二年級(jí)動(dòng)物作文常用(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。
蚯蚓的.兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動(dòng),我不明白它為什么會(huì)這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng),又猜想它不喜歡太陽光。
于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里,蚯蚓費(fèi)力地鉆,老半天都沒有鉆進(jìn)去一點(diǎn),我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只大龍蝦,非常惹人喜歡。
它有一對(duì)大鉗子,像兩把大鋼叉,遇到危險(xiǎn)時(shí),它就舉起大鋼叉。它的身體有十幾厘米長,頭上長著一對(duì)長長的胡須;兩只突出來的.黑黑的小眼睛,在東張西望。腹部的八條小腿像小槳一樣,在水里不停地劃動(dòng);它們的尾巴像一把小扇子。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
想必每個(gè)人都喜歡去動(dòng)物園吧!也都去過動(dòng)物園吧!那里有許許多多“奇怪的動(dòng)物”,比如:滿身黑毛的大猩猩,森林之王“老虎”,爬樹能手“猴子”,動(dòng)物園里那體態(tài)各異的動(dòng)物,那一天,天氣晴朗,我就去了小朋友最喜歡的“動(dòng)物園”了!
那是一個(gè)春暖花開的.春天,我不滿6歲,聽伙伴說:“動(dòng)物園可好玩了,有許許多多奇怪的動(dòng)物!蔽一氐郊揖屠p著家人,帶我去動(dòng)物園吧!XXX,XXX,XXX……都去過了,我還沒去過呢!!家人知道,只要他們不同意,就會(huì)被我纏上一整天,想想那是什么滋味!家人只好答應(yīng)我去動(dòng)物園。
一走進(jìn)動(dòng)物園,我便看見了一個(gè)路牌“鴕鳥園就在前面,快買好食,喂他們吧!”我聽了廣播,又纏著媽媽買食,我拿著食物,跑進(jìn)了鴕鳥園,那些鴕鳥看見許多小朋友拿著食物朝他們走來,他們不時(shí)的伸著那長長的脖子,好像已經(jīng)迫不及待的想沖出圍欄,吃那“地上美食”,小朋友都把鴕鳥食往地上灑,生怕被那鋒利的嘴尖啄傷我們那嫩嫩的小手,只有幾個(gè)大人勇敢一些,沖進(jìn)圍欄喂它們,它們也毫不示弱,恨不得飛過圍欄。喂完了鴕鳥,我們又向猴子園走去,只見許多人拿著香蕉,桃子,蘋果,瞧!它們正吃的津津有味呢!這一路我們又觀看了很多動(dòng)物,像大象,鱷魚,巨蟒,還有各色的野雞,高貴的天鵝,美麗的孔雀,只是沒有見到那憨態(tài)可掬的企鵝,他們生活在南極,希望有機(jī)會(huì)也可以看到這個(gè)小家伙,這一程玩的真是開心極了……
你去過動(dòng)物園么?如果沒去過,你快去看看吧!肯定會(huì)讓你回味無窮的!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我非常喜歡動(dòng)物。我有一只狗,這是我最喜歡的動(dòng)物。它是白色的,看起來像一個(gè)雪球,有兩個(gè)大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的`調(diào)皮。
當(dāng)我吃飯時(shí),它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時(shí),它就一直跟著我。
當(dāng)我做我的功課時(shí),它常常坐在旁邊靜靜的,但有時(shí)也會(huì)跑到我身邊,并大叫:汪汪 汪汪。
我非常喜歡我的狗。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
在這個(gè)美麗的大自然中,有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友,我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹,因?yàn)樾∏嗤芎拓堫^鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲和田鼠,讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是,還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)呢!
可是有些壞人卻要傷害小動(dòng)物,把它們抓走,甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我會(huì)大聲的罵道:“不許捉小青蛙,小青蛙是我們的有益小動(dòng)物,是我們的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的.害蟲了,那么你將吃不到好吃的大米了!闭f完后我還會(huì)寫了告示牌插在田邊:保護(hù)小青蛙,好吃的大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的,都把它當(dāng)作有害小動(dòng)物,有小朋友就會(huì)把它裝進(jìn)小瓶子里給它悶死,如果被我看到了,我會(huì)告訴小朋友們:“請(qǐng)不要捉小蜜蜂,它會(huì)傳播花粉,釀造出美味的蜂蜜,你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的,如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了。”
每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護(hù)有益小動(dòng)物,人人有責(zé)哦!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
星期四奶奶便答應(yīng)我這個(gè)星期六帶我去紅山動(dòng)物園,我足足激動(dòng)了兩天,哈哈!今天終于來到了。早上10點(diǎn)鐘,爺爺奶奶帶著我和表姐便來到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園里的人不多,也許因?yàn)榧琢,大家都躲在家里吧?/p>
我們第一站來到了動(dòng)物園內(nèi)的游樂場,看著那么多我喜歡的游樂項(xiàng)目,我和表姐開心得又蹦又跳,拉著爺爺陪著我們玩了個(gè)遍。
第二站,我們正式進(jìn)入動(dòng)物園區(qū)。紅山動(dòng)物園非常大,動(dòng)物們分散的也很開,每觀看一種動(dòng)物都要跑上好遠(yuǎn)。爺爺拿著地圖,帶著我們先到了猛獸區(qū)。猛獸區(qū)里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王,但因?yàn)殚L期關(guān)在籠子里面,也不再兇猛,一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上睡大覺,任憑我和表姐怎么喊叫,它們還是無動(dòng)于衷。
接著我們又來到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧,有地在蕩秋千,有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋果,立刻引來了許多猴子。機(jī)靈的小猴子撿到了蘋果很快就跑了,其它的猴子都爭著搶那一塊蛋糕,不過還是老猴子厲害,它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞,別的猴子也就只好掉頭走開了。
看完了猴子,我們又來到了鳥類區(qū)。我突然看到了一個(gè)頭頂“紅帽”的大鳥。我拉著表姐跑了過去,只見籠子上方寫著:丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴,原來比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說:“丹頂鶴有三個(gè)特點(diǎn):嘴長、頸長、腿長。頸子和翅膀后端是黑色外,全身都是潔白的`。因?yàn)轭^頂禿的地方是紅色的,所以叫丹頂鶴。”表姐一邊聽著爺爺?shù)慕榻B,一邊從地上撿起一片樹葉向那只走來走去的丹頂鶴遞了過去。丹頂鶴瞧見吃的,便用它那長長的嘴巴從籠子里伸出來咬,嚇得表姐扔了樹葉就跑,逗得我哈哈大笑。
后來我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動(dòng)物。我也學(xué)到了許多知識(shí)。不知不覺中,天陽下山了,可我們還有很多動(dòng)物沒有看到。奶奶說,只要我表現(xiàn)好還會(huì)帶我來。我向奶奶保證一定表現(xiàn)優(yōu)秀,下周我還來!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
星期天,我在家里找出幾根細(xì)鐵絲,按照書上的圖示,編成了幾只小動(dòng)物的樣子:一只小兔子、一只小熊和一只小金魚。編成了,把它們掛在墻上,還真是很可愛呢!
你看那活蹦亂跳的小白兔,耳朵長長的,尾巴短短的,一身潔白的貓,像一朵朵美麗的雪花披在身上,可愛極了。再看看那小熊,胖乎乎的,四個(gè)爪子大大的,耳朵又圓又肥,真有趣!那小金魚就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的,尾巴就像輕盈的`楓葉,好像在水里游來游去看風(fēng)景呢!
怎么樣?我編的小動(dòng)物很不錯(cuò)吧!我還要制造更多的可愛的動(dòng)物,把我的墻變成一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園!
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