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    小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2024-12-01 18:38:51 二年級 我要投稿

    (優(yōu))小學(xué)二年級作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu))小學(xué)二年級作文7篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學(xué)家了。

      人們常說“世上沒有后悔藥”,所以我要為人們制造了“后悔藥”,這種后悔藥的功能非常神奇,后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦,而是非常的廣泛的,它的味道是由bs25電腦控制的,你希望它是什么味道,它就是什么味道,如果你希望它是又酸又甜,它就會是又酸又甜,這樣你就可以安心的吃藥了,什么人都可以吃,無論是年幼老少都可以,只要你愿意嘗試。你把它吃了,就會昏迷就想死人一樣,沒有呼吸,昏迷幾個(gè)小時(shí)之后就會醒了,醒來之后,你就想變了一個(gè)人一樣,將所有后悔的事的`都忘記了,你身邊的所有的人也都會將所有后悔的事忘記了,這樣你就不用擔(dān)心了!

      我不僅發(fā)明了“后悔藥”,還研究出了一種鞋。這種鞋是因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候,我看見同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候都困難,所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”,這雙鞋能自動(dòng)伸縮大小,形狀是橢圓形的,與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多,不同的是,鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動(dòng)機(jī)和特殊“掃把毛”,當(dāng)人們需要打掃衛(wèi)生時(shí),只要穿上它,打開電源開關(guān),在來來回回地散步中,就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈,真是既省時(shí),又省力。如果這個(gè)愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn),清潔工只要穿上它,就不會像現(xiàn)在這么辛苦了;同學(xué)們穿上它,教室和校園的衛(wèi)生一定會打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔;假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋,那也許地球上就沒有垃圾了,蒼蠅也會越來越少,我們生活的環(huán)境也會越來越美好……

      如果真的有那一天的到來,那該有多好!但是,只是空想是不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的,所以,我要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,爭取將來做一位科學(xué)家,把自己的理想都實(shí)現(xiàn).

    小學(xué)二年級作文 篇2

      我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的.小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個(gè)沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的畫,可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。

      小烏龜會游泳,一會轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會游著游著四腳朝天翻不過來了,非?蓯。它喜歡在水里游很久,時(shí)不時(shí)把頭從水里探出來,望來望去,不知在看什么。

      冬眠的時(shí)候,小烏龜不吃一丁點(diǎn)兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來。有時(shí)候,小烏龜吃完了我還沒有發(fā)現(xiàn),它就一個(gè)勁兒地把脖子伸出水面,好像在說:“怎么還沒有食物啊,我都餓壞了!”

      有一天,小烏龜不見了!我非常傷心,在陽臺哭了20分鐘。后來我在一個(gè)塑料袋后面找到它,原來它偷偷爬出盆,我開心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      今天,我走進(jìn)教室就聽到嘎、嘎、嘎的叫聲,一聽就知道是小鴨的叫聲,我一看是李依婷買了一只小鴨在玩呢!小鴨的眼睛大大的,圓圓的,像個(gè)黑寶石,身上毛絨絨的,摸上去滑滑的,它的.肚子圓圓的像一個(gè)小西瓜。扇子似的腳板走起路來可愛極了。老師下課了,我們都想看那只小鴨子,老師怕我們傷害小鴨子,就要我們站在兩旁觀察小鴨,周老師小心翼翼地把小鴨從袋子里放了出來,小鴨可見到我們害怕極了,不停地叫著,好象在說:“媽媽、媽媽你在哪里!毙▲営致卮竽懙刈吡似饋恚叩街虚g時(shí),小鴨一會啄啄我們的腳,一會兒又展開一雙翅膀好象想跟我們握手交朋友呢!這只小鴨真可愛,我真想再跟它見一面呢!

    小學(xué)二年級作文 篇4

       星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園,我們看到了一群美麗的鴿子,正在土地上悠閑地散步,我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊,他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的'。

      有的鴿子害怕我們,他總是在我的身邊走動(dòng),不敢上前吃食,而有的鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃,我感覺有趣極了。

      我很喜歡鴿子,我家也養(yǎng)了兩只鴿子。

      剛出生時(shí)的鴿子體形很嬌小,一身潔白如玉的羽毛,兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著,嘴里還“咕咕”地叫著,仿佛在喊媽媽呢!為了讓鴿子長得好,我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次,下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時(shí)可真有趣,把頭低下去,小嘴巴啄一點(diǎn),然后仰起頭慢慢地咽下去。有時(shí)候,它還不時(shí)地回過頭來,好像是要告訴其他伙伴慢一點(diǎn)吃呢!

      有一次,我站在陽臺上吃飯,一只鴿子走過來,用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,給我嘗一點(diǎn)吧!”我明白了它的意思,就給了它一點(diǎn)辣椒。它以為很好吃,就一口吞了進(jìn)去了,辣椒很辣,我怕它嗆著了,趕緊把碗放在一邊,去給它端水喝。它喝一口,頭仰起來一下,嘴里還在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

      這就是我家的鴿子,大家覺得它們可愛嗎?你們愿意和它們做朋友嗎?

    小學(xué)二年級作文 篇5

      暑假里,一次偶然的機(jī)會,我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。

      翻開書,最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書的寫作方式。他以一個(gè)和我差不多大地小學(xué)生的口吻,以日記的形式來記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響!稅鄣慕逃方o我印象最特別的是,這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程,還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個(gè)多么和諧的家庭,在這樣的一個(gè)家庭里成長的孩子,能不健康成長嗎?而我也擁有和他一樣的讓我時(shí)刻感到溫暖的家?墒俏覅s沒能夠倍加珍惜它,從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中,我懂得了親情是需要呵護(hù)的。

      安利柯的日記中,還有“每月故事”,這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好,高尚行為的故事,還讓他們把它記下來。有巴杜拉的愛國少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫者……所有的這些,都讓我激動(dòng),讓我受益匪淺。《愛的教育》中,安利柯把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就有“大愛”,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的.一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……

      讀了《愛的教育》,我知道:如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!我作為一名小學(xué)生,雖然我知道我們幼小的心靈還沒有成熟,許多事情都不懂,但我們能感受到我們周邊的愛!當(dāng)你,我,他都能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信一定不會吝惜付出你的愛心給那些需要幫助的人,是不是?

      讀《愛的教育》,我走入充滿“愛”的生活,學(xué)會了怎樣生活,怎樣去愛。在讀書中,我感動(dòng)著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      冬天還沒有過,春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月,大地已經(jīng)生機(jī)勃勃。

      從家門走出去,外面大樹已經(jīng)長出嫩葉,柳枝迎風(fēng)飄蕩,土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動(dòng)物也喚醒了,給大地帶來了一片熱鬧的景象。

      燕子也從溫暖的南方飛回來了,這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩:“細(xì)水魚兒出,微風(fēng)燕子斜!辈贿^我覺得燕子這樣子會不會太累了,從寒冷的'北方飛到南方,到了春天再從南方飛回北方?赡芾哿税桑恢谎嘧颖P旋著飛到了我的面前,我把手里的面包屑撒了點(diǎn)在地上,那只燕子啄了起來,一會兒燕子吃完面包屑,它又飛向了天空,向更遠(yuǎn)的地方飛去,也許去追它的隊(duì)伍去了。

      到了起風(fēng)的時(shí)候,我看見有一群燕子在天空中表演,一會T字形,一會人字形,一會一字形,像一場精彩的表演。

      春天不像夏天般的焦躁,不像秋天般的凄涼,不像冬天般的冷酷,它是溫柔的、體貼的。

      春天是永遠(yuǎn)溫暖的。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      幸福的味道是什么呢?有的人覺得是芬芳的,有的人覺得是幽香的,有的人覺得是甜美的。開心時(shí),我總會精神飽滿、香氣四溢,感到幸福。

      幸福是會傳染的,如果一個(gè)人覺得很幸福,有時(shí)身邊的人也會不知為何的感到快樂喲!

      有時(shí)太過陶醉于幸福中,不但不會讓你感到快樂至極,反而會令自己感到不知所措,所謂“樂極生悲”就是指這樣。

      令我感到最幸福的時(shí)間,是和媽媽去買東西的`時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí),媽媽總會買很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩,或買一堆令人看了直流口水的美味點(diǎn)心,所以它是我最珍惜的時(shí)光。

      幸福有時(shí)會消失得毫無蛛絲馬跡,因?yàn)槿擞袝r(shí)會悲傷,但是如果悲傷永遠(yuǎn)消失不見了,那就沒有人會感到幸福了,所以我們一定要珍惜幸福的感覺!

      幸福的味道令我感到開心又愉快,其實(shí)幸福無處不有,只是有人從未發(fā)覺而已,所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。

      我想幸福一定就在未來等著我,我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福,去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里,把它找出來,好好品嘗它的味道!

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