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二年級(jí)作文300字5篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
夏的旅行結(jié)束了，秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園，則是秋姑娘的最愛，她首先就要來看一看。
信步走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競(jìng)相怒放，你爭(zhēng)我搶，唯恐被別的花趕上，一個(gè)比一個(gè)開得燦，一個(gè)比一個(gè)笑的美，讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆：“多美麗的菊花啊!”菊花們聽了，開心的大笑起來，自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。
這一邊是熱熱鬧鬧的菊花，一邊是文文靜靜的楓樹，看著看著，與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹們可坐不住了，她們不等秋姑娘通知，一商量，便決定把自己的果實(shí)全都掛出來，不能比菊花楓樹差!于是，又大又紅熟透了的蘋果一個(gè)一個(gè)悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫;梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢，向世界大聲宣布：“我的'果實(shí)才是最棒的!”……就連最年長(zhǎng)的桃樹爺爺見到孩子們都那么高興，也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來，要和孩子們一高下呢!
其實(shí)，這都是秋姑娘故意安排的，她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家，既然是家，又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?
二年級(jí)作文300字 篇2
暑假里，爸爸和媽媽帶我去太原旅游，坐上火車直接來到了太原游樂園。
游樂園可真熱鬧��！有過山車、激流勇進(jìn)、摩天輪應(yīng)有盡有。爸爸提議：“我們坐過山車吧�！眲傞_始我非常膽怯。爸爸看著我的眼睛鼓勵(lì)我說：“兒子長(zhǎng)大了，男子漢勇敢��！”爸爸就去買票了。在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，我坐上去了，系好安全帶。我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。爸爸微笑著拍拍我的肩膀，我點(diǎn)點(diǎn)頭。過山車開動(dòng)了，我的手緊緊地握著鐵桿，手心里滿是汗。過山車上坡的時(shí)候很慢很慢，呼吸還算均勻。但下坡時(shí)眼睛不敢睜開，大氣也不敢喘一下，就在那急速的一瞬間，我的'心好像提到了嗓子眼了，有一種窒息的感覺。我情不自禁地大聲喊：“啊”就這樣轉(zhuǎn)了兩圈，就像坐上了穿越時(shí)空的火箭一樣，好刺激��！腦里一片空白，當(dāng)我閉目感受時(shí)，忽聽耳邊媽媽大聲說：“到終點(diǎn)了，下車吧�！蔽衣乇犻_眼睛，剛要站起來，感到頭暈?zāi)垦�，分不清東西南北了。爸爸笑著說：“感覺怎么樣？好玩嗎？”我閉著眼點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我拉下來。
第一次坐過山車好緊張��！同時(shí)讓我有不一樣的體驗(yàn)！
二年級(jí)作文300字 篇3
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí)，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手，動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開始制作的時(shí)候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會(huì)做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說過：“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的'說教所得到的收獲大得多。”我打算下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)作文300字 篇4
一天烏鴉又找到一大塊肉，她想這塊肉夠自己吃好幾天呢，這次可不能再上狐貍的當(dāng)了。恰巧這時(shí)狐貍走了過來，看到了樹上的烏鴉。就打上了那塊肉的主意。她想：我得想個(gè)法子把那塊肉騙到手！于是狐貍走上前去對(duì)烏鴉說：“您的歌聲太美妙了，您是森林里最好的歌唱家，能不能為我唱一首歌呢？”
烏鴉聽了，心想我不會(huì)再上你的當(dāng)了，就沒理她。狐里見了又生一計(jì)，對(duì)她說：“那邊有個(gè)選美大賽，我們一起去看好嗎？你可是最美的呀！去嗎？”
于是烏鴉飛回巢里，放下肉，對(duì)狐貍說，你閉上眼睛，張開嘴。狐貍猜不透烏鴉要干什么，不過狐貍很快就失去了對(duì)烏鴉的懷疑，就照烏鴉的話做了。此時(shí)烏鴉見狐貍閉上了眼，飛快的'弄來一塊燃燒的炭塊，把煤塊投進(jìn)了狐貍的嘴里。狐貍哪里受得了這痛苦，一頭扎進(jìn)河里淹死了。
我們做人也要學(xué)烏鴉“吃一塹長(zhǎng)一智”。
二年級(jí)作文300字 篇5
“咚咚”新年鐘聲，在蕩起回腸吶喊中，在十三億兄弟姐妹呼喚中，在神洲大地深深期盼中敲響了，這是一個(gè)辭舊迎新時(shí)刻，告別了輝煌過去，迎來更加璀璨未來。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來春節(jié)。早上我早早地起了床與爸爸媽媽去到奶奶家過年。我到時(shí)候奶奶正在貼對(duì)聯(lián)，我大聲吵著：“我也要貼，我也要貼。”奶奶只好把福字讓我貼，我心想，這還不好貼嗎？說罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑了過來，用力把福字扯下來，我生氣地說：“為什么把我貼福取下來？”媽媽一本正經(jīng)地說：“福字應(yīng)該倒著貼，這樣福倒了福就到了呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著貼在了門上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯，在歡聲笑語中度過了這個(gè)難忘新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我啟示：做什么事不要死板，要從表面現(xiàn)象與本質(zhì)體會(huì)其中奧妙！
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