小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在這炎炎夏日里，媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進(jìn)池里，��！冰涼的水底和火爐似的水面成了兩個(gè)不同的世界。接下來(lái)的日子里，游泳成了我暑期里必不可少的運(yùn)動(dòng)之一。
游泳有很多種方式，比如說(shuō)：蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天，我就想游到深水區(qū)去，可是游到那我發(fā)覺(jué)自己站不到底，害怕得在水里直撲騰，嚇得連忙游回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，慢慢的.，我又找回游泳的感覺(jué)了，我又可以像魚(yú)兒一樣在游泳池里暢快的游來(lái)游去。
現(xiàn)在游泳成了我的最愛(ài)，在游泳的時(shí)候我交了許許多多的朋友，我們互相比賽，互相幫助。在游泳的過(guò)程中我還明白了一個(gè)道理--堅(jiān)持不懈就是勝利！
很高興這個(gè)暑假有了游泳的陪伴！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
周日的上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開(kāi)車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔��？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的`地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的行為是不正確的�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我保證再也沒(méi)有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)铮嚴(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的'魚(yú)和蝦，有的魚(yú)蝦經(jīng)常躲在石頭縫里休息，有的魚(yú)蝦卻喜歡在水藻之間游來(lái)游去，像在玩捉迷藏的游戲。
暑假來(lái)臨，我便會(huì)帶上一只水桶，一桿魚(yú)網(wǎng)去河里抓魚(yú)。我最喜歡抓貼在河邊的魚(yú)蝦了。我先找到目標(biāo)，小心翼翼地把魚(yú)網(wǎng)放到魚(yú)蝦底下，然后快速用力一撈，魚(yú)蝦就被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住了。
看著水桶里活蹦亂跳的魚(yú)蝦，我樂(lè)得合不攏嘴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在魏集，我的家鄉(xiāng)很美麗。
我的家鄉(xiāng)四季分明，空氣也很清鮮，到了夏天我們都去河里游泳，清清的河水倒映著綠樹(shù)，小橋。小朋友有的在打水仗，有的.像條小魚(yú)一樣在河面上游來(lái)游去，很自在。
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是西瓜，每當(dāng)成熟季節(jié)，城里的車都來(lái)運(yùn)，西瓜皮薄，瓤紅，汁甜，遠(yuǎn)近文明。超市的廣告上醒目的寫(xiě)著“魏集西瓜”。菜園里有黃瓜，辣椒，茄子……果園里也結(jié)滿了水果有蘋(píng)果，油桃，三水梨……
家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
老師要求我們這周寫(xiě)身邊所熟悉的人，我左思右想寫(xiě)誰(shuí)好呢?媽媽寫(xiě)了好幾回了，干脆寫(xiě)寫(xiě)爸爸吧!
我的爸爸身材胖胖的，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一副國(guó)字臉，臉上胡子拉碴的.。他不發(fā)脾氣時(shí)好好的，一發(fā)起脾氣來(lái)兩只眼睛瞪得溜圓，聲音就像獅子大吼，嚇得我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
爸爸特別喜歡看電視，尤其是球賽和新聞?lì)l道。在看世界杯足球賽時(shí)，每次都看到深夜一兩點(diǎn)，甚至一通晚。
爸爸是一個(gè)特別怕熱的人。夏天的時(shí)候，稍微動(dòng)一下就汗流浹背，身上都看不見(jiàn)一根干紗;冬天時(shí)，他沒(méi)穿過(guò)棉襖。
爸爸還是一個(gè)特孝順，特有愛(ài)心的人。我們搭乘公交車時(shí)，只要看見(jiàn)老、弱、病、殘、孕的人，他立刻起身讓座。周圍的乘客都用贊賞的眼光望著他，我從心底為我的爸爸感到驕傲!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)四季如春，各種各樣的花草擺在陽(yáng)臺(tái)的一角，好像一個(gè)空中花園，美不勝收。
陽(yáng)臺(tái)上有一年四季都開(kāi)花的“桑葉牡丹”花，它開(kāi)的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，紅的像火，黃的'像桔。綠油油的“蟹爪蘭”，一根根葉莖就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面還開(kāi)滿了紅色的小花，漂亮極了。有葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)微微下垂的“仙女”花，可能是因?yàn)樗麓沟娜~子像一個(gè)害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。葉子長(zhǎng)的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花雖然不開(kāi)花，但是它能釋放二氧化碳，吸收有害氣體，能凈化空氣。還有一種葉子長(zhǎng)的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣，叫”虎皮蘭”，別看它長(zhǎng)的貌不驚人，它可是凈化空氣的高手喲！所以媽媽經(jīng)常把它搬進(jìn)房間里，為我們的凈化空氣保駕護(hù)航。
還有很多花我根本叫不上它的名字，但它們各種各樣的造型和花葉，經(jīng)常讓我在它們旁邊看上好一陣子。
我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)，我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)的綠色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
你瞧，那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢！
這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛，神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個(gè)米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫，使“龜殼將軍”天天板著個(gè)臉。對(duì)了，這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢！那滿是紋理的肚皮下長(zhǎng)著四只“滑翔板”，那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，像鋒利的'劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢！只不過(guò)是遍布紋理的“鎧甲”。
小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”，就連它吃飯時(shí)，也有那“龜殼將軍”的威風(fēng)。
有一次，我在外面捉住了一條蚯蚓，回家后把它丟給了小烏龜吃。不料，這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)亩亲酉氯チ�。小烏龜在塑料盒里直轉(zhuǎn)圈，就是吃不到那條蚯蚓�？吹竭@個(gè)情景，我不禁大笑起來(lái)。直到后來(lái)，小烏龜用爪子把蚯蚓勾出，然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜?shù)淖炖飹暝��？墒牵哪芏返眠^(guò)小烏龜呢？只幾下，蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
除了吃相，它的玩耍是更有意思了。
有一次，我把塑料盒的 蓋 子 打開(kāi)，并把塑料盒完全傾斜，這只“龜殼將軍”立刻上了我的當(dāng)。就當(dāng)它快要爬出來(lái)時(shí)，我就立刻把塑料盒恢復(fù)原樣。結(jié)果，“龜殼將軍”被我摔了個(gè)四腳朝天，我看了這場(chǎng)面后，忍不住哈哈大笑，心想：原來(lái)“龜殼將軍”也有愚蠢的時(shí)候��！但“龜殼將軍”似乎有武功，不到十秒鐘，“龜殼將軍”就已經(jīng)翻了身，灰溜溜地爬上了石頭�？伤帜菢优瓪鉀_沖地注視著我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞主人，幸好我“龜殼將軍”本領(lǐng)高，要不我已經(jīng)奄奄一息了！”
你瞧見(jiàn)了嗎？這就是那只有“龜殼將軍”威風(fēng)的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
站在天空暇想，穿越時(shí)間的隧道，如果我是你。
如果我是你，我會(huì)號(hào)召群眾的力量，盡自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身于社會(huì)公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你，不會(huì)在意別人的全部意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉，不會(huì)整日哭哭啼啼的，要記住說(shuō)你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)振作，累了就睡，開(kāi)心了就笑，沒(méi)有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量，在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷，這樣才是成功。
如果我是你，我會(huì)多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，俗話說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只有閱讀了好的書(shū)籍，才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說(shuō)...都放放，用書(shū)籍來(lái)提升內(nèi)涵，陶冶情操，享受讀書(shū)的快樂(lè)，書(shū)是我的`良師益友。會(huì)讓我浮躁的心趨于況靜，讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開(kāi)眼闔的生命多了一份詩(shī)意與情趣。
如果我是你，我會(huì)正視壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，散散心來(lái)緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú)，沒(méi)有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過(guò)程是最孤獨(dú)的，只要過(guò)去，離成功還有多遠(yuǎn)？
如果我是你，在面對(duì)那次洗澡，我不會(huì)退縮，我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái)，釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會(huì)從容地來(lái)應(yīng)對(duì)。
時(shí)間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當(dāng)初的自己，如果我是你。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天是星期六，那為什么媽媽5點(diǎn)就叫我起床呢？哦，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
媽媽說(shuō)：“到郊外可以看看美麗的桃花呢！”
到了郊外“大樹(shù)村”，我就看到了一排植好的小樹(shù)，那是小蘭、小紅、特克他們干的。他們都是我的好朋友。
終于等到我去植樹(shù)了。我把一棵香椿樹(shù)苗種到泥土里，媽媽幫我培上土，我再澆上一壺水，然后在小樹(shù)干上用一塊紙片寫(xiě)道：“快樂(lè)，3.12”幾個(gè)字。
回來(lái)的路上我就想：樹(shù)的生命是幾歲呢？哦，如果不砍它，它可以活幾百幾千年呢吧！
那么，小區(qū)門前的'樹(shù)有多少歲了呢？媽媽說(shuō)：“如果舍得的話，砍倒樹(shù)，看看它的年輪就知道了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
樂(lè)于助人的七色花寒冷的冬天到了，天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來(lái)尋找好吃的食物。這時(shí)，小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了，還有許多小七色花呢！七色花問(wèn)小白兔：“你怎么愁眉苦臉的'呀？”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝，我找不著食物了�！毙“淄冒欀碱^說(shuō)。七色花說(shuō)：“也許我能幫你哦！”它剛說(shuō)完，就騰空而起，把大地都照亮了。溫暖的春天來(lái)臨了小動(dòng)物們都出來(lái)尋找食物了。樂(lè)于助人的七色花看到這情景，可快樂(lè)啦！
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