二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我常常想生命是什么呢? 5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
星期六，我無(wú)所事事地蹲在門(mén)口，看著地面發(fā)呆。忽然，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我定睛一看，原來(lái)是一只螞蟻。
從小就喜歡抓螞蟻的我，馬上來(lái)了精神，我找來(lái)一個(gè)空飲料瓶，順著零零星星的螞蟻路線(xiàn)，找到了螞蟻們的老窩，我伸出那雙“死神之手”。瞬間，幾只螞蟻已經(jīng)進(jìn)入了我的“監(jiān)獄”，它們形態(tài)各異，分為黑紅兩種顏色。它們都不約而同地向瓶口爬去，盡管它們總是因?yàn)樗槎洌蚴且驗(yàn)槲沂箟膿u晃而跌落，但它們還是堅(jiān)持不懈，它們渴望自由!我不由自主地把它們倒了出來(lái)，放它們走了�？墒蔷驮谶@時(shí)，一只螞蟻爬上了我的膝蓋，咬了我一口，我頓時(shí)火冒三丈。拿起打火機(jī)對(duì)這那只螞蟻，輕輕一點(diǎn)，螞蟻立刻就開(kāi)始不停地抽動(dòng)著，掙扎著，但還在拼命地“匍匐前進(jìn)”，它的行動(dòng)逐漸慢了下來(lái)，身上還不停地發(fā)出細(xì)微的“滋滋”聲，還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了，但他觸角還在抽動(dòng)著，似乎在警告著其他的.螞蟻。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!即使它只剩下僅僅一點(diǎn)的生命力，但始終不忘記為同伴提醒著什么。
我從這只螞蟻身上學(xué)到了：生命是寶貴的，每種生物都有生活的權(quán)利!我要珍惜生命，使自己的生命更有意義。
二年級(jí)作文 篇2
今年暑假我打算去九寨溝，因?yàn)槟抢锏暮词敲利惖摹?/p>
九寨溝的湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的藍(lán)天色，變成深處的墨綠色。
我要和我的同學(xué)趙雨涵和黃萬(wàn)雨去，和我的家人婆婆、媽媽和爸爸去，還有我的兩位姐姐--祁琦和苗苗。
在那里，我要吃那里的食物，因?yàn)槟抢锏氖澄镒詈贸�。我還要聽(tīng)那里的小鳥(niǎo)唱歌，因?yàn)槟抢锏?歌聲最動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)。
藍(lán)藍(lán)的天空，銀白的雪山，翠綠的樹(shù)木，倒映在湖中，美麗極了！
這些都是我們班的蔣老師告訴我們的，所以我才打算暑假去看一看九寨溝的真面目。
我暑假的打算就是這樣的了。
二年級(jí)作文 篇3
秋天的花仙子是誰(shuí)呢？就是美麗的菊花。
這個(gè)周未，我和同學(xué)們一起到植物園賞菊。走進(jìn)植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了陣陣
的菊花香隨風(fēng)飄來(lái)。我們跟隨著花香飛快的奔向菊花園，去尋找美麗的菊花仙子。
走進(jìn)菊花園，“哇，這里的菊花可真多呀！”我們一起歡呼起來(lái)。這里展出的菊花主要分成塔菊、懸菊花。品種有金背大紅、泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝、金大社、紅強(qiáng)大……它們的`樣子各不相同：泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝像一個(gè)個(gè)棉花球，紅強(qiáng)大像笑臉，霞光四射像一束束煙火……有的迎風(fēng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，有的已慢慢凋謝。它們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，把我們帶進(jìn)了花的海洋。我喜歡秋天，更喜歡秋天的花仙子——菊花。
二年級(jí)作文 篇4
中國(guó)的美食是五花八門(mén)的，其中我最喜歡的美食是餃子。
星期天媽媽不上班，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易钕矚g吃餃子，您今天能給我包餃子嗎？”媽媽說(shuō)：“可以是可以，但是我只負(fù)責(zé)教你怎么做餃子，你得自己做�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了媽媽的條件。
只見(jiàn)媽媽從冰箱里拿出餃子皮和事先剁好的餃子餡。媽媽開(kāi)始教我做餃子了。媽媽一邊說(shuō)包餃子的訣竅一遍包餃子。而我等不及媽媽包好一個(gè)，就迫不及待地拿了一張開(kāi)始皮包起來(lái)。
一個(gè)餃子包好了，看著手中的餃子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，生氣極了。她大聲地斥責(zé)我說(shuō)：“叫你看我做一個(gè)再包，你不聽(tīng)，現(xiàn)在看看你做的是什么呀！”原來(lái)我做了一個(gè)“大胖子”，餃子皮都快被撐破了，有一點(diǎn)露餡危險(xiǎn)。我不再笑了。
我又做了一個(gè)餃子，可是它也不是一個(gè)正常的餃子，它是一個(gè)十天沒(méi)吃飯的“瘦子”。
我有點(diǎn)泄氣了。為什么我包的'餃子就沒(méi)有媽媽的好看呢？這回我認(rèn)真地看媽媽怎么包餃子。
原來(lái)竅門(mén)就在餡的多少。我像媽媽那樣舀了一小勺餡倒在餃子皮的中央，然后我把餃子皮對(duì)折，一個(gè)漂亮的餃子就做好了，關(guān)鍵的是：它和媽媽包的一樣好，沒(méi)有露餡，也沒(méi)有太癟哦！媽媽說(shuō)：“孩子，不管做什么事，都不能心急。先認(rèn)真看仔細(xì)了，再做也不遲��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)牢牢地記在心里。
等餃子做好了，媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里煮。我焦急地等著，終于，餃子煮好了，它們像頑皮的孩子在水里歡快地游著。我挑了一個(gè)大“胖子”塞進(jìn)嘴里，嗯，味道好極了！
二年級(jí)作文 篇5
身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個(gè)個(gè)黑臉膛。你們能猜出是什么水果嗎。對(duì)了，這就是我最?lèi)?ài)吃的水果西瓜。
西瓜長(zhǎng)得圓溜溜的，就像一個(gè)大頭娃娃。那碧綠的外衣上布滿(mǎn)了海浪一樣的波紋，猶如穿了一件花外衣。摸上去滑滑的，涼涼的，爽極了。熟透了的西瓜，敲上去有“咚咚”的.聲音。
切開(kāi)熟透的西瓜，里面露出了鮮紅的果肉，還鑲嵌著黑寶石似的瓜子，頓時(shí)一股又香又甜得氣味撲鼻而來(lái)。我迫不及待地咬上一口，啊!真是酸甜可口，清爽無(wú)比呀，好吃極了。讓人感覺(jué)來(lái)到了冰涼世界，那涼爽可口的味道真讓我回味無(wú)窮。
西瓜不僅好吃，而且它的全身都是寶。它含有豐富的維生素C，還能消暑解渴，果肉，皮，籽均可入藥。
你們是不是和我一樣愛(ài)吃西瓜呢？
二年級(jí)作文 篇6
我要感謝我的爸爸我的媽媽?zhuān)兄x他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊嘈难８兄x這十年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和關(guān)心。借此機(jī)會(huì)我要向他們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)埋在心底的.感激之情。
就先說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，記得今年春天，我由于騎自行車(chē)騎得太快，摔傷了嘴，我的媽媽整天吃不好睡不好來(lái)照顧我，直到我好了才松了口氣。現(xiàn)在想起我的媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神，就有一股暖流進(jìn)入我的心田。
再說(shuō)說(shuō)最疼愛(ài)我的老爸，記得我七歲那年，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎，要在焦作人民醫(yī)院做手術(shù)，爸爸白天要去上班，晚上還要來(lái)醫(yī)院幫我的媽媽照顧我，在我住院期間爸爸都是這樣子來(lái)回奔波的。我的病好了那天，感覺(jué)爸爸瘦了好大一圈。
爸爸我的媽媽對(duì)我的愛(ài)比山還高，比海還深，比天還藍(lán)，比樹(shù)還綠，我一定銘記在心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考優(yōu)異的成績(jī)，讓他們開(kāi)心。
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