二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)雨天的下午,媽媽叫我上街去買菜,我打著雨傘走了。一路上樹(shù)枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。
我走了一段,忽然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨里隱約傳來(lái)一陣哭聲。我趕緊走上前去,只見(jiàn)一個(gè)小孩子站在屋檐下,全身都濕透了。我問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭?”他說(shuō):“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家,碰上這陣大雨,它們?nèi)芰!闭f(shuō)完又哭了起來(lái)。
他一哭,我的心也慌了,想幫他去找小鴨子。但又一想:要是晴天,那就幫幫他,可現(xiàn)在雨下得正大呢!想著想著,我不知不覺(jué)地拔腿走開(kāi)了。小弟弟見(jiàn)我走了,又哭起來(lái),每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙,高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的:在山上,他為小同學(xué)砍柴;在路上,他替小同學(xué)挑柴;每天放學(xué)時(shí),他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過(guò)溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢?想到這里,我停住了腳步,仿佛眼前站著高謙哥哥,他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是,我趕忙回轉(zhuǎn)身來(lái),安慰小弟弟:“別哭,我?guī)湍阏一匦▲喿!闭f(shuō)完,我冒著大雨,向著小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步搖三搖。來(lái)到田埂邊,沒(méi)有見(jiàn)到小鴨子的影子,只隱隱聽(tīng)到“呷、呷、呷”的`叫聲;跟著聲音仔細(xì)找,這才看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的秧田里,果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過(guò)去,剛要伸手抓,兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開(kāi)了。我急忙卷起褲管,下到田里去抓;一步步小心地走著,留心別撞倒秧苗。后來(lái)總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時(shí),我褲子上濺滿了泥水,渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂,把小鴨子交給小弟弟。見(jiàn)到他小臉上露出了笑容,我心里也樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái),看黃河,宛如一條絲綢彩帶,日夜不息地流向東方。我多么渴望我是一只小小鳥(niǎo),飛翔在她的上空,棲息在她的岸邊。
那天,我終于如愿以償,來(lái)到了你的身邊。
夕陽(yáng)下的黃河邊兒太美了,太陽(yáng)在西山的.映襯下,顯得格外壯觀,把萬(wàn)物都染成了金色,幾只河鷗貪戀著那最后的一縷陽(yáng)光,幾位拍照的叔叔在余輝中也成了剪影。
冬季的黃河,不像春季夏季的黃河,洶涌澎湃,水濁如漿;冬季的黃河,岸邊兒水下的鵝卵石清晰可見(jiàn),晶瑩剔透,仿佛是誰(shuí)不小心遺落的翡翠;冬季的黃河,水綠如碧,猶如一首舒緩的小夜曲,靜靜地流向遠(yuǎn)方。
我站立在黃河邊一片布滿石頭的灘上,朝黃河丟了些小鵝卵石,濺起了大大小小的水花,真好看!那一圈圈的波紋,把我的一個(gè)個(gè)小小的心愿和祝福,帶到了遠(yuǎn)方。
還有那好大的一片沙灘,孩子們堆砌的城堡和各種圖案隨處可見(jiàn);還有那如同標(biāo)本一樣的蘆葦,隨風(fēng)搖曳;還有那水上巴士,承載著母親河的溫存,駛向了遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸回家的呼喊,我不想離開(kāi),又在岸邊撿了些漂亮的石頭,準(zhǔn)備放到魚(yú)缸里做裝飾;爸爸又喊了十幾遍,我才戀戀不舍地回家了。
黃河母親,我是喝著你的乳汁長(zhǎng)大的孩子。
二年級(jí)作文 篇3
星期六的下午,我正在逗弟弟——淘寶玩耍。忽然他大聲哭了起來(lái)。這哭聲讓我摸不著頭腦,前一秒還笑得震天響,下一秒就哭得泣鬼神了,真奇怪。淘寶難道看到了害怕的東西?我仔細(xì)打量著淘寶的四周。哦,原來(lái)有一只小螞蟻沿著床柱,爬上了他的.小床,正在床沿上溜達(dá)呢!
我一把拿起床邊的尺子,對(duì)螞蟻窮追猛打。不料,機(jī)智的螞蟻在尺子落下的一瞬間,順著尺子爬了上來(lái)。哎呦喂,這可怎么辦呀?螞蟻就要爬到尺子頂端啦!忽然,我靈光一閃,“啪”的一下把尺子扔在地上,用手隔著尺子碾呀碾!肮志颓馨!蔽业靡獾匦α。咦?螞蟻怎么從尺子下逃出來(lái)了?我來(lái)不及思考原因,飛快地用尺子擋住了螞蟻的去路。我以為愚蠢的螞蟻會(huì)傻呆呆地回頭爬,沒(méi)想到它居然爬過(guò)“尺子山”,逃跑了。我急忙用彩色筆又擋住了它的去路。哈哈,我終于把它逼到墻角啦!誰(shuí)料聰明的螞蟻沿著黑黑的墻角線狂奔起來(lái)。黑色重疊在一起,使我眼花繚亂,看不清螞蟻逃到哪兒去了。突然,在墻角的拐彎處,我發(fā)現(xiàn)了這只落荒而逃的小不點(diǎn)!昂俸,你露餡了吧!”我冷笑著毫不留情地一腳踩了下去,螞蟻一命嗚呼了。
“耶!我贏啦,狡猾的螞蟻被我消滅啦!”我興奮地上躥下跳,手舞足蹈。觀戰(zhàn)的淘寶見(jiàn)我這么開(kāi)心,也跟著大笑起來(lái)!肮!”歡樂(lè)的笑聲回蕩在整個(gè)屋子里。
二年級(jí)作文 篇4
一天,粗繩和細(xì)線在爭(zhēng)吵,細(xì)線說(shuō):“大個(gè)子,你該減肥了,你看我多苗條!”粗繩不服氣地說(shuō):“說(shuō)什么笑話,你們?nèi)龡l還不如我一個(gè)呢!”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
二天后,主人回到家找繩子,原來(lái)主人的'汽車壞了,所以他要找根繩子把車給拉回來(lái)。粗繩和細(xì)線認(rèn)為這是一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì),便爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去說(shuō):“用我吧!敝魅藢(duì)細(xì)線說(shuō):“你一拉就斷,不能用你!奔(xì)線聽(tīng)了垂頭喪氣地走了。主人對(duì)粗繩說(shuō):“好幫手,你跟我一起去吧!”
又過(guò)了幾天,主人的鄰居生了小寶寶,主人想給那個(gè)小孩織件毛衣,粗繩和細(xì)線又沖了過(guò)去叫主人用他。主人對(duì)粗繩說(shuō):“你連針眼都穿不進(jìn),就別自作多情了!”粗繩灰溜溜地走了。主人又對(duì)細(xì)線說(shuō):“好伙計(jì),這回看你的了!”
最后當(dāng)主人知道粗繩和細(xì)線斗過(guò)嘴之后,便對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟,他是舅媽的兒子。他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴真會(huì)說(shuō)話,高興的時(shí)候,兩只眼睛笑得瞇成一條縫,生氣的'時(shí)候,把小嘴巴鼓起好高,說(shuō):“我不跟你玩了,我要把你關(guān)起來(lái)!”真可笑。
有一次,我們?nèi)铱措娨,我?duì)爸爸說(shuō):“我想看碟!卑职纸裉煨那楹芎茫f(shuō):“你看吧!钡艿芤埠芨吲d,他跑到我前面說(shuō):“姐姐,我們來(lái)看孫悟空的碟,好嗎?”我回答說(shuō):“好!”
碟一放,小弟就跟著音樂(lè)大聲唱起來(lái):“后哥,后哥……!蔽夜笮,不停地說(shuō):“小弟,你別唱了,是猴哥,不是后哥!”爸爸媽媽也都看著我們倆,笑得說(shuō)不出話來(lái)。
還有一次,小弟把我的鉛筆灰倒了一地,我生氣地問(wèn):“是不是你干的?”“不是!毙〉軕B(tài)度堅(jiān)定的回答。“不是你是誰(shuí)?你真是一個(gè)小淘氣鬼!”
我和弟弟,還發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,我們?cè)谝黄穑骈_(kāi)心,真快樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇6
一對(duì)父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣菜……兒子每天讀書(shū)回來(lái),第一件事并非學(xué)習(xí),而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書(shū)本學(xué)習(xí),那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺(jué),早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣,兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。
臨近中考,兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了,父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門上的'對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。
中考后,兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書(shū)很遲才到。兒子看著這個(gè)家,又看著這張通知書(shū),卻怎么也高興不起來(lái)。
高考后,兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書(shū)也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定:凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺(jué)得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng),父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。
兒子去北京上大學(xué)去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個(gè)畫(huà)家路過(guò)這個(gè)村子,看見(jiàn)了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫(huà)畫(huà)。父親見(jiàn)了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請(qǐng)畫(huà)家在家里住兩天,畫(huà)家同意了。畫(huà)家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。
“大叔,一百元可以不?”畫(huà)家坐在椅子上問(wèn)。
“就五十……。元可以不?”父親說(shuō)。
“好吧!碑(huà)家又說(shuō)。
父親想這個(gè)畫(huà)家肯定是沒(méi)有錢了,來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。
第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。
畫(huà)家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問(wèn):“不是我給你五十元嗎?”
“你給了我靈感,又請(qǐng)我吃飯,怎么會(huì)是你給我錢呢?這兩百元是給你的感謝費(fèi)!
父親將那兩百元還給了畫(huà)家,又給畫(huà)家做了一頓飯。
畫(huà)家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。
第二年,久未回家的兒子回來(lái)了,呆呆的看著父親。
這一年的雪格外的大,有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。
在一個(gè)畫(huà)展上,兒子看見(jiàn)了一幅畫(huà):一個(gè)老漢在田里種菜,這畫(huà)的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺(jué)大喊:“爹!”
二年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期六,我們一家開(kāi)車去城皇上掃墓。一路上車水馬龍,賭得個(gè)水泄不通。不過(guò)倒讓我欣賞了一路的美景。小路兩旁的桃花、櫻花、油菜花都競(jìng)相開(kāi)放, 像在比美似的。 開(kāi)了好久,我們總算到了城皇山的.腳下,我們把車停到了停車場(chǎng)。
準(zhǔn)備爬上了,一開(kāi)始我像是一頭猛獅,猛沖在前,連老爸都趕不上我。等到了半山腰時(shí),我已累得全身無(wú)力,滿頭是汗。本想停下來(lái)了,可老爸鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利!”我聽(tīng)了這句話,信心十足,一口氣就沖到了山頂。這時(shí)的我就像是只受了傷的小獅子,筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,一口氣喝完了一瓶礦泉水。爺爺奶奶、爸爸媽媽都在祭拜祖先了,我也跟著一起去拜了一下,我們就下山了。
下山可就輕松得多了哦。
二年級(jí)作文 篇8
今天我要包書(shū)面了,媽媽和我一起到“為學(xué)書(shū)店”買書(shū)面。我說(shuō):“媽媽,我要買透明的書(shū)面!眿寢屨f(shuō)“可以啊,你自己挑吧。媽媽等你。”我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是沒(méi)找到透明的`書(shū)面。正在這時(shí),書(shū)店的阿姨說(shuō):“書(shū)面被羽毛球遮住了!迸,原來(lái)在這里啊!我高興地把書(shū)面買了回來(lái)。
二年級(jí)作文 篇9
今天,爸爸給我看了一樣像瓜子一樣的東西。我問(wèn):“這是什么東西?”爸爸說(shuō):“這是袋子蟲(chóng),里面藏著一只小蟲(chóng)子!卑职职阉洪_(kāi)來(lái),把里面的蟲(chóng)子取出來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一只螞蟻,就說(shuō):“我 們把這只蟲(chóng)子放到螞蟻旁邊!币恢晃浵伩匆(jiàn)了,連忙跑過(guò)去拉,拉呀拉就是拉不動(dòng),它就回到洞里,不一會(huì)兒,又來(lái)了很多螞蟻,原來(lái)先前它回去是搬大部隊(duì)了。螞蟻一到它的`身上去,小蟲(chóng)身子一扭 ,螞蟻就被甩開(kāi)了。螞蟻試了好多次,才把它弄死,很快就就把它搬到洞里去了。
今天螞蟻它們就可以美餐一頓了。螞蟻它們真勇敢,真團(tuán)結(jié)。
二年級(jí)作文 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了,第三小學(xué)迎來(lái)了很多小學(xué)生。他們有的背著新書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校,在校門口同學(xué)們很有禮貌地向老師問(wèn)好;他們有的在足球場(chǎng)上踢比賽,比賽進(jìn)行的很激烈;有的在跑道上跑步,他們跑得汗流浹背;有的小朋友在操場(chǎng)邊上看報(bào)紙,有的在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè);7點(diǎn)50分了,有的`小朋友急急忙忙走進(jìn)教學(xué)樓,去教室寫作業(yè);有的小朋友在語(yǔ)文園地親切地交流。
冬冬和丁丁在小樹(shù)旁相互介紹自己,丁丁說(shuō):“我叫丁丁,在一年級(jí)(1)班。你呢?”冬冬說(shuō):“我叫冬冬,也在一年級(jí)(1)班!彼麄兓ハ辔瘴帐,成了好朋友。
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