（通用）小學(xué)二年級作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
“三伏天”天氣說變就變，上午天空還十分晴朗，可到了下午卻烏云密布，一場暴雨從天而降。
開始，每個雨點都有豆粒那么大，一滴一滴斜斜地落在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。地面上的塵土被雨點一打，泥珠四濺。公路上的行人稀少了，有的加快腳步，有的躲進了屋里。只有汽車還在沒事似的行駛，雨點落在蓬上，發(fā)出“嘭嘭”聲，奏出和諧的音樂。
突然，一道閃電從空中一直劃向天邊，彎彎曲，像一條長長的龍。接著傳來令人心顫的`雷聲，大雨就像篩豆一樣從空中落下來。雨越下越大，天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾。遠處的一片都看不清了，近處也變得迷迷濛濛，地面上的雨水一下子增多了，匯成了一條條小溪，打著漩，從院子里流到了公路上。
大雨足足下了一個多鐘頭，再看天空，烏云不知哪去了，天空被雨水洗得瓦藍，西邊的天空，太陽放出耀眼的光芒，東面的天空掛著一條彩虹。好一幅大自然的美麗圖畫！
小學(xué)二年級作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這是一堂自然課。
周老師走進教室，問：“同學(xué)們，誰來當五分鐘的小老師？”老師話音剛落，教室里鴉雀無聲，誰也不敢舉手。我發(fā)現(xiàn)周老師的目光朝向我。頓時，我心里怦怦直跳，真想往桌底鉆，但我又怕同學(xué)們說我這個中隊委是“縮頭烏龜”，只好膽戰(zhàn)心驚地舉起了手。“單佳媛，你來講！”教師響亮地點到我的名字，我只好慢吞吞地走上臺。我站在講臺上，大家的目光都集中到我身上，我慌了，不知所措地愣在那里。周老師走到我身邊，摸了摸我的`頭，笑著說：“別怕，你行的！”聽了老師的話，一股暖流涌過我心田。我定了定神，想了想昨天預(yù)習(xí)的內(nèi)容，鼓足勇氣提問了：“誰來說說，在哪兒能找到蚯蚓？”同學(xué)們一聽，紛紛舉起了手。我點了徐帥的名字，徐帥說：“泥土里，爛草堆里……”我豎起大拇指，說：“good,verygood！”。當我問道：“銅、鐵、鋁有什么相同點，不同點？”，大部分同學(xué)都不清楚，小手又紛紛縮回去了，我點到了沈鵬程名字，他說：“它們都是金屬，但硬度不同……”教室里響起了熱烈的掌聲。我也在老師贊許的目光中回到了自己的位置。
五分鐘的小老師雖然短暫，卻既鍛煉了我的膽量，又令我深深體會到了做好課前預(yù)習(xí)是多么重要�。�
小學(xué)二年級作文 篇3
今天下午，我們班上體育課，因為下雨，我們不能到操場上課，而且羽毛球房已經(jīng)有兩個班級了，所以我們只能在教室上課，我很傷心。
老師讓我們在教室里做健身操，看索契冬奧會中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會了，在女子花樣滑冰中，來自各國的隊員們都互不相讓，我們看了一位韓國選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國的選手跟著音樂有節(jié)奏地滑了起來，她在做旋轉(zhuǎn)時，就像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來，旋轉(zhuǎn)地越來越快，看得我都有些眼花了，轉(zhuǎn)了一會兒，她慢慢地用手把腳給抬起來，然后單腳穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上，就像一朵亭亭玉立的`盛開的荷花，實在太厲害了。
她還會連續(xù)旋轉(zhuǎn)跳呢！她用手先劃過冰面，抬起一只腳，然后就開始轉(zhuǎn)圈，她一連做出了三次旋轉(zhuǎn)跳，太精彩了，我看著看著，仿佛到了現(xiàn)場親眼目睹一樣，好一會兒才回到現(xiàn)實中來，真是太棒了！
這次體育課我們雖然沒有出去活動，但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽，讓我體會到了冰雪運動的魅力和快樂，很開心。
小學(xué)二年級作文 篇4
小鳳自從那件事后，再也不去玩了，開始內(nèi)向了。
兩個月過去了，上學(xué)時間到了，她背著書包，呆呆的樣子，看上去，真讓人覺得恐怖啊。上學(xué)一個星期后，因為受到同學(xué)們的嘲笑，侮辱，導(dǎo)致小鳳更加內(nèi)向，的了憂郁癥……
我不寫了，暑假里的孤單不寫了！
這個故事的結(jié)尾，是悲傷的'！曾經(jīng)，我喜歡美好的結(jié)尾，但自從看了我姐姐的一本書“燃燒的男孩” 后，我想寫悲傷的結(jié)尾。我喜歡上了寫悲傷的結(jié)尾。
或許你會說，為什么？我也不知道啊！反正覺得悲傷的結(jié)尾是比較吸引人，讓人覺得很可憐或是什么的。本來，我想寫小鳳因為有著一顆善良的心，從而，大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會再嘲笑她，反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風(fēng)珠風(fēng)鈴也常常因為小鳳的事吵一頓�？峥崾侨嘧畎舻�，但也被小鳳超過了，至于可可……
或許，這樣的結(jié)局大家應(yīng)該會喜歡，但sorry，我改變了。
不妨告訴你們，《兔子和老虎歷險記》，結(jié)局也是悲傷的，你們可以猜想一下，會是怎樣？
小學(xué)二年級作文 篇5
我的數(shù)學(xué)老師，有時候很文靜，有時候恨暴躁，有時候很溫柔，有時候很霸道，有時候喜歡笑，有時候喜歡給我們講笑話。
記得剛剛上初一那一會，我的成績非常差，在班里墊底，也在學(xué)校墊底，進去初中，第一個月考只有50多分，我的數(shù)學(xué)老師并沒有嫌棄過我。
我們3人一小組，他讓我們成績最差的去她辦公室做題，一天一次，我剛剛開始什么都不會，而她，一個題一個題的教，哪怕是一個類型的題目，只要我一個題不會，她會重新在講一遍。
慢慢的，我的成績慢慢提成，直到一個月后，我在期中考試中，以93的成績進去了數(shù)學(xué)中等生的水平，全年級排名進了62個名額，那是我異常的興奮，我從來沒想到，我真的成功了。
數(shù)學(xué)老師獎勵我一個頭花，我?guī)缀趺刻於紟е�，它是我得到的第一份禮物，也是自己爭取來的`，也是老師看好我的，我心里下定決心，絕不給數(shù)學(xué)拉后腿，2月后，期末成績以112分成功進入數(shù)學(xué)拔尖的學(xué)生。
我永遠忘不了老師對我的微笑，對我的鼓勵，沒有她，絕對沒有今天的我，一旦想到老師，我全身都有力氣。我會努力加油！不辜負老師對我的期望。老師，謝謝您！�。�
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和媽媽懷著興高采烈的心情去外婆家。
我和媽媽坐上公交車，車上人非常多，從窗外看去，一條又寬又長的馬路，行人、車輛來來往往，川流不息。不一會兒，到了外婆家，我下車一看，原來還要走一段路。我心里暗暗地想：怎么還沒到家呢？接著，我和媽媽安全有序地過馬路，然后大步流星地跑回家。一進門，外婆哦就問道：“你們今天怎么來的這么早呀？”我笑著說：“想您就來了唄！”到家后，媽媽要和我進行了一場特殊的比賽——剝青豆。我高興的贊成了。隨著比賽開始，只見媽媽眼明手捷，一粒粒青豆宛如一顆顆翡翠綠珠，漂亮極啦！我也不甘示弱，學(xué)著媽媽的樣子做起來，一粒粒飽滿的青豆從我的.指尖落進碗里，不一會兒就有了小半碗。我高興極了！此次，我以最快的速度贏得了比賽。我拿起勝利品給奶奶看，她問：“你們誰贏啦？”我說：“當然是我咯！”
我知道，幫助大人是一件非常快的的事情。你這道嗎，其實快樂就這么簡單。
小學(xué)二年級作文 篇7
今天，媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家，我一高興，時間過的可真快。我們找了個三輪車，三輪車川流不息的走，我們下立交橋的時候，心怎么不動了，我們上上海旅游的時候，下高速公路的時候我的心還動，動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受，而且很舒服。
車到了立交橋，三輪車一停，我差一點掉下去，我姥姥家在興福，我們找到興福的車走。汽車開始走的時候，小樹一個個從我眼前穿過去，花兒還向我點頭，走的'時候，一走，我往后一退，磕著頭了，我明白了一個道理，只要剛走，我們就往后退，如果剛停，我們就往前靠。
我在車上又想起了一篇課文，叫作“祖國的畫”，我不能把臟東西扔到外邊，吃的東西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通規(guī)則才行。
我們到了姥姥家，我跟我兩個妹妹玩了起來，我爸爸在那里生產(chǎn)泡沫做復(fù)合板，我們想上泡沫里去玩，可是，媽媽不讓，我就只好不在那里玩了。
我們碰到了小東東，我們來捉秘藏，先發(fā)現(xiàn)的誰，誰就找。
我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東，結(jié)果是小東東找，我的第一個妹妹藏在沙灘里，第二個妹妹藏在草叢里，我卻藏在爸爸的房間里，他們先找到的我第一個妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很長時間還沒找到我，我只好出來看看，我找到了小東東，我說：“我自己出來的不算！”，小東東說：“不算也不是你找，是雨晴找”，我們玩了半天，在我姥姥家吃完飯，在廠子里幫我爸爸干活，干得我濕透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我們明天走的時候，姥姥叫也叫不醒我，因為晚上睡得太晚了，叫醒我之后，我吃完飯，準備出發(fā)。
在車上，媽媽跟售票員吵起了架，說我的整票３塊，媽媽說：“我們上日照旅游，連半票都不買”，售貨員跟我媽媽講了講，我媽媽這一次給他了我的整票，我媽媽再也不做這樣的公共汽車了。
我們回家的路上，我吃了兩只火腿腸，我想把火腿腸紙仍在外邊，可是我想起了“祖國的畫”，就只好先放在我的書包里了。
我們走的時候，我喜歡看綠色的植物，因為對眼睛有好處。
我們下立交橋的時候，我心動了起來，（我們做三輪車的時候，我看見了下立交橋，所以心不動，還是三輪車走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考慮考慮）。
我們上姥姥家的路程沒有白費，我還懂得了很多知識。
小學(xué)二年級作文 篇8
秋天的雨就像一個魔法師，他施了什么魔法呢？
秋雨來到樹林，揮了揮手�！吧成常成�，”樹葉在秋雨的`撫摸下，綠裝換成了黃的，紅的，真溫暖！樹葉掉到小溪，成了小螞蟻的萬噸輪，掉在地上成了小蟲蟲的避風(fēng)港。
秋雨來到果園，看到果園里蘋果笑紅了臉，桔子換上了桔黃的衣裳，柿子掛起了紅燈籠。
秋雨給人們帶來了豐收，帶來了喜悅！聽！沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙。
小學(xué)二年級作文 篇9
我們的學(xué)校有飄香十里的'桂花、挺拔的茶樹、有八個角的八角金盤、號稱"癢癢樹"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。
美麗的校園讓我流連忘返，忘記了學(xué)習(xí)的疲倦，反而精神百倍，心曠神怡。
小學(xué)二年級作文 篇10
我有一個最愛我的媽媽，她還好，不和爸爸一樣在遙遠的青島工作，就在我的身邊——海安實小少年宮工作。
媽媽一個人起早貪黑地照顧著我，盡管她累得腰酸背痛，但她總不叫一聲苦。
有一次，媽媽不小心扭傷了腿，我心里很難過，這回可沒人照顧我了。但媽媽卻并沒有臥床休息，拖著一條受傷的腿依然堅持送我上學(xué)、陪我學(xué)習(xí)。我問媽媽為什么不休息，她笑著說舍不得我，因為我是她身上的一塊肉哦！聽了媽媽的話，我不禁想起書中看過的一句話：父愛如山般博大，母愛如水般深沉。
是啊，就像我們剛學(xué)的課文《母親的`恩情》中所說的一樣：媽媽的愛就像太陽光一樣沐浴著生機勃勃的小草般的女兒，但女兒卻報答不了媽媽的恩情��！
我愛我的媽媽！
【簡評】母愛就在身邊，就蘊藏在你每天的衣食住行中的每一件小事里��！小朋友們，快快也提起你手中的筆，把你身邊的母愛寫下來吧！
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