二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
嗨，大家好，我是一只可愛(ài)的小螞蟻，別看我個(gè)子小，我的腦子里裝得東西可多了，比如：去冒險(xiǎn)，當(dāng)一位偉大的.冒險(xiǎn)家……
我突然從泥坑里爬出來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物，嚇得魂飛魄散，大驚失色，那個(gè)大東西說(shuō)：“把這瓶水喝下去你就可以成仙了，我半信半疑地喝了下去，結(jié)果睜開眼睛一看，啊——怎么到了一個(gè)恐怖的鬼屋里，一個(gè)鬼把我捏了起來(lái)說(shuō)：“小家伙，你來(lái)我們這里做什么？”我害怕的說(shuō)：“意外，意外，請(qǐng)放了我吧�！蹦莻�(gè)鬼身上全是一大片的血，看起來(lái)非�？植馈Ｎ艺f(shuō)：“你看我身上全是泥巴，這么臟你也不洗定洗？”那個(gè)鬼說(shuō)：“你給我閉嘴。”話音剛落，那個(gè)鬼把我恨恨的扔到了地上。
我慢慢從地上爬了起來(lái)，走出了鬼屋，看見(jiàn)了一個(gè)糖果世界，我走進(jìn)里面，看見(jiàn)了天上下著糖果雨，地上鋪著糖果路，就連人和房子都是糖果做的。我來(lái)到一座房子里看見(jiàn)了一個(gè)糖果電視機(jī)，眼看就要爆炸了，我趕緊閉上眼睛，可是一秒過(guò)去了，三秒過(guò)去了，5秒過(guò)去了電視還是沒(méi)有動(dòng)靜，我睜開眼睛一看，電視機(jī)原來(lái)是被一個(gè)巨人吃掉了。
這次的冒險(xiǎn)真是太恐怖了，以后我再也不敢去冒險(xiǎn)了。
二年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著一路鳥語(yǔ)花香來(lái)到人間，一片生機(jī)勃勃的景象隨之散步人間，整個(gè)世界就香港從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)。
瞧，可愛(ài)的小燕子在空中快樂(lè)地飛舞，臉上帶著一絲笑意，好像在告訴大地母親：“大地母親，春姑娘來(lái)拜訪您了，快來(lái)迎接吧！”大地母親當(dāng)然爽快地回答道：“小燕子，我已經(jīng)知道了，我已經(jīng)派小草衛(wèi)士和花兒使者去通知?jiǎng)e的植物了來(lái)迎接春姑娘了�！�
院子里，春的使者——迎春花早已含笑開放了；花香彌漫著大地，沁人心脾；公園中的群花兒都張開了笑臉，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
老松樹滴下那晶瑩剔透的露珠，猶如一顆顆純潔透亮的小珍珠。草地上的小草透出嫩嫩的綠葉隨著春風(fēng)擺動(dòng)著身姿。小魚兒在河里自由自在的游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)躍出水面看一看這美麗的世界。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹姐姐隨風(fēng)飄動(dòng)它那細(xì)長(zhǎng)的.秀發(fā)。春雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)了大地……
春天，它不像夏天那樣干枯，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而春天是一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的季節(jié)；給人以新的開始，新的收獲，新的希望，隨著春天的到來(lái)，大地從儀表到心靈都煥然一新。
春天在我心里是最美的季節(jié)，春天來(lái)了！
二年級(jí)作文 篇3
今天是星期日，但我們一家人早早的就起床啦，因?yàn)橐ソ箢矃⒓訉毣顒?dòng)。
到了校門口，小伙伴們?cè)缫训群蛟谀抢锪�。我們分別乘坐兩輛大巴，一路上歡歌笑語(yǔ)，向江洋畈出發(fā)了。
到了江洋畈，我們首先分成了四個(gè)小隊(duì)，我們給自己的小隊(duì)起了個(gè)名字叫海鷗小隊(duì)。教練給我們分配了任務(wù)，大家馬上行動(dòng)了起來(lái)。
第一個(gè)任務(wù)是收集簽名，我們要向游客們求助，請(qǐng)他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌，都很熱心的幫我們簽了名字，這個(gè)任務(wù)順利地完成了。
第二個(gè)任務(wù)是尋找地標(biāo)，按教練給的圖片，在公園里找到相應(yīng)的景點(diǎn)并拍照，我們走遍了整個(gè)公園，才把照片收集全。
接下來(lái)，教練給了我們一個(gè)神秘任務(wù)：用一個(gè)釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法，我們第一個(gè)完成了這項(xiàng)任務(wù)。
然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩(shī)和跳舞蹈《小蘋果》這幾項(xiàng)活動(dòng)，我們都愉快地完成了任務(wù)。
最后的`評(píng)比，雖然我們小組沒(méi)有得到第一名，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀兺瓿闪怂械娜蝿?wù)，在江洋畈度過(guò)了美好的一天。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午作文課，老師說(shuō)她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物，打算今天送給我們。我一聽(tīng)，又驚又喜：我們與老師初相識(shí)，才上了幾堂課，就給我們帶了禮物？那是什么禮物呢？老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家不著急，先來(lái)猜猜，看看你是否能猜中�！编牛磥�(lái)這禮物沒(méi)法輕而易舉得到，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧。”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“小狗，對(duì)不對(duì)？”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了，“你們想，如果是小狗的話，它早就汪汪叫啦�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都啞口無(wú)言了。不過(guò)，沉默了一分鐘左右，立馬有同學(xué)興奮地說(shuō)：“兔子！”“不，是魚！”“我看是烏龜吧？”
老師見(jiàn)同學(xué)們猜得差不多了，就讓一個(gè)女同學(xué)透過(guò)盒子上的小洞看了兩秒，可她說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。老師又讓一個(gè)男生看了五秒，他說(shuō)看見(jiàn)了一個(gè)扁扁的東西。最后，老師打開盒蓋，讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，只見(jiàn)那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一臉茫然，繼而又笑得眼睛瞇成了一條線，手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇，到底是什么呀？
最終，老師讓那位男生揭曉了答案：一面鏡子，那個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮的動(dòng)物，就是鏡子中的'我們自己。哈哈，太有意思了，這真是一份特殊的禮物。
二年級(jí)作文 篇5
一天，一只饑餓的狐貍下山找東西吃。
他來(lái)到小河邊，看見(jiàn)清澈的河水里游著幾條又肥又胖的魚兒。狐貍摸著干癟的肚子，垂涎三尺，心想：“這下子可以飽餐一頓了�？墒�，他看了看自己短短的爪子，根本夠不到魚兒，說(shuō)不定自己也會(huì)掉下去。狐貍也沒(méi)帶魚桿和漁網(wǎng)，他的'毛都被自己抓得亂七八糟，還是沒(méi)想出法子來(lái)。
這時(shí)，狐貍看見(jiàn)自己那條大大的，美麗的尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，頓時(shí)有了靈感。狐貍把它那條大尾巴小心翼翼地垂到河里，然后就像一座雕像一樣蹲在河邊，瞇著眼，耐心地等著魚兒上鉤。
忽然，狐貍感覺(jué)尾巴癢癢的，他欣喜若狂，馬上把尾巴閃電般地向上一甩，果然釣到了一條又大又肥的魚兒。狐貍馬上叼起魚兒，開心地跑回家了。
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