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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期三是我們?nèi)デ镉蔚娜兆印Ｔ缟�，我背上重重的裝有食物的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。宋老師走進(jìn)教室，跟我們講了一些秋游的注意事項(xiàng)。我們就乘著大巴車(chē)向柯巖風(fēng)景區(qū)出發(fā)了。
一入景區(qū)，首先映入眼簾的是一塊石碑上寫(xiě)著“柯巖絕勝”這幾個(gè)字。踩著刻有蓮花的石板路，我們來(lái)到了圓弧形的墻壁前，宋老師告訴我們：那是回音壁。原來(lái)是回音壁呀，難怪我聽(tīng)到有宋老師說(shuō)話的回音哪!“看，那兒有一尊大佛�！睂ぢ曂ィ蛔鹁薮蟮姆鹣翊Ａ⒃谖覀冄矍�，那是景區(qū)的標(biāo)志物，叫“天工大佛”。這么大的.佛像，是怎么開(kāi)鑿出來(lái)的呢?
沿著越女池，跨過(guò)小橋，我們來(lái)到了名仕苑。我們?cè)诓莸厣习矤I(yíng)扎寨，把各自把食物拿出來(lái)分享、品嘗。吃了一會(huì)兒，宋老師帶我們?nèi)⒂^了名人像，有“鑒湖三杰”、“大禹治水”、“越王句踐”。我暗暗發(fā)誓：我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為像他們一樣有用的人。
吃過(guò)午飯后，我們向魯鎮(zhèn)出發(fā)。在那里，我用大秤桿稱了體重，看了一場(chǎng)戲。最讓我開(kāi)心的是，我穿上漂亮的戲服，上臺(tái)學(xué)唱了《天上掉下個(gè)林妹妹》。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，我們?cè)诶蠋煹拇叽傧拢酪啦簧岬仉x開(kāi)了柯巖風(fēng)景區(qū)。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹(shù)上摘桃子。
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您聽(tīng)，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙��！還有，您看對(duì)面桃樹(shù)上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的`掛在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，我們趕快過(guò)去摘吧！”
猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過(guò)河，忽然看見(jiàn)河對(duì)面小兔背著書(shū)包往橋邊走來(lái)�！斑�，小兔今天怎么這么早就回來(lái)了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說(shuō)。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來(lái)的真早。”小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過(guò)吧，不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的�！焙飲寢屄�(tīng)了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開(kāi)心！”于是，猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的小兔大聲喊：“小兔你先過(guò)橋吧！”小兔也看見(jiàn)了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說(shuō)：“猴阿姨還是你們先過(guò)吧，我不著急。”猴媽媽笑瞇瞇的看著小兔說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過(guò)猴媽媽的勸說(shuō)，還是讓小兔先過(guò)了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過(guò)了橋到對(duì)面摘果子去了！
二年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只小烏龜，他長(zhǎng)得十分可愛(ài)，圓圓的外殼，軟軟的四肢，烏黑的眼睛。我十分喜愛(ài)他。我給他取了一個(gè)名字：小淘氣。你們一定會(huì)奇怪我為什么給他取這樣的名字因?yàn)樗只顫�，�?jīng)常在盆子里打滾經(jīng)常四腳朝天爬不起來(lái)。
后來(lái)我又買(mǎi)了一只烏龜，我把他們放在一起。到了吃飯的時(shí)候，我把烏龜食放進(jìn)它們的家里，他們立刻搶了起來(lái)，小淘氣跳到了這只新來(lái)烏龜?shù)纳砩�，小淘氣成功吃到食物，另一只也不干示弱用爪子打他的頭超頑皮敗下陣來(lái)，他兩打得兩敗俱傷。我在網(wǎng)上查了一下關(guān)于烏龜?shù)馁Y料，說(shuō)它們每天都要曬太陽(yáng)，不然會(huì)生病。我立刻它們帶進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，它們像出籠的`小鳥(niǎo)一樣，它們伸長(zhǎng)脖子這里看看，那里走走對(duì)這里的一切都很好奇，曬完太陽(yáng)后我給它們來(lái)了點(diǎn)音樂(lè)，他們一動(dòng)不動(dòng)的感受著這音樂(lè)的魅力。給他們玩最后一個(gè)項(xiàng)目—漩渦：我先打一盆水，把手伸進(jìn)水里快速轉(zhuǎn)20圈后再把烏龜放進(jìn)去10秒，再把它們拿出后，他們左右搖晃，暈頭轉(zhuǎn)向的樣子好笑極了。
烏龜帶給我許多快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇4
“青春你好，謝謝你給的擁抱......”成長(zhǎng)的路上要感謝的人和事真的是不計(jì)其數(shù)，每一種都可以帶給我無(wú)可比擬的財(cái)富。我愛(ài)青春，他是無(wú)與倫比的美麗。
青春就像初升的太陽(yáng)，不冷不熱，充滿著希望，充滿著活力，每一天的升起都是新的開(kāi)始，就如春天的鵝黃，生機(jī)盎然。
青春就像小小的螞蟻，看似不強(qiáng)不壯，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿著力量，充滿著激情，每一次的努力都熱情似火，就如夏天的碧綠，激情四射。
青春就像燦爛的`菊花，不嬌不艷，卻無(wú)不從深處透露出美好。每一次孤傲的綻放都會(huì)收獲甚多，就如秋天的金色，碩果累累。
“我花開(kāi)盡他花開(kāi)�！鼻啻壕拖窈涞难┗ǎ此破椒财胀�，不沾不連，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。每一次他的到來(lái)都會(huì)是享受的時(shí)刻，就如冬天的銀白，希望的寄托。
我的青春不冷不熱，不嬌不艷，不強(qiáng)不壯......日復(fù)一日，年復(fù)一年。青春隨時(shí)光流逝，陪著我度過(guò)春夏秋冬，告訴我要把握住最美的青春，過(guò)好自己的青春，不要留下遺憾!
青春四季，絢爛青春!
二年級(jí)作文300字 篇5
我的家在xx省xx市xx縣，有“溫泉之鄉(xiāng)”的稱號(hào)，說(shuō)起家鄉(xiāng)的溫泉，我第一個(gè)想到的就是我的爺爺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺是一位年過(guò)七旬的白發(fā)老人，他的個(gè)子高高的，脾氣怪怪的'，從我記事到現(xiàn)在還曾未見(jiàn)過(guò)爺爺。
爺爺是個(gè)特別喜歡養(yǎng)花、逗鳥(niǎo)的人，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常去公園帶著他的愛(ài)鳥(niǎo)遛彎�？蛇@些都是聽(tīng)爸爸說(shuō)的，其實(shí)，每次聽(tīng)爸爸給我講爺爺?shù)氖聲r(shí)，在我的腦海里總能想象到爺爺當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)。于是，我就更加想見(jiàn)爺爺，更加想讓爺爺來(lái)我家。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了腿腳不靈活了，我們林甸縣的溫泉水可以讓爺爺緩解疼痛，爺爺可以在這里療養(yǎng)。但是，爺爺?shù)募译x我很遠(yuǎn)，他不能坐太久的車(chē)。不過(guò)還好，爸爸答應(yīng)我過(guò)了疫情以后帶我去見(jiàn)爺爺，我特別期盼那天快點(diǎn)到來(lái)！
在這里我想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺！小孫子我是撕心裂肺地想你��！”
二年級(jí)作文300字 篇6
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋風(fēng)像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。你快快看，農(nóng)田里，高粱舉起了燃燒的火把，玉米樂(lè)得露出了他的大黃牙，稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯不知疲倦地在這金色的海洋中勞動(dòng)著。
秋天的果園更耀眼。蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，梨子黃黃的，橘子像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，葡萄一串串烏紫透亮，像一顆顆閃閃發(fā)光的玻璃彈珠。各種各樣的水果你擠我碰的.，都爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)フ亍?/p>
我又來(lái)到了秋天的山林，楓林被染上了火紅火紅的顏色，在秋風(fēng)中慢慢地飄落，像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞，給大地穿上了一件喜氣洋洋的大棉襖。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)！
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