小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我十分貪玩。小汽車(chē)、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最愛(ài)東攪攪、西翻翻，用葡萄酒把布娃娃灌醉，讓小布熊騎自行車(chē)，教小汽車(chē)游泳……這些都是我的拿手好戲。最讓我記憶猶新的事兒就是給自己化妝了。
這一天，媽媽不在家，我坐在沙發(fā)上看電視。瞧，動(dòng)畫(huà)片里的芭比娃娃可漂亮了，她們穿著華麗的宮廷禮服，刷著紅的綠的各種顏色的眼影，涂著粉色的腮紅，看起來(lái)像一朵朵盛開(kāi)的薔薇，可真叫人喜愛(ài)。
我看得入神，忽然想到：芭比娃娃是化了妝才這么漂亮的，不如，我也來(lái)化化妝？于是，我拿起水彩筆和油畫(huà)棒，沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
唔，該先化什么呢？我想起上舞臺(tái)的.那些大哥哥大姐姐化妝都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蠟筆細(xì)細(xì)地往臉上刷了又刷，又取了粉色的水彩筆均勻地上了眼影，然后將紅色的蠟筆捏成碎屑屑，用小刷子蘸了蘸，點(diǎn)在了臉上……
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候，粉色的眼影、肉色的粉底、紅色的腮紅、綠色的唇彩、深藍(lán)色的眉毛，儼然成了一只大花貓。我還覺(jué)得美滋滋的。我又從衣柜里取出公主裙穿上，在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈，心滿意足地去看電視了。
這時(shí)，媽媽回家了。她見(jiàn)了我，哈哈大笑：你怎么把自己弄成了一只大花貓？快去洗臉！
現(xiàn)在回想起這件事，我才覺(jué)得那時(shí)候的我真傻！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
My friend
My friend is not tall .He has two round eyes and square face ,short black hair and big mouth.
He is about eight and half years old. He is my same building. He is wearing a green shirt, trousers, white socks and a pair of blue and black sport shoes. I think he is a handsome boy. He is honest, funny and friendly. I like him very much!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天上午，陽(yáng)光明媚。小強(qiáng)、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著，忽然，小強(qiáng)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹(shù)，他好像在說(shuō)：“你們快來(lái)救救我吧，有人把我拉得直不起來(lái)了�！毙�(qiáng)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的呼喚，小強(qiáng)就叫上小娟一起飛快地跑到小樹(shù)的身旁。小強(qiáng)把小樹(shù)扶得直直的，小娟找來(lái)了一根筆直的木棍和一條又長(zhǎng)有粗的繩子，將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹(shù)的.身上，而且纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后小強(qiáng)又找來(lái)了一塊木板，將它插在小樹(shù)旁邊上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。”
他們看著伸直腰的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在微風(fēng)中微微擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你們真是個(gè)懂事的好孩子，我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這樣可以趕走污染空氣的灰塵了�！�
我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)安靜的午后，爸爸和媽媽出門(mén)辦事了，家里只有卡貝爾和她的妹妹安琪兒，卡貝爾覺(jué)得無(wú)聊，就隨意打開(kāi)了一個(gè)角落里的小盒子，突然從里面蹦出一個(gè)小人，只聽(tīng)小人嘴里像說(shuō)著什么，她兩就變成了和那小人一樣大的人了。
這時(shí)，天空中突然飛來(lái)一群大雁，其中有一個(gè)大雁問(wèn)她們說(shuō)：“要不要跟他們一起飛去南方？”她們忙答應(yīng)了。于是她們坐上了那只大雁的'后背，一起上路了。
不到兩天，她們與所有的大雁都認(rèn)識(shí)了，和她們?cè)谝黄鸬拇笱憬谢ɑ�。一天夜里，一直野狼�?lái)找食物吃，它發(fā)現(xiàn)了雁群，并捉住了一只，正準(zhǔn)備咬著吃，緊要關(guān)頭，安琪兒勇敢的跑出來(lái)了。野狼想，反正這只大雁已經(jīng)被我捉住了，再去捉一個(gè)小人一起吃，于是連忙去追安琪兒，安琪兒故意放慢腳步讓野狼捉住，并和那只大雁被關(guān)在一起。這時(shí)卡貝爾又故意從野狼面前跑過(guò)，野狼心想：“哇！今天運(yùn)氣真不錯(cuò)”，就去追卡貝爾了。安琪兒趕忙松開(kāi)繩子，和那只被捉的大雁一起跑。狼一回頭，看到到嘴的食物跑了，一時(shí)不知追那個(gè)好。更要命的是來(lái)了一個(gè)獵人，把野狼給捉住了。
安琪兒，卡貝爾和大雁一起回到了雁群，大雁們非常感激她們。她們休息后繼續(xù)上路了。
一天夜里，一只狐貍接近雁群，被卡貝爾發(fā)現(xiàn)了，她連忙對(duì)大伙說(shuō)：“狐貍來(lái)啦，大家快跑啊。”大雁們急忙飛上了天，安琪兒和卡貝爾趕忙把狐貍引到狗窩前，安琪兒和卡貝爾一起松開(kāi)狗的繩子。狗對(duì)狐貍說(shuō)：“快點(diǎn)走開(kāi)，不然我要咬你啦！”狐貍笑著說(shuō)：“繩子把你栓著呢，我才不怕�！焙倹](méi)想到狗的繩子已經(jīng)解開(kāi)了，結(jié)過(guò)給狗咬死了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
書(shū)包里的悄悄話一天，在小明睡覺(jué)的時(shí)候，書(shū)包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。
嘔，原來(lái)是書(shū)包里的文具在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀！鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大。”小鋼筆弟弟不服氣，對(duì)著鉛筆哥哥說(shuō)：“你的本領(lǐng)最大嗎？我才是老大呢！你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖，那我呢？不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我�！边@時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見(jiàn)墨水兄弟正向它走來(lái)，鋼筆嚇了一大跳，身上還直發(fā)抖，弄得滿頭大汗，墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地說(shuō)：“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人，你沒(méi)有我的幫助，你就不能齊刷刷地寫(xiě)字了，所以我們一定要和平相處，不要自以為是，每個(gè)人都各有各的`優(yōu)點(diǎn)�！币惶焯爝^(guò)去了，小明越來(lái)越不愛(ài)惜文具了，丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上，小鋼筆弟弟四處尋找，終于找到了，原來(lái)在垃圾桶里，鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來(lái)，鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書(shū)包里想辦法，想出了一個(gè)好辦法。
第二天，小明要削鉛筆，鉛筆就躲起來(lái)了。小明沒(méi)辦法，就拿鋼筆，鋼筆有墨水，就是寫(xiě)不出字來(lái)，鋼筆把實(shí)情告訴了小明。
小明改掉了他的壞毛病，又變成了一個(gè)愛(ài)東西的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”唱著歌，我和爸爸媽媽一起去找春天。
找到了，找到了，春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花，那里有紫中帶白的玉蘭花，還有火紅的玫瑰花，真是“春色滿園關(guān)不住”��！引來(lái)了一大群蝴蝶來(lái)采蜜。
找到了，找到了，春天在碧空如洗的藍(lán)天里。那里有正在飛翔的燕子，它穿著一身烏黑油亮的衣服，尾巴像一把剪刀，在太空中自由翱翔。真是“南燕雙歸萬(wàn)戶春”��！
找到了，找到了，春天在清澈的小河里。那里有可愛(ài)的'小蝌蚪，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，在水里快活地游來(lái)游去，好像正在歡快地舞蹈呢。
找到了，找到了……
啊，我終于找到了春天，它在花叢里微笑，在燕子翅膀上飛舞，在水里游泳……
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