氣冷了，冬天來(lái)了。
你是否想過(guò)，在寒風(fēng)刺骨的早晨，有很多人為我們清掃馬路，為我們清除馬路上的積雪，可這一切在我們的眼里卻變得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草般的性格，是它讓我陶醉在這個(gè)幸福的世界里。
我愛(ài)感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇10
是雨，你雨后的虹，你是月，那捧月的星。用，凝結(jié)了你的血肉；用永恒，塑造了你的；用她的，為你鑄就次愛(ài)的航行。她用優(yōu)美的年輪，為你紡織成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷……
我睡覺(jué)時(shí)就喜歡蹬被子，擔(dān)心我會(huì)著涼，每天都要我把被子蓋好沒(méi)。這幾天，天氣驟然變冷，我一不感冒了，鼻子像被木塞塞住，難受極了。
都睡著了，我還在燈光下寫(xiě)作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響，雨淅淅瀝瀝地下著。我在怪天氣的威脅下，鼻涕終于涌了，還不停地打著噴嚏。這強(qiáng)烈的噴嚏吵醒了熟睡的。聽(tīng)見(jiàn)了馬身旁，焦急而又心疼地問(wèn)道：“你是不是是感冒了？”還沒(méi)等我反應(yīng)，摸了摸額頭，“哎呀！好燙��！”說(shuō)完她迅速?gòu)乃幒欣锬贸鲶w溫計(jì)一量，三十九度！三七二十一，背起我就往醫(yī)院跑，躺在瘦弱的脊背上，中，我覺(jué)得雨中的是強(qiáng)大，是我遮陽(yáng)擋雨的參天大樹(shù)。
一邊把我往醫(yī)院背，一邊還不停地問(wèn)這問(wèn)那。醫(yī)院，滿頭大汗了，但我一會(huì)掛號(hào)，一會(huì)取藥，把壓得喘不過(guò)氣了。終于在的精心照料下，病情了穩(wěn)定，松了一口氣，找了沒(méi)風(fēng)的地方，脫下的大衣為我穿上，我頓時(shí)感到暖流涌上了心頭。
在瞬間，我被這股濃濃的母愛(ài)所包圍了，心被這母愛(ài)久久地感動(dòng)了，心底的親情不禁流露！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇11
自從我讀了白居易寫(xiě)的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本陀X(jué)得小草十分強(qiáng)大。正好我家門(mén)前有一個(gè)草坪，我就經(jīng)常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。清晨，只聽(tīng)“轟隆��！”霎時(shí)間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深，把小草都給淹沒(méi)了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來(lái)呢！結(jié)果，一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)看時(shí)，那些小草全都直了起來(lái)。我覺(jué)得小草十分厲害。
整個(gè)夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周?chē)臉?shù)木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風(fēng)大作，樹(shù)的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，可是風(fēng)停了，小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來(lái)了，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒(méi)有死，等到了春天，那里又會(huì)變成碧綠的海洋。
我被小草那堅(jiān)強(qiáng)精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要想小草一樣。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇12
有一件讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“培，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上好，我抬頭看看天空，很晴，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，此刻間暴雨驟然而下。帶了傘的同學(xué)都回家了其他人也一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了。我爸爸正好去外地出差，剛好媽媽這幾天正發(fā)燒，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我孤零零的一個(gè)在學(xué)校門(mén)口的亭里呆呆地站著，又急又餓，望著亭外嘩嘩之下的大雨，我不由自主的哭了起來(lái)。
這是，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦！是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)大雨好像像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難的向我走來(lái)
”培培，快過(guò)來(lái)，打好雨傘。“媽媽邊說(shuō)邊把傘送到我手里。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了，望著”落湯雞“似的'媽媽?zhuān)鴭寢屗乔灏浊灏椎哪�，我不禁哭了起�?lái)……
雖然這件事過(guò)去了好久，但是它時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇13
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一個(gè)雨衣，說(shuō)：“杜振邦，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上雨衣吧！”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下雨衣，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天正發(fā)著燒在家里休息，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在校門(mén)口呆呆地站著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得難過(guò)起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“杜振邦，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊幫我披上雨衣，并把我緊緊的摟在她的傘下面。此時(shí)，雨越下越大，媽媽由于發(fā)著高燒身體不斷地顫抖，我望著媽媽?zhuān)唤蘖似饋?lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽的傘給我力量和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇14
我對(duì)我老太太很感動(dòng)，為什么呢？下面我就來(lái)說(shuō)吧！
記得嘛，我在4~5歲是吧！那時(shí)候，我很小，可是，就在一個(gè)夏天的晚上，我一位老太太家旁邊的人叫我們?nèi)ズ认簿�，我們到了她家，她說(shuō)："孫子來(lái)了啊！我都沒(méi)買(mǎi)了吃的！"我忙說(shuō)："不用了！"后來(lái)我們紛紛去吃飯了，可是，就在我們吃的開(kāi)心時(shí)吃得來(lái)勁時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)，我老太太不見(jiàn)了。
到她家找門(mén)鎖了，到里面找也沒(méi)有，這下怎么辦��！我急死了��！后來(lái)我媽媽和我去外面找，還是一無(wú)所獲，因?yàn)槲依咸劬Χ伎炜床灰?jiàn)了，而且都94歲了，突然我看見(jiàn)一位老人走過(guò)來(lái)，而且拽著拐杖，很像我老太太，我走過(guò)去看看，果然啊！是我老太太，她拿著一個(gè)塑料袋，里面裝滿了東西，看起來(lái)很重的樣子，我走過(guò)去一看，里面全是吃的，我問(wèn)："你怎么買(mǎi)這么多東西呢？她微笑地說(shuō)："給你買(mǎi)的��！"我好感動(dòng)！后來(lái)我就回去了。
她對(duì)我的付出使我很感動(dòng)！她就是我的老太太！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇15
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書(shū)包和作業(yè)收拾好，老師就組織放學(xué)了。我剛走出教室門(mén)口，一股寒氣迎面撲來(lái)，��！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒(méi)有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我回家。
我走到一個(gè)角落，看著別人家長(zhǎng)和同學(xué)的親切而親密的動(dòng)作，在觀看他們的同時(shí)我也在努力尋找自己的父親，當(dāng)我到學(xué)校大門(mén)口連一個(gè)人都沒(méi)有的時(shí)候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了�？赡苁俏艺驹谕饷嫣昧�，我剛走到半路就感覺(jué)身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當(dāng)我準(zhǔn)備一個(gè)人走的時(shí)候，一個(gè)熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過(guò)去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著我的手說(shuō)：“兒子冷嗎”，爸爸來(lái)晚了，我看著爸爸都快哭了，說(shuō)一聲“不冷”因?yàn)槟銇?lái)了，爸爸摸了下臉上的雪說(shuō)“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著我冰冷的手，感覺(jué)不冷了！很快我們就到家了，我感覺(jué)那天點(diǎn)都不冷，因?yàn)橛形野职帧?/p>
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇16
一天，我在手機(jī)上看到了一則新聞，心中涌起了無(wú)限的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩，他才四歲，經(jīng)常把乞丐拉到家中，請(qǐng)他們美美地吃上一頓熱飯。
一個(gè)寒冷的冬日，天空飄揚(yáng)著一片片潔白的雪花，小男孩在門(mén)外發(fā)現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門(mén)邊。刺骨的北風(fēng)，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣老乞丐對(duì)這家人深懷感恩之情，心想：如果有機(jī)會(huì)，一定要報(bào)答這家人。
有一次，小男孩一個(gè)人在外面玩。突然，一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)，抓走了他，把他帶到了很遠(yuǎn)的地方
很久之后的一天，老乞丐在很遠(yuǎn)的地方乞討時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)也在乞討的孩子，樣子很像從前那個(gè)給他穿大衣、吃東西的小男孩，可他的下半身已經(jīng)癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子對(duì)，就是這個(gè)小男孩！于是，老乞丐躲過(guò)壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感謝老乞丐。于是，便把他當(dāng)成自己的父親，給他養(yǎng)老。
故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動(dòng)了，同時(shí)也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運(yùn)氣總不會(huì)太差！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇17
看！那是什么那么精彩？哦，原來(lái)是我們景貝小學(xué)的大課間活動(dòng)。
首先操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè)，全校同學(xué)都隨著音樂(lè)的節(jié)奏做起了廣播操。接下來(lái)是做武術(shù)操，音樂(lè)變得十分有力，同學(xué)們顯得有力、強(qiáng)壯。最后是表演跆拳道操，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都做的很認(rèn)真，動(dòng)作十分整齊。我們做完體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻——體育活動(dòng)。
你看，有的同學(xué)在跳繩，他們跳來(lái)跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學(xué)在練習(xí)投籃，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學(xué)不停的喝彩。我們班是跳遠(yuǎn)，我排在第二位，很快就可以開(kāi)始跳遠(yuǎn)，我們的心情很開(kāi)心，而且跳完可以再跳，大家都很開(kāi)心！
這時(shí)，上課鈴聲響了，大家立即回過(guò)神來(lái)，有秩序的回到自己的位置。短暫的課間活動(dòng)過(guò)去了，它卻給我們?cè)S多回味無(wú)窮的歡笑！大家玩得真開(kāi)心��！不過(guò)，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谒亩紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇18
感動(dòng)是什么？有人說(shuō)，感動(dòng)是父母一句溫馨的話，也有人說(shuō)感動(dòng)是當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人向你伸出援助之手，還有人說(shuō)，感動(dòng)是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，朋友們的寬容和理解。感動(dòng)也是……
記得那次，是個(gè)寒冷的天氣。我寫(xiě)完作業(yè)，整理書(shū)包，只聽(tīng)“啪”的一聲，鋼筆摔在地上，壞了。只好去再買(mǎi)一支。我從儲(chǔ)蓄罐里拿出10元錢(qián)向商店跑去。半路上，我看見(jiàn)一家飯店前擠著一大堆人，就走過(guò)去看熱鬧。一位大叔蹲在地上，前面一個(gè)鐵盒和一張紙。一問(wèn)才知道，這個(gè)人的女孩生了病，可是沒(méi)錢(qián)治，只好出來(lái)乞討。雖然有人說(shuō)他是騙子，可也有人可憐他，往鐵盒里扔了幾元錢(qián)。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)殘疾人拄著拐杖走過(guò)來(lái)，看了大叔一眼，在掛在腰上的包里掏出一張10塊錢(qián)，放在鐵盒里。從包上的縫隙里可以看見(jiàn)，里面全部都是1角兩分，估計(jì)就這么一張10塊錢(qián)。那位大叔一個(gè)勁地感謝他，那個(gè)殘疾人微微一笑，便艱難地走了。我目送他遠(yuǎn)去，我又把10塊錢(qián)……
我們都是平平凡凡的人，但能做出不平凡的事！這件小事，讓我深深地被感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇19
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學(xué)期的春季校外實(shí)踐活動(dòng)中，在軍訓(xùn)的最后一天的洪水決戰(zhàn)之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現(xiàn)出，流露出真情實(shí)感。在軍訓(xùn)中我們?nèi)啾环殖闪宋鍌�(gè)小家庭，每個(gè)家庭派代表搬運(yùn)沙，我們一號(hào)家庭，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論才派出‘大哥哥’，在經(jīng)過(guò)五個(gè)家庭代表的爭(zhēng)論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來(lái)回搬動(dòng)足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的全身。在搬動(dòng)沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒(méi)有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時(shí)，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來(lái)。后來(lái)我會(huì)想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經(jīng)不起。還是我來(lái)吧！我是大哥哥我來(lái)！”一句句我來(lái)，我來(lái)。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇20
生活中母愛(ài)如雨露滋養(yǎng)著我的心田，使我在成長(zhǎng)的道路上更加努力，健康成長(zhǎng)。
有一次，天空下著傾盆大雨，一個(gè)個(gè)豆大的雨珠“嗒——嗒——”地拍打著大地，水花四處飛濺。
放學(xué)了，雨更大了，可能老天爺在與我對(duì)著干——因?yàn)槲覜](méi)帶傘，雨不停，我就不能回家。
慢慢的，許多同學(xué)都在家長(zhǎng)的呵護(hù)下，安然無(wú)恙的回家了，唯獨(dú)我一人在這里傻傻地站著�！袄咸鞝�，你發(fā)發(fā)慈悲吧，讓這雨停下好嗎？”
然而凡事都不遂人意——雨越來(lái)越大，密集的雨水中仿佛帶著一股嘲笑、諷刺的氣息。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾——只見(jiàn)媽媽打著傘，大步大步地朝我跑來(lái)，一個(gè)個(gè)水花把她的下半身全打濕了。
媽媽跑了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樾募敝粠Я艘话褌�。媽媽顯得有些自責(zé)�！鞍Γ艺媸抢虾苛��！薄皼](méi)什么，媽媽?zhuān)覀児灿靡话褌慊丶��！本瓦@樣，我們艱難地在雨中行走。
直到回了家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽全身上下都濕透了，難怪媽媽走路都顯得有些吃力。而我的衣服上幾乎沒(méi)有一滴水。這時(shí)，我才意識(shí)到：原來(lái)媽媽耍了一個(gè)花招，她把傘全部偏向了我這邊。
頓時(shí)，感動(dòng)的淚水奪眶而出。這就是母愛(ài)：細(xì)膩、溫暖。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇21
俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”�？晌覅s不是這樣，我經(jīng)�？�，連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò)，我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨銘心，永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是在前兩年五一長(zhǎng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩，表哥表姐也跟隨著我們一起去玩，可姨媽家遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好玩，我們無(wú)聊極了。這時(shí)，表姐突然說(shuō)到：“我記得這附近有一條河，我們四處找找吧！”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。
果真，我們逛了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一條流著嘩嘩聲的清澈小河，水不深，只有半個(gè)膝蓋那么深，水清澈見(jiàn)底，連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了，連忙把鞋襪脫了下來(lái)，往河那邊趟。“天氣這么熱，下來(lái)吧！”表哥對(duì)我說(shuō)，我想也沒(méi)想，便跟著表哥下去了。
起初我們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛，把腳一拿出來(lái)，只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直往外涌，看了這些，我險(xiǎn)些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上，表姐已經(jīng)跑回家叫大人了，我用手按住傷口，臉上的淚直往下流，嘴里還喊著：“媽媽?zhuān)靵?lái)啊。”整個(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái)，鄉(xiāng)間的小路只有我一個(gè)人，鮮紅的血滴在草地上，形成了鮮明的對(duì)比，我用手不停的去打著地面，靜謐的小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì)就到了，抱起我，直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑，我的腳被縫了七針，兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。
以后，每當(dāng)我做任何事前，我總要思考一下，問(wèn)自己這件事能不能做，做了后有什么危險(xiǎn)，會(huì)出現(xiàn)什么情況。因?yàn)槲彝涣四翘炝飨碌臏I，和腳下的傷疤。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇22
“嘀——”一輛公交車(chē)在車(chē)站停了下來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后地向車(chē)門(mén)擁去，我也快速地?cái)D了進(jìn)去。
車(chē)緩緩啟動(dòng)，沿途的風(fēng)景格外迷人，那蔥郁的樹(shù)木，那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們，開(kāi)始買(mǎi)票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我，我回頭說(shuō)：“老爸，付錢(qián)了……”咦，爸爸呢？不會(huì)是我剛才跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買(mǎi)票，到了終點(diǎn)再和爸爸會(huì)合吧！這樣想著，我開(kāi)始掏錢(qián)，可是摸遍了全身——沒(méi)錢(qián)！我急得不知所措，額頭冒汗。
“小姑娘，你去哪兒��？”“龍?jiān)春薄?元�！笔燮眴T爽快地說(shuō)�！拔遥覜](méi)帶錢(qián)�！蔽夜淖阌職獾卣f(shuō)�！笆裁�，沒(méi)帶錢(qián)還坐車(chē)？”售票員用異樣的眼神嚴(yán)厲呵斥著。車(chē)廂中不少人也竊竊私語(yǔ)著。
我又急又羞，眼淚淌了下來(lái)。
“我來(lái)幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢(qián)，遞給了售票員，并挪了挪位置，示意我坐到她旁邊�！靶」媚铮闳ツ难�？”“我去龍?jiān)春宪?chē)時(shí)，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把錢(qián)還給你！”我心懷感激地對(duì)大姐姐說(shuō)。大姐姐對(duì)我笑了笑，那微笑如同春風(fēng)般溫暖，化解了我內(nèi)心的寒冷。
車(chē)子快速行駛著，不一會(huì)兒就到了目的地。我急忙擠下車(chē)，在人群中找到了爸爸，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸后，拿著錢(qián)再去找那位大姐姐時(shí)，她卻不見(jiàn)了蹤影。
此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇23
在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動(dòng)的事、令我興奮的事··· ···我要說(shuō)的就是一件令我感動(dòng)的事。
記得有一次暑假，表姐家因?yàn)檎谘b修，所以來(lái)我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點(diǎn)還沒(méi)起床，我媽媽在三叫我們倆來(lái)吃飯，我們就是不起來(lái)，說(shuō)：“你先去吃飯，我們一會(huì)兒就去了。”我說(shuō)一會(huì)兒，實(shí)際上就是半個(gè)多小時(shí)，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經(jīng)很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆?jié){，奇怪的問(wèn)：“豆?jié){里的渣怎么這么少？我們這么晚才起床，豆?jié){怎么還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你們不是不喜歡豆?jié){渣么？我就先給你們倒豆?jié){。你們不是不喜歡喝涼豆?jié){么？我把自己的飯吃完后，你們的豆?jié){已經(jīng)涼了，所以我又把你們的豆?jié){加熱一下�！甭�(tīng)到這兒，我心里很感動(dòng)：媽媽為了我們付出了這么多，我一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。
從此以后，我和表姐下定決心：以后要早早起床，不能讓我媽媽再三的叫我們了！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇24
友誼是生病時(shí)，朋友扶著你去看��；友誼是傷心時(shí)，朋友的一句安慰；友誼是無(wú)助時(shí)，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天，一天晚上放學(xué)，我們沒(méi)趕上一路車(chē)，天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么大的雨怎么回去�。俊边@時(shí)，美佳走過(guò)來(lái)：“燦，過(guò)來(lái)一起躲吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝！”就這樣，我們走了許久，到了分路口，左邊是她家，我家在右邊。我看了看岔路口，心想：“這可怎么辦？雨還是這么大，我還是要淋雨�！泵兰严袷俏叶抢锏幕紫x(chóng)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家快到了。你拿著傘回家吧，明天還我就OK了。”我急忙說(shuō)：“這怎么行呢？你穿這么少，淋雨會(huì)感冒的。”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不知道躲在別人屋檐下走嗎？”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去，看見(jiàn)他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時(shí)候，我心里一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起！”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
我回到家，看見(jiàn)掛在墻上的傘，花花綠綠的，五顏六色的，好看極了。但我覺(jué)得最漂亮的是我手中的這把，因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇25
我要說(shuō)的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來(lái)，走到樓下時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來(lái)了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來(lái)的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒(méi)有什么大礙。事后，她說(shuō)過(guò)兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個(gè)月子，這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子，再做一回吧�！边�有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個(gè)媽媽?zhuān)人俏业囊环N本能�！钡谝痪湓捲馐前参孔约�，其實(shí)更是說(shuō)明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰(shuí)見(jiàn)了自己的孩子有危險(xiǎn)不會(huì)去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說(shuō)明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過(guò)是有人被發(fā)掘出來(lái)了而有人沒(méi)被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí)，如果你像對(duì)待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對(duì)待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對(duì)待弟弟妹妹那樣對(duì)待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來(lái)踐行這兩句話吧！
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