二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我的老師姓王，名叫王燕，我便喊她王老師，她是我的班主任，她給我留下了一個(gè)最深刻的映象。王老師的個(gè)子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌著一雙水淋淋的.大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。王老師的眉毛黑得發(fā)亮，還扎著一個(gè)馬尾辮。
我還記得有一次，同學(xué)們?cè)谧稣n堂作業(yè)，我有一道題搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，這時(shí)，王老師看我這個(gè)樣子，趕緊跟我說(shuō)方法，再舉例……我記得印象最深刻的一件事情是，一天上午下課，我得了麻疹，因?yàn)閶寢尠职郑蠋熀臀叶疾恢肋@是麻疹，所以就把它當(dāng)成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老師卻急得不知所措，問(wèn)這個(gè)，問(wèn)那個(gè)，最后打電話給家長(zhǎng)，讓他們帶我到醫(yī)院去看病。我也在心里暗暗呼喚：“老師——媽媽，您愛(ài)孩子的心是多么高尚，多么美呀！
您對(duì)孩子的一片深情厚愛(ài)，已深深地刻在了我的心中。有人說(shuō)幼兒園的阿姨像媽媽，學(xué)校的老師像園丁，我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師，您象一縷陽(yáng)光，照耀著我們漫長(zhǎng)的人生；您像一把鑰匙，關(guān)懷與信任著我們。你說(shuō)，我們能有這么一位老師，而感到多么高興，多么自豪。
二年級(jí)作文 篇2
在生活中，我們常常會(huì)因一幕而終身難忘。也許是有人助人為樂(lè)，也許是有人見(jiàn)義勇為。可讓我難忘的還是那一次……
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的`早晨，我穿著大厚棉衣都感到微微的涼意。在街道一旁，我看到了一個(gè)乞丐。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，輕輕地將一枚一元硬幣，放在乞丐面前的破碗里。之后，她瞪著一雙秀氣的大眼睛，嫩聲嫩氣地對(duì)乞丐說(shuō)：“叔叔，給您！”也許就是這一幕深深地打動(dòng)了我，感動(dòng)的淚水奪眶而出。對(duì)乞丐施舍，也許這只是一個(gè)微不足道的行為，可它打動(dòng)了我，使我終生難忘。
這一幕，永留在我的記憶中。
二年級(jí)作文 篇3
下雨了，熊大叔打著一把傘走出了家門(mén)。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門(mén)前淋著雨，看見(jiàn)熊大叔拿著傘出來(lái)，就異口同聲的說(shuō)：“請(qǐng)把傘借給我吧！”熊大叔一時(shí)著了慌，過(guò)了好一會(huì)兒，他才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我，我應(yīng)該借給誰(shuí)呢？”
他們又異口同聲的說(shuō)：“借給我呀！”
熊大叔想了想，說(shuō)：“我還是借給公雞大哥吧�！�
另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說(shuō)：“我們也需要傘啊！我們也好冷��！”熊大叔說(shuō)：“你們可以在
水里生活，可以躲在荷葉下面靠在一起取暖，公雞大哥渾身是羽毛，他最怕雨淋了�！边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話，他們羞愧的`低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
二年級(jí)作文 篇4
放假了,我和幾個(gè)要好的`朋友去強(qiáng)強(qiáng)鄉(xiāng)下奶奶家玩.
我們看見(jiàn)田邊的池塘里有很多青蛙在跳來(lái)跳去,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)我們說(shuō):"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭.
回到家,媽媽看見(jiàn)我?guī)Я诵∏嗤芑貋?lái),對(duì)我說(shuō):"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼."媽媽說(shuō)完.就去書(shū)房找了一本有關(guān)青蛙的書(shū)給我看,我看了對(duì)媽媽說(shuō):"我要把青蛙放回池塘里."媽媽說(shuō):'這才對(duì)了."
二年級(jí)作文 篇5
我的爸爸，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，帶著一副眼鏡，有一個(gè)大大的'嘴巴，說(shuō)起話來(lái)兇兇的，鼻梁高高的。
有一次，就是我和爸爸在家里吃飯，爸爸說(shuō)做蛋炒飯給我吃，我答應(yīng)了。我在看爸爸炒飯給我吃，我看著爸爸手忙腳亂的，真是可笑�。“职殖达垥r(shí)又忘記煎雞蛋了，等拿好雞蛋時(shí)，鍋里的飯已燒焦了。
還有一次，我和爸爸去買(mǎi)煙，他接了一個(gè)電話就把手機(jī)袋衣在了那個(gè)店里，我們走的時(shí)候，我爸爸正在找那個(gè)手機(jī)袋，爸爸問(wèn)我：“我的手機(jī)袋你看見(jiàn)嗎？”“可能還在那個(gè)店里吧！”我說(shuō)�！芭�！”后來(lái)我們返回那個(gè)店里去拿。
這就我有點(diǎn)粗心、說(shuō)起話來(lái)有點(diǎn)兇兇的爸爸。
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