小學(xué)二年級(jí)作文[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　母親，

　　如果你（您）是蔚藍(lán)的天，

　　我就是在你（您）身邊飄動(dòng)的白云，

　　在你（您）身邊快樂(lè)旋轉(zhuǎn)。

　　母親，

　　如果你（您）是綠綠的'地，

　　我就是地里的一棵小草，

　　在你（您）身邊經(jīng)受磨練，

　　在你（您）身邊茁壯成長(zhǎng)。

　　母親，

　　如果你（您）是藍(lán)藍(lán)的海洋，

　　我就是其中一條小魚(yú)，

　　在你（您）身邊嬉戲，

　　在你（您）身邊暢游。

　　母親，

　　如果你（您）是美麗的月亮，

　　我就是一顆小星星，

　　是你（您）賜予我美麗的生命，

　　是你（您）教會(huì)我做人。

　　啊，母親，我愛(ài)你（您）……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　未來(lái)讓人期待，未來(lái)的動(dòng)物也一定不一樣。

　　到了22世紀(jì)，這里的'青蛙成了倆類(lèi)；第一類(lèi)是，這些青蛙在夜晚都會(huì)發(fā)光，它們聚在一起，為夜行的人們照亮，因此大家都不會(huì)去抓小青蛙，可青蛙為什么會(huì)發(fā)光呢，原來(lái)是科學(xué)家把螢火蟲(chóng)的發(fā)光基因轉(zhuǎn)移到了青蛙身上。

　　青蛙還有一類(lèi)是：能把對(duì)人類(lèi)有害的毒煙或氣體吸進(jìn)體內(nèi)，經(jīng)過(guò)一分鐘的處理，便吐出了氧氣，它還有一種功能就是在有大霧的時(shí)候它會(huì)把霧吸進(jìn)去然后吐出純凈水，未來(lái)的礦泉水都是它生產(chǎn)出來(lái)呢！

　　好期待未來(lái)的一切，我長(zhǎng)大了一定要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　天的幸福是蔚藍(lán)，湖的幸福是墨綠，高山的幸福是純潔，太陽(yáng)的幸福是火紅，然而最幸福的恰恰是無(wú)色的水，它供給了萬(wàn)千生靈，它是萬(wàn)物的'始祖。

　　茉莉清香，玫瑰火紅，茶花幽香，櫻花醉人，梅花傲氣，竹花悲壯，但最美麗的花不知名，那是一種淡雅、隱歸、無(wú)欲的超凡脫俗的氣質(zhì)，它也許只是路邊不起眼的一簇野花，但萬(wàn)人追尋如黃金。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　王子在海外日光浴，乞丐在沙灘曬太陽(yáng)，公爵在府邸品山珍，山民在家中嚼山菜。幸福沒(méi)有高低貴賤，只是一種心態(tài)，一種簡(jiǎn)單的心態(tài)。有了這種簡(jiǎn)單的心態(tài)，生活處處幸福，時(shí)時(shí)暖意濃濃。

　　朱門(mén)豪宅是幸福，柴門(mén)茅舍亦然：陶淵明隱居山林，不論世俗，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，一番高雅情操，真乃醉翁之意不在酒，而在于山水之間也。山珍海味是幸福，粗茶淡飯亦然：李白可謂吃遍天下，然而卻以國(guó)家興亡富強(qiáng)為己任：聽(tīng)杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。棄庸碌為高雅，拋小福而思大富。我想如此高雅淡定之人，倘若唐國(guó)大致，即使粗茶淡飯，定也會(huì)吃得個(gè)盆光碗盡。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　世間的人們，大都顛倒幸福觀。忙于工作加班，忘了兒女幸福笑臉。淡泊人情世故，忘記了一句句溫暖的飯后話(huà)。忙于奔走萬(wàn)里路，不細(xì)細(xì)欣賞腳下另番天下；忙于盡覽萬(wàn)卷書(shū)，不潛心盡收每本精華。幸福萬(wàn)分溫暖，無(wú)處不在。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　不要煩惱于世間幸福的不可捉摸，不要感嘆漫漫學(xué)徒艱難。啊，朋友們，在一個(gè)朗朗的夏夜里，拋棄心中的萬(wàn)分苦悶。躺一張搖椅，品一杯清茶，思緒在星斗間翻飛，夢(mèng)境在天河中蕩漾，輕歌在耳邊回想，長(zhǎng)笛在心中悠揚(yáng)，如赴月湖，如游月宮，心中一種美好幸福在天邊飄蕩……

　　在如夢(mèng)如幻中，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師，她善良、溫柔、有耐心，她讓我懂得了許多道理，她教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；媽媽是我的朋友，她常常給我講故事、猜謎語(yǔ)、說(shuō)笑話(huà)，還和我一起做游戲。媽媽的愛(ài)讓我的童年生活充滿(mǎn)著夢(mèng)幻般的色彩！

　　媽媽的愛(ài)就像為我遮風(fēng)擋雨的傘，使我健康地成長(zhǎng)，不讓我受一絲傷害。記得有一次媽媽和我準(zhǔn)備坐地鐵回家，地鐵站人山人海，工作人員引導(dǎo)的喊叫聲，夾雜著乘客的'吵架聲，把這本來(lái)就擁擠的站臺(tái)越發(fā)讓人感動(dòng)煩躁不安。媽媽皺起眉頭，我也不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。但坐地鐵比坐公交車(chē)省時(shí)又方便，我們只好硬著頭皮等上車(chē)。列車(chē)到站，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，更是險(xiǎn)象環(huán)生。媽媽和我簡(jiǎn)直就是被人推著進(jìn)去的，一不小心，可能就會(huì)兩腳踏空，踩進(jìn)列車(chē)與站臺(tái)之間的空隙中，也可能會(huì)被人潮埋住。這時(shí)，媽媽牽著我的手似乎攥得更緊了，她讓我緊緊地靠在她的身邊，好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進(jìn)了車(chē)門(mén)，媽媽手上又一用力，把我拉進(jìn)她的懷里，輕輕地?fù)碇�，她的長(zhǎng)發(fā)筆直地垂了下來(lái)，遮擋住我的視線，我?guī)缀蹩床坏街車(chē)�的人群，才感到安全�！鞍�，我們終于上車(chē)了！你以后一個(gè)人可不能單獨(dú)坐這地鐵，太危險(xiǎn)太可怕了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”隨著一聲長(zhǎng)嘆，媽媽的語(yǔ)氣變得有些嚴(yán)厲起來(lái)。“嗯”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的心里涌上一股暖流，因?yàn)槲覐膵寢尩暮亲o(hù)中感受到了愛(ài)！

　　因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，我無(wú)比幸福！無(wú)比快樂(lè)！我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的房間一直以來(lái)都是由媽媽幫我整理的，看著媽媽一天累的精疲力盡，還要幫我整理房間，心里真是過(guò)意不去。以前我人小，不但幫不上忙，還常常幫倒忙，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的房間該是我做主的時(shí)候了。

　　我把團(tuán)成一團(tuán)的被子鋪開(kāi)，仔細(xì)的折疊好，雖然比不得解放軍叔叔的“豆腐干”，也算是像個(gè)樣了。我把疊好的杯子放在床中央，把床單的四角拉直、捋平，把枕頭放好。剛才凌亂的床一下子變得非常整潔，讓人看了非常舒服。接下來(lái)該整理我的寫(xiě)字臺(tái)了。我把散亂在寫(xiě)字臺(tái)上的`筆分好類(lèi)別，分別放在不同的筆筒里，然后把各種本子理整齊放進(jìn)抽屜。我拿了抹布把臺(tái)燈、寫(xiě)字臺(tái)、椅子等認(rèn)真擦干凈，又拿來(lái)笤帚、拖把把地板整得干干凈凈。

　　嘿嘿！瞧著我煥然一新的房間，我得意的笑了。哎呀，忘了一個(gè)地方了，我拉開(kāi)衣櫥門(mén)，被我翻得亂七八糟的衣服褲子橫七豎八的呈現(xiàn)在我眼前。我立即動(dòng)手把它們疊好、分類(lèi)放開(kāi)。做完這些，我已經(jīng)是累得精疲力盡了。

　　我靠在房門(mén)口，看著眼前我的“成就”，想著媽媽這么多年為我的操勞，我的房間終于是我做主了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我們?cè)诖髽?shù)下沒(méi)，墻角邊經(jīng)�？吹轿浵伱β档纳碛埃�它們是那么勤勞、快樂(lè)。

　　螞蟻的外表十分有趣。他極小極小，像一粒芝麻！褐色的身子，圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對(duì)發(fā)絲般的觸角，身子下面有六只纖細(xì)的腳。

　　別看螞蟻身子細(xì)小，它卻有著驚人的力量。有一次，我去上學(xué)，看見(jiàn)一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢！它們有的推，有的拉，有的`咬，怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)一只大螞蟻向一邊爬去，到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒(méi)，不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了，跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻，一只跟著一只，像一條長(zhǎng)龍呢！這下可好了，螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來(lái)：“加油！加油！……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒(méi)想到這些不起眼的小螞蟻，竟有這么大的力量，它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　多么可愛(ài)的小螞蟻��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我躺在床上就是不想起來(lái)。就在我想要賴(lài)床的時(shí)候，突然，想到班級(jí)今天組織春游呢!我馬上從床上蹦了起來(lái)，沖到衛(wèi)生間，不一會(huì)兒洗漱完畢，拉著媽媽的'手很快到了學(xué)校。

　　我跟好朋友們熱烈擁抱，然后上了旅游大巴。一路上,導(dǎo)游阿姨請(qǐng)小朋友表演節(jié)目，我和好朋友詹尤嘉、魯錦秀、黃馨漫合唱了一首歌，還得到了一份禮物呢!很快我們到達(dá)了今天的目的地--永嘉。

　　早上第一站先去真人CS基地，導(dǎo)游給我們分好隊(duì)。當(dāng)我換上迷彩服，扛好槍后，覺(jué)得自己真的像突擊隊(duì)隊(duì)員。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們隊(duì)是進(jìn)攻的，我很投入，消滅了3個(gè)敵人。正高興著呢，子彈用完了，敵人繞到了身后伏擊，我中槍了。這時(shí)候只能眼巴巴地看著隊(duì)友在浴血奮戰(zhàn)，那個(gè)著急啊!這時(shí)候，教練說(shuō)每個(gè)隊(duì)員可以給槍重新安裝子彈，再次進(jìn)入戰(zhàn)斗，我高興極了，如獲重生。我們隊(duì)勇敢進(jìn)攻，獲得最終的勝利。隊(duì)員們都很開(kāi)心。午飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。

　　下午準(zhǔn)備倉(cāng)坡古村騎行去，我很期待下午的春游!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　早晨，我約了幾個(gè)小朋友去文化廣場(chǎng)陀螺比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我先把齒條插進(jìn)發(fā)射器里，接著用左手捏緊發(fā)射器，右手用力一拉齒條，陀螺飛出了發(fā)射器，磕磕碰碰的在地上轉(zhuǎn)了幾圈，不一會(huì)就躺在地上不動(dòng)了。我照著第一次的樣子再試了一次，可是還是不成功。怎么回事呢？這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的發(fā)射器太斜了，飛出去的陀螺就容易碰著地，這樣就容易倒，你因該把陀螺放得平一點(diǎn)，這樣就會(huì)成功了。”“哦！原來(lái)是這樣呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我照著爸爸說(shuō)的'方法試了一下，果然成功了！

　　于是，我來(lái)到小朋友的中間，和他們開(kāi)始了正式比賽。只聽(tīng)得裁判員一聲令下，我們用力一拉齒條，只聽(tīng)得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發(fā)射器，飛快地在地上轉(zhuǎn)了起來(lái)。小朋友們趴下身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺，有的還激動(dòng)地?fù)]動(dòng)著手高聲喊著：“加油！加油！”這時(shí)，我的陀螺搖搖擺擺的開(kāi)始漸漸慢下來(lái)。我十分著急，也使勁地為自己的陀螺加油。誰(shuí)知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)停下，而其他小朋友的陀螺卻一會(huì)就倒下了。我得了第一名，我興奮地跳了起來(lái)。

　　回家的路上，我想：“玩也有許多學(xué)問(wèn)吶！”

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