池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……
——題記。
童年,就好像一片五彩斑斕的貝殼。散發(fā)著耀眼的光芒。
童年,就好像一條靜靜流淌著的小溪。純凈的讓人遐想。
童年,就好像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓人忘卻悲傷。
打開(kāi)記憶的匣子,尋找關(guān)于童年的足跡。
哪些幼稚的惡作劇,仿佛還在昨天。
哪些歡聲笑語(yǔ),仿佛還在昨天。
那時(shí)候的我們,單純,善良,可愛(ài)。永遠(yuǎn)都不知道愁為何物?
還記得有一次,在老師說(shuō)了請(qǐng)坐之后,我偷偷用腳講前桌的凳子“移花接木”。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫。
接下去的事情嘛,可向而知咯……
全班爆笑。
連原本不茍言笑的老班,竟然也偷偷的捂著嘴巴在偷笑呢。
……
可惜,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。
很快,我們面臨分離了。
分開(kāi)的那天,我們都哭了,哭的那么傷心。老班一邊安慰我們,一邊偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身去抹眼淚。我們緊緊的擁抱著,那么的不舍,那么的不想分開(kāi)。那么的分不開(kāi)。
那時(shí)的我們,多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在開(kāi)心的時(shí)候……
時(shí)間的旋轉(zhuǎn)木馬,還在不停的旋轉(zhuǎn)著。永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的時(shí)光而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
高二:吶、小乖
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