[經(jīng)典]二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
“咦,誰(shuí)往我的小米粥里放了榨菜?”不容置疑,一定是弟弟。
表弟身高大約一米左右,較胖一些,臉蛋紅撲撲的,兩個(gè)小酒窩深深的,像個(gè)洋娃娃,顯得十分可愛,這次春節(jié)過后就四歲了,常做出點(diǎn)讓你怒火中燒的事來。有一次,我正津津有味的看電視,突然,一個(gè)“佛山無(wú)影腳”踢中我的后背,只聽“砰”的一聲,我人仰“椅”翻,怒氣沖天的我生氣的望著正在床上得意洋洋壞笑的弟弟,我叫到“怎么了,信不信我打你,”表弟更得意了,站在床頭疊好的`被子上,真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王,小舅媽一而再,再而三叮囑要照顧好弟弟,真是敢怒不敢言!
前不久,全家人正在一起快樂的看電視,表弟抓住了我的頭發(fā),用力拽,可在大庭廣眾之下,我還哪敢還手啊?心中不高興,可過了一會(huì),竟向我道歉,真是苦笑不得。
有多少次,他徑直把我的一些東西拿在手中擺弄,你要阻攔他不是哭就是摔東西,干這種勾當(dāng)他從不偷偷摸摸,而是從容不迫,他大概認(rèn)為所有的東西他都可以擁有,他要是知道因?yàn)樗,還不懂事。才不打他,那就不會(huì)如此隨心所欲,為所欲為了吧!
二年級(jí)作文 篇2
今天我放學(xué)回到家時(shí),聽見了媽媽和爸爸的對(duì)話。
媽媽說:“家里的破爛哪里去了?”爸爸開心地說:“賣了”。媽媽有點(diǎn)生氣地說:“賣了多少錢?”爸爸說:“3角呀!怎么了?”媽媽生氣的說:“什么!只賣了3角?別人賣1元5角,你為什么只有三角?”"是!不行嗎?"爸爸奇怪地說。就這樣,媽媽和爸爸爭(zhēng)吵起來。
然后我就開始寫作業(yè),可是還沒有寫到3個(gè)字,媽媽的聲音就更大了。她氣惱地說:"你這個(gè)狼心狗肺的東西!破爛是老的,不是你的!”爸爸也生氣地說:“不是你叫我賣的嗎?”媽媽迅速地說:“你真是沒用的東西。”他們倆的.對(duì)罵中還帶了很多的粗話。
我聽了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,我心里害怕。媽媽真的發(fā)大火了!
今天真是不一樣!哎!
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)小城鎮(zhèn)——木蘭。在這里,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí);學(xué)會(huì)了如何做人;如何行事。
近年來,他的變化很大很大……
幼時(shí),我常常和鄰居家的小孩到附近的小巷中游走,在草坪中打滾、嬉笑。在路邊采些小野花插在水瓶中,在家里養(yǎng)著。夏天的時(shí)候,在樹上摘些成熟的果子來吃。待果樹上的果子成熟后,便邀同伴一起去摘些果子。上學(xué)時(shí),和同伴們手拉著手、跑跳著去學(xué)校。這是一幅鳥語(yǔ)花香,溫馨和睦的畫面。
現(xiàn)在呢?那一處處低矮的平房早已變成了一幢幢高大的樓房。街邊的小野花、綠草也早已不復(fù)存在了。道邊的果樹,也同磚瓦房一起消失了。與朋友們一起去的,也只能是商場(chǎng)、江邊這些人聲鼎沸之地。街道上,也不能再像幼時(shí)一樣自由自在的玩耍了,還要看著紅綠燈走路,稍有不慎就會(huì)出交通事故。這是一幅小城改頭換面后的畫。
江邊,排水管“隆隆”的將臟水、廢水排入江中,抽水管又將清水送入工地。廢棄的磚頭、泥瓦被隨意的拋到了空曠的地面上,使行人們通過的.時(shí)候很不方便。這是一幅為建設(shè)而破壞生活壞境的畫。
樹林中,鋸齒在樹上摩擦發(fā)出的“吱啦”聲,樹木倒下放出的“砰砰”聲,樹葉因急速下降而發(fā)出的“嘩嘩”聲同時(shí)發(fā)出,混合成了一支支交響曲。伐木者走了,留下的,只是一片空曠的場(chǎng)地和一個(gè)個(gè)滿是年輪的樹墩。這是一幅人們因貪婪而破壞生態(tài)壞境的畫。
母親啊!您可知您的子孫都做了些什么嗎?您給予他們的,是一個(gè)草木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香的世界,可他們回報(bào)您的,僅是無(wú)盡的貪婪與危機(jī)!我的同胞們。≌(qǐng)停止吧!停止你們這惡劣的行為!不要在破壞這里的每一方凈土!每一滴凈水!
二年級(jí)作文 篇4
今天,老師要帶我們做一個(gè)折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工,雖然老師說這個(gè)收納盒有點(diǎn)不好做,但是我還是很有信心。
我們用一張正方形的彩紙開始做。首先,要做收納盒的底部。先將紙平行對(duì)折,用指甲刮紙讓折痕更明顯,另外兩條邊再次平行對(duì)折,形成一個(gè)十字折痕。再把四個(gè)角分別對(duì)折,這樣就有了一個(gè)米字折痕了,F(xiàn)在就做完底部了,我覺得這一步很簡(jiǎn)單。
下面該做收納盒的“圍墻”了。首先,把相對(duì)的兩條邊向中心折,要把邊壓死。接著,把剛折好的'“圍墻”立起來,再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊,同時(shí)用食指頂住外側(cè)往里按,之后,用中指和無(wú)名指把紙往里卷,把剩余的部分折進(jìn)盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣,盒子就做好了。這幾步看起來容易,做起來難。我費(fèi)了九牛二虎之力,反復(fù)試了好幾次才做成功,我心里美滋滋的。
最后,我用彩筆在盒子四周畫上了美麗的花紋。我準(zhǔn)備用它來放我的積分卡。我還想多做幾個(gè)放其他的東西。這個(gè)精巧的紙盒真是一個(gè)“百變魔盒”!
二年級(jí)作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼到了秋游的那一天。興奮的一夜沒睡好的我早早地起來了,來到學(xué)校和同學(xué)們一起興高采烈地往忠山公園前進(jìn)。
一路上,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”,高興極了。
終于到了目的地,只看見公園進(jìn)門的.兩邊開滿了五顏六色的菊花,漂亮極了。公園里有樹木很多,有的樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,有的已經(jīng)掉了,落了一地,象一塊金色的地毯。
公園里人很多,我們來到青少年宮門前,大家開始吃東西,自由玩耍。
我們玩得真開心。
二年級(jí)作文 篇6
天氣好冷。W(xué)習(xí)好累。
不知不覺到冬天了,天氣出奇的冷,教室里出奇的“熱鬧”同學(xué)們“忙”得不亦樂乎。忙什么呢?除了那一大堆的作業(yè)還會(huì)有什么值得我們可忙的呢!
“上課為什么總是心不在焉?”“現(xiàn)在為什么老愛打瞌睡?”我在矛盾里掙扎著,曾經(jīng)征服過學(xué)習(xí)的那份驕傲,曾經(jīng)憧憬過學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著,現(xiàn)在似乎以與我不辭而別。學(xué)習(xí)!你的光輝讓我好向往,而現(xiàn)在只覺得你是在敷衍我。
時(shí)間總是那樣的.可“憎”。又要迎來初中生活的第一個(gè)期考,突然覺得好緊張,卻又覺得好興奮,似乎有種躍躍欲試的感覺。直覺告訴我:挑戰(zhàn)自我,超越自我。
真的好迷茫啊!我似乎以找不到學(xué)習(xí)的方向盤。失落的我獨(dú)自徘徊在驚惶的世界里
到底是在壓力中學(xué)習(xí)呢?還是享受中學(xué)習(xí)呢?
二年級(jí)作文 篇7
天氣晴朗的星期天,爸爸帶我和同學(xué)一起去外婆家。
我們到了外婆家,外婆跟我們說:“可可,天氣怎么熱,你和同學(xué)一起去小溪邊玩水吧!蔽覀兟犃烁吲d得一蹦三尺高,“好啊,好啊”我連忙說。
吃好了飯,爸爸帶我們來到小溪邊,我和同學(xué)在玩打水仗的'游戲,她用水打我,我也用水打她,不一會(huì)兒我們兩人的衣服都濕透了,可我們還是玩得興致勃勃。
這時(shí),爸爸走過來跟我們說:“可可、丹丹我們來捉魚吧!薄昂冒,可是我們?cè)趺醋侥兀俊卑职指嬖V我們,讓我們把腳下的石頭搬起來放到對(duì)面。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力把石頭搬到了對(duì)面,可這些小魚很機(jī)靈,我們捉了好久好久一條魚也沒有捉到,天慢慢黑了,我們只好垂頭喪氣地回家了,可我們還是玩得很開心。
二年級(jí)作文 篇8
方特這個(gè)地方在我們同學(xué)的口中一直是個(gè)非常值得游玩的地方。我是多么地幸運(yùn)得到了這么一個(gè)機(jī)會(huì),馬上七點(diǎn)鐘左右我就要出發(fā)去這個(gè)歡樂世界體驗(yàn)一把了。我打開窗子看了看天氣,有點(diǎn)陰沉,但我相信這不會(huì)影響到我今天彩色的心情。在去方特的大巴上,我一直在于哥哥姐姐討論,這個(gè)樂園到底多么有趣,全車的人好像都感受到了我們的'期待。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的路程我們終于到達(dá)目標(biāo)地了,一下車就看見了閃耀的方特歡樂世界幾個(gè)大字,果然沒有讓我們失望,大門都如此有吸引力,我們?nèi)滩蛔_了進(jìn)去想好好體驗(yàn)一下。
我們首先看見的是急速快車,那車速如閃電一般,從乘客的臉上可以看見這個(gè)項(xiàng)目是多么驚險(xiǎn)刺激,我就喜歡這種痛并快樂的感覺,迫不及待地買了票拉著哥哥坐了上去,姐姐說她膽小看我們玩就好了。一做到車上我就有一種賽車手的感覺,隨著車快速發(fā)動(dòng),我的心也吊了起來,好像失重一般控制不住自己的身體,這種感覺太奇妙,以至于我差點(diǎn)沒注意到哥哥那發(fā)白的臉。
接下來我們又去逛了恐龍危機(jī),這里的恐龍制作的十分逼真,好像真的有生命的感覺,稍微走進(jìn)都會(huì)有很強(qiáng)的壓迫感,但我們還是紛紛與恐龍留影,姐姐也大膽地?cái)[出勝利的姿勢(shì)。我們的游玩非常地充實(shí),還去了很多的景點(diǎn),看了看表已經(jīng)六點(diǎn)了,只能先回家了。下次見,美麗的方特樂園。
二年級(jí)作文 篇9
人的一生是短暫的,因此,我們要確保生命的每一天,每一刻,每一秒都是開心的,無(wú)論遇到任何困難。
我爸爸的一位朋友姓樓,孩子們都稱呼她樓阿姨。以前,樓阿姨五官端正,面目清秀,還有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
大概一年前,她被確診為癌癥晚期,可是她并沒有被這個(gè)壞到極點(diǎn)的消息所擊敗。她在工作日時(shí),不斷地在醫(yī)院做放療和化療,而到了周末,樓阿姨仍然像往常一樣,和我們談笑風(fēng)聲。
記得樓阿姨的先生剛拿到病歷時(shí),都不敢拿給她看,但最終還是知道了。
出乎人意料之外的是,她從容地接受了事實(shí)!
周末和我們喝茶時(shí),我大吃一驚:樓阿姨的.頭發(fā)掉光了,面無(wú)血色。后來,談起了這個(gè)問題。她笑了笑,搖搖頭,順手摘下朵小花,放在鼻子前聞了聞,說了句簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的話:“看!那些鑲在夜空中的繁星,它們的光或許真的一點(diǎn)兒也不明亮,但是它們?nèi)匀槐M力想人們展示它們的光彩。我也要和它們一樣!蔽液桶职謰寢尪悸冻隽梭@訝的神情,不禁佩服至極。雖然我以前看過不少有關(guān)珍惜生命的名言、文章、書籍,但是都看過之后不以為然,認(rèn)為這一點(diǎn)誰(shuí)可以做到,但是生活中真的面對(duì)這樣的情況,又有幾個(gè)人能做到呢?
這段話讓我收益無(wú)窮。是呀!希望再怎么渺小,樓阿姨就是不放棄,抓住了希望,拋棄了絕望與痛苦,樂觀向上每一天。
充滿希望的每一天,充滿希望的每一天,收回的一定是無(wú)窮的快樂和幸福。樓阿姨本是一個(gè)平凡的人,但是她樂觀向上,面對(duì)病魔永不放棄,成了一個(gè)比平凡的人。
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