小學(xué)二年級(jí)作文10篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　郵票？我只在信封上見(jiàn)到過(guò)，老師讓我們寫關(guān)于郵票的故事，難道要把信封收集起來(lái)看郵票嗎？

　　我?guī)е�疑�?wèn)去找媽媽，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“盈盈，集郵冊(cè)里也有郵票喲！”噢！集郵冊(cè)是愛(ài)集郵的人買來(lái)的，我們家沒(méi)有人愛(ài)集郵，媽媽只好向單位里的同事借了一本集郵冊(cè)，剛一打開(kāi)，我就驚呆了！

　　郵票的品種真多呀！人物、風(fēng)景、動(dòng)物、紀(jì)念品，畫(huà)作……品種繁多，應(yīng)有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的'紙香味呀！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀問(wèn)道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，噢！原來(lái)在郵票的右角下方有一個(gè)小小的字母“T”和“G”，這是什么意思呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“T”表示特制郵票，“G”表示紀(jì)念郵票。哇！原來(lái)郵票里還有這么多知識(shí)呀！

　　其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮艷，而且采取了連印的方式，整體人物構(gòu)圖采用了“V”字形。第一張是爸爸給七個(gè)孩子分果，第二張是讓梨。

　　看了這張郵票，我想起了媽媽小時(shí)候給我講過(guò)這個(gè)故事。古時(shí)候的孔融小小年紀(jì)，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長(zhǎng)吃。雖然我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說(shuō)過(guò)：“有福同享，有難同當(dāng)”嘛。尊老愛(ài)幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀，我希望中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。

　　集郵冊(cè)里的郵票讓我大開(kāi)眼界，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還加深了“孔融讓梨”這個(gè)故事的理解。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　星期五下午，班主任老師從包里拿出一疊語(yǔ)文期中試卷。

　　她站在講臺(tái)上，打開(kāi)試卷，一邊翻著試卷，一邊報(bào)出同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)。我靜靜地坐著，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)�？墒切拟疋裰碧�，非常緊張，多么希望讓老師快點(diǎn)報(bào)到我啊�！痢�92分，××95分……“陳超”，我聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字，我的心越跳越快，害怕自己考得不好，眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報(bào)出我的`分?jǐn)?shù)——96.5，還說(shuō)這是全班最高分。我聽(tīng)了后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我有這么好嗎？我飛快地跑到講臺(tái)上，領(lǐng)回了試卷，急忙看分?jǐn)?shù)。這紅紅的96.5分好像在對(duì)我笑呢！同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。

　　有些同學(xué)說(shuō)：“陳超，你真棒啊！”我心里樂(lè)滋滋的，但轉(zhuǎn)念一想：我不能驕傲，要繼續(xù)努力，為我們二(6)班爭(zhēng)光添彩！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今天早上我快速的洗臉、刷牙、吃早點(diǎn)。你猜我為什么要怎么快，因?yàn)槲乙�和我的好朋友孫媛去游樂(lè)園玩。一眨眼，我就來(lái)到了孫媛的家門口。我敲了敲門，孫媛一打開(kāi)門就說(shuō)：“你等一下，我還沒(méi)吃完早點(diǎn)呢！”我說(shuō)：“好�！苯Y(jié)果，我一等就是幾十分鐘，我問(wèn)孫媛：“孫媛你怎么還沒(méi)吃完��！這都幾十分鐘了�！睂O媛說(shuō)：“好了，好了。我這就來(lái)�！�

　　終于，我們抵達(dá)到公交站臺(tái)了，公交站臺(tái)可真是人山人海啊�。ㄆ鋵�(shí)也沒(méi)有那么夸張。）上了公交車沒(méi)多久就堵車了，司機(jī)說(shuō)：“大家，再等一下��！馬上就好了�！�

　　經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我們終于到了游樂(lè)園。到了中午我和孫媛想買個(gè)便當(dāng)吃，結(jié)果太多人了，孫媛跟我說(shuō)：“鐘佳瑞，我們?cè)倌托牡腵等一下啊！”我說(shuō)：“好吧！”

　　回到家，我剛想睡覺(jué)，媽媽這時(shí)候卻說(shuō)：“佳佳，再等一下，我要打掃你的房間�！蔽視�。

　　我心想：我討厭等一下。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！您是我的第一位老師，在我的成長(zhǎng)中，您總是把我看得比自己還重要。

　　那天下午放學(xué)，正下著大雨。我沒(méi)帶傘，放學(xué)后只得冒雨奔跑。當(dāng)我來(lái)到校門口時(shí)，我看到了您，匆匆鉆到您那寬大的.傘下，想躲避一下。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭向上看，咦？我頭上的天空變成了半紅半黑的，一邊肩膀濕漉漉的，可我的身上卻是干爽的。那時(shí)，我多么心疼您，感激您�。�

　　媽媽，我現(xiàn)在要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”

　　敬祝

　　工作順利

　　您的兒子：伯成

　　12月15日

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　以前媽媽生日，我都自己動(dòng)手做賀卡送給媽媽，今年我送媽媽什么禮物？

　　生日那天，我和媽媽出門散步，路過(guò)一家花店，我想：“今天是媽媽的生日，要不用我剛得的'獎(jiǎng)學(xué)金買束媽媽最喜歡的百合花吧！”

　　說(shuō)干就干，我從媽媽那里拿了獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽問(wèn)：“你拿錢干什么？”“等會(huì)你就知道了�！蔽疑衩氐卣f(shuō)完，一溜煙似的跑進(jìn)了花店。

　　進(jìn)了花店，我問(wèn)老板：“百合花多少一枝？”“１０元一枝，要買幾枝？”“３枝吧！”我把錢給了老板，挑了３枝含苞待放、香氣撲鼻的百合，讓老板用精美的包裝紙包了起來(lái)，并打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　拿著花我飛快地跑出了花店，氣喘吁吁地來(lái)到媽媽跟前：“媽媽，生日快樂(lè)！”媽媽驚喜地說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好的禮物，女兒真的長(zhǎng)大了�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　老師說(shuō)：“今天我們上一堂泡茶課�！闭f(shuō)完她先拿出了一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯，好像一座“水晶宮”一樣，它好像正在靜靜地等待著茶葉寶寶們的到來(lái)。然后，老師把茶葉放到杯子中，茶葉寶寶們穿著墨綠色的裙子，有的綠得都有點(diǎn)發(fā)黑了，有的還泛著淡淡的黃色，說(shuō)實(shí)話它們的衣服確實(shí)有點(diǎn)不好看，因?yàn)樗鼈儽缓娓闪�。不過(guò)，還帶著自然的氣息。茶葉們有的胖，有的瘦，身材各不相同，有的茶葉像阿拉伯?dāng)?shù)字“7”，有的直直的，像一棵棵挺拔的大樹(shù)，還有的彎彎的，像天上掛著的月牙。它們有的躺在杯底睡覺(jué)，似乎還做著美夢(mèng)。有的仿佛在不停地張望，期待著杯中將要發(fā)生的一切。

　　茶葉放好了，該倒水泡茶了。水像瀑布一樣沖入杯中，茶葉們像一群自由自在游泳的小魚(yú)，突然看見(jiàn)一只大鯊魚(yú)，嚇得四處逃命，又像被獵人驚散的小鳥(niǎo)，還像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小孫猴子揮舞著金箍棒，翻著筋斗云在大鬧“水晶宮”，玻璃杯里頓時(shí)被攪得一片混亂。

　　剛才還亂作一團(tuán)的“水晶宮”，現(xiàn)在很快平靜了下來(lái)。剛開(kāi)始，茶葉絕大部分都沉到了杯底，只有一小部分漂在水面上，好像在享受著日光浴。別看它們現(xiàn)在格外地安靜，其實(shí)它們正在偷偷地喝水呢！

　　喝飽的茶葉慢慢地開(kāi)始不安分了。瞧，兩根茶葉扭抱在一起，好像在進(jìn)行摔跤比賽，大茶葉猛地把小茶葉一推，小茶葉一下就沉到杯底了，大茶葉緩緩地向水面漂去，看它驕傲的樣子，好像在說(shuō)：“我贏了！”看，那根茶葉像威嚴(yán)的國(guó)王一樣，站在高處，看著他的王國(guó)�？炜�，一根茶葉站到另一根茶葉的頭上，像一位雜技演員在表演節(jié)目�？炜矗�又來(lái)了一個(gè)“水中芭蕾舞演員”，在水中翩翩起舞。茶葉們的動(dòng)態(tài)真是太有趣了。有的像小鳥(niǎo)一樣在空中展翅飛翔;有的像海龜在大海里游泳；有的像火箭一樣沖向水面。杯子成了茶葉們的舞臺(tái)，它們盡情地展示著自己的.才能。

　　過(guò)了一會(huì)兒，茶終于泡好了。水的顏色黃中帶綠，像晶瑩剔透的寶石，像漂亮的琥珀，像溫潤(rùn)的黃玉。茶葉們也都沉到了杯底，變得黃綠而飽滿，仿佛又回到了枝頭。好好聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，真想美美地喝上一口。

　　看到茶葉在水中重新煥發(fā)生機(jī)的情景，看到茶葉把生命所有的精華都給了水，我小小的心中涌動(dòng)著一種美好的感動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天我和媽媽去姥姥家看她。

　　我們?cè)谡军c(diǎn)上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站，上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí)，售票員姐姐說(shuō)：“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座？”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī)，有的看窗外，有的講話。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō)：“小女孩，你坐吧！我可以站一會(huì)兒，等我累了和你說(shuō)�！毙」媚镎f(shuō)：“您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說(shuō)：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來(lái)。周圍的乘客都贊許的`點(diǎn)頭。

　　看了這件事我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)，做一個(gè)擁有正能量的好少年。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門口，但天空早已然而五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真然而“火樹(shù)銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年�。�

　　我先燃放完手中的.“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

　　鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了，他們的煙花同樣然而絢麗多彩，不一會(huì)兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

　　“立刻就要12點(diǎn)了！快把鞭炮準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起，整個(gè)城市沸騰了，新的一年來(lái)到了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　我們的家鄉(xiāng)然而個(gè)風(fēng)光秀麗、景色宜人的好地方。

　　龍王山然而我們黃岡風(fēng)景區(qū)之一，那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，群峰屹立，然后真然而美麗極了！它還然而避暑的好地方，每當(dāng)夏季來(lái)臨，就會(huì)有許多游客來(lái)那里旅游觀光。龍王山確實(shí)然而一個(gè)仙境勝地，那里四面環(huán)山，樹(shù)木茂盛，有奇形怪狀的石頭，有獨(dú)具一格的亭子。如果你來(lái)到那里，必須會(huì)讓你感覺(jué)到自我仿佛進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。

　　我們的家鄉(xiāng)還有聞名中外的東坡赤壁，有歷史悠久的'青云塔、有舉世矚目的黃岡中學(xué)，家鄉(xiāng)的旅游風(fēng)景區(qū)還有很多很多，多的就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　家鄉(xiāng)的山然而碧綠的，家鄉(xiāng)的水然而清澈的，家鄉(xiāng)的人然而樸實(shí)的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　近來(lái)天氣總是晴朗多云，沒(méi)下過(guò)多么大的`雨，但是有一天，下了場(chǎng)十分大的雨。

　　那天，我上繪畫(huà)班放學(xué)了，天上的雨總是小不了。有些同學(xué)走了，我這人特心急，看見(jiàn)別人走了，也想走，于是就和爺爺一起走。大雨把門口堵滿了，就來(lái)了個(gè)大跨步。啊——倒霉，水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺?shù)搅藢W(xué)校門口，我驚呆了，水足足有一分米多。哎——衰啊，拼了，我猛沖出去，下半身都是水。

　　今天，真是超衰加倒霉！