[合集]小學(xué)二年級作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我們的小區(qū)里有一個小水池，那里有兩三朵荷花和幾片圓圓的荷葉，在那清澈的水里還生活著一群小金魚和一群小蝌蚪。

　　小蝌蚪剛出卵的樣子很可愛，它長著一個圓圓的大腦袋，長長的尾巴，尾巴上還有很多小黑點。

　　小蝌蚪在沒有長出腿的時候可以吃藻類、小米粒等食物。在長前后腿的時候，尾巴會慢慢的變短，那是因為要把尾巴吸收掉，所以快要變成青蛙的'蝌蚪是不吃東西的。等小蝌蚪長出腿變成青蛙的時 候他就可以吃各種害蟲了。

　　我覺得青蛙是我們的好朋友。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們?nèi)フ�蘋果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的`，我們好好想想，看有沒有什么好辦法。”于是，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉(zhuǎn)，大叫：“有了！”她指著不遠處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　荔枝是一種人見人愛的水果，我也不例外，特別愛吃�？晌业募亦l(xiāng)不生產(chǎn)荔枝，我們這兒的荔枝都是從廣州，福建等地運來的。五月份，市場的水果攤上就有賣了。那時荔枝物以稀為貴，俏得很。六月份，荔枝大量涌上市場，價格實惠，家家都在品嘗荔枝，真是一果上市，百果讓路��！

　　荔枝外表很粗糙，全身布滿細小決狀裂片，好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大，頂尖稍小，看上去整個兒像心臟形，也有的略像橢圓形。話題作文荔枝作文500字（5篇）話題作文荔枝作文500字（5篇）。荔枝的顏色是深紅色的.，沒過幾天就轉(zhuǎn)變成暗紅色，再變成土黃。。白居易曾經(jīng)說荔枝是：一日而色變，二日而香變，三日而味變。確實如此，荔枝不易貯藏。我們這里都是用保鮮液浸泡，真空塑料袋包裝，用泡沫箱運載。剝開皮，可以看見乳白色的果肉，有的晶瑩透亮，有的帶點兒黃色。我迫不急待地咬一口，清甜爽口，細膩無渣。我吃了還想吃，止不住嘴。真沒想到荔枝外表粗糙，可果肉卻那么好吃。荔枝營養(yǎng)價值很高，有豐富的糖、磷、維生素C和少量的蛋白質(zhì)呢!

　　聽說唐明皇寵愛的楊貴妃特別愛吃荔枝，唐明皇就派人日夜兼程把荔枝從南方運到長安。唐代詩人杜牧的詩中描寫到：一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。瞧，從古至今荔枝都深受人們的喜愛。你是不是更愛荔枝了呢!

小學(xué)二年級作文 篇4

　　從哇哇啼哭開始，父母對我們的愛從來沒有斷過。我們?nèi)涡院�鬧他們寵著，我們不開心他們哄著，我們受傷他們心疼著……

　　父母的愛說不盡道不明。

　　記得那年，調(diào)皮的我把鄰居家的小雞弄死了。嚴厲的父親用惡魔的鞭子狠狠的.打我，我不明白，為什么他要這樣對我不就是一只小雞嗎？

　　可是在他們那個年代小雞是多么的珍貴�。《�我呢？不理解，反抗叛逆，直到墮落。母親的噓寒問暖，被我粗魯?shù)幕卮鹬�。“你煩不煩啊，都說知道了，知道了還說！”

　　忘記了，他們是從什么時候開始慢慢的不敢在接近我們。忘了，我們是如何的嫌棄父母。

　　如今呢？時光在他們的臉上刻下深深的痕跡，像一顆漂亮的大樹被無知的孩童拿著小刀一點一點的印在身上。

　　多少個日日夜夜的守候，他們無怨無悔，只是希望我們能茁壯成長，沐浴在陽光底下，每天開開心心的生活著。

　　有時候我也會，父愛如山，他不言于表情只是默默的為我們付出辛勤的汗水。母愛如春天的微風(fēng)，輕輕的吹拂我們的面容，雖然有時很凌厲，但始終都帶有暖暖的溫柔。

　　希望能用余生的時間慢慢的體味那細微的愛，不要讓自己在路上才發(fā)現(xiàn)自己把它給弄丟了。不要讓自己再后悔！不要在抱怨“我父母都沒見得愛過我，如果他們愛我為什么要打我，如果愛我為什么還要壓迫我……”有些時候我們必須承認我們不明白，我們做錯了。所以認真檢討自己吧，不要在抱怨了。

　　父母給了我們生命，給了我們一個溫暖的家。我們比任何人都幸運，因為我們有愛我們的父母。

　　父母的愛很多，足夠我們用一生來去體味。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　今天上午，我和媽媽去野外找春天。

　　我們走出家門來到田野，放眼望去田野里一片欣欣向榮的景象，路邊盛開的白玉蘭像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，小草也從地下探出頭來，像一個剛睡醒的娃娃，他伸伸懶腰揉揉眼睛，好像在告訴我們，它睡醒了。我們沿著彎彎的小路往前走，路邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，像害羞的小姑娘，在微風(fēng)中豎著長長的辮子。在不知不覺中我們進入了一片美麗的花海，金黃的迎春花像星星點綴在綠色的海洋里，雪白的梨花張開了她美麗的笑臉。勤勞的'小蜜蜂在花間開始了辛勤的勞動，花間翩翩起舞的小蝴蝶好像在慶祝春天的到來，，繼續(xù)向前走，我們來到了一塊麥田農(nóng)民伯伯們已經(jīng)開始了辛勤的勞作，田間孩子們舞動者手里的風(fēng)箏線，看著搖搖直上的風(fēng)箏，發(fā)出了甜美的笑聲。

　　沐浴在溫暖的春風(fēng)里，呼吸著甜美的花香，感受著這個季節(jié)的驚喜，讓我想起了一首兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂起舞蹈。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　你們知道我的媽媽是什么樣子的嗎？那我就帶著你們看一看！

　　我媽媽可時尚了。有一次，有人喊她去吃飯，爸爸帶著我和弟弟先走了，等了老半天，媽媽還沒來，爸爸回家去看，呀！原來媽媽還在化妝。

　　我的媽媽還很會嗨皮，有時候我們?nèi)�KTV唱歌，大人們都唱累了，小孩子們都唱睡著了，我的`媽媽還不知疲倦地唱著。

　　我的媽媽還是一個說到做不到的人。她說著要減肥，可是就是邁不開腳步，吃完飯就癱在沙發(fā)上。但是只要有人喊她吃夜宵，她馬上就管不住嘴，所以“越減越肥”。

　　這就是我的媽媽。

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