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    二年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2023-03-03 17:03:44 二年級(jí) 我要投稿

    【推薦】二年級(jí)下冊(cè)作文匯編10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】二年級(jí)下冊(cè)作文匯編10篇

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水、風(fēng)光秀麗的城市。有奔流不息的長(zhǎng)江與氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)江大橋,是蕪湖人的驕傲。

      夜晚的鳩茲廣場(chǎng)被霓虹燈照的金光閃閃,格外得絢麗多彩。美麗的步行街是個(gè)購(gòu)物的世界,有許許多多的人來(lái)這里逛街、買(mǎi)東西。

      我的家鄉(xiāng)還有古老的小九華,它有悠久的歷史,山上的'廣濟(jì)寺是一座古色古香的寺廟,是蕪湖的文化遺產(chǎn)。

      我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng),讓它的美永遠(yuǎn)在這里停留吧!

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在四川,著名的九寨溝就在那兒。

      我家鄉(xiāng)的九寨溝是我國(guó)公布的第一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),在那里有活潑可愛(ài)的大熊貓 ,機(jī)智聰明的金絲猴,善于跑步的`梅花鹿等等。還有世界上最大的大佛;樂(lè)山大佛。就在四川成都,它是在唐德宗貞元19年(公元803年)完工,歷時(shí)90年。

      被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛,佛是一座山”。

      我家鄉(xiāng)的名小吃也不少哦,有擔(dān)擔(dān)面味道咸鮮微辣,香氣撲鼻,十分入味,還有燈影牛肉牛肉片薄如紙,色紅亮,味麻辣鮮脆,細(xì)嚼之,回味無(wú)窮……

      你們看我的家鄉(xiāng)是不是非常美呢?

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      “鈴、鈴、鈴”下課了,同學(xué)們馬上走向操場(chǎng)玩游戲。

      大樹(shù)下小紅正在跳繩,小光和小明正在為小紅加油。亮亮和小雨正在打羽毛球,他倆打得正起勁呢!操場(chǎng)一邊有些同學(xué)正在玩“老鷹抓小雞的 游戲”。瞧,“老鷹”張開(kāi)翅膀撲向小雞,有只“小雞”跑慢了被“老鷹”抓到了,有些“小雞”嚇得左躲右藏,“哇哇”叫。我和小雪在跑道上進(jìn)行跑步比賽。

      我太喜歡課間活動(dòng)啦!

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      星期天,我做完語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)后就練毛筆字。

      我已經(jīng)好久沒(méi)有練毛筆字了,今天寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)生疏,我就找一些毛筆字帖來(lái)看,媽媽給了一些古代書(shū)法家的字帖給我挑選,有柳公權(quán)、顏真卿等人的字帖,個(gè)個(gè)都很好,我都不知怎么選,后來(lái),媽媽就幫我挑了柳公權(quán)的`字帖,因?yàn)樽稚厦嬗芯條寫(xiě)法可以模仿跟著寫(xiě)。

      我先練橫、豎、撇、捺筆畫(huà),練好握筆的姿勢(shì)和坐姿。我寫(xiě)了好多頁(yè),有點(diǎn)感覺(jué)了。媽媽說(shuō)要寫(xiě)得好,要天天練,堅(jiān)持多寫(xiě)才行,不能“一天打魚(yú),三天曬網(wǎng),”要持之以恒,要有耐心,不能“一口吃一個(gè)西瓜,”我謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo),媽媽說(shuō)我今天練字不錯(cuò),很乖,有進(jìn)步,媽媽很高興,我也很高興。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

      睿琦是我,告訴你,五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味,更主要的是聞別人身上的氣味。

      我可不是什么人都聞,我的鼻子專聞女人身上的`氣味,像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛(ài)聞。我不光聞她們身上的味,還喜歡聞她們睡衣上的氣味,只要聞起來(lái)就聞不夠。我覺(jué)得太好聞了。

      我發(fā)現(xiàn)女人身上的味比男人身上的味好聞,姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想成為作家,寫(xiě)出優(yōu)美的作品;有的人想當(dāng)工程師,設(shè)計(jì)出漂亮的大廈;有的想當(dāng)醫(yī)生,讓更多的人不再痛苦;還有的人想當(dāng)歌星,為大家唱好聽(tīng)的歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢(mèng)想。

      我想成為一位科學(xué)家,為人類造福,我要發(fā)明一種去除噪音機(jī),讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音,排除有害的噪音,我想他們會(huì)工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機(jī),讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去,那里一定很美、很有趣……

      我還想做一個(gè)快樂(lè)的旅游家,走遍世界各地,登上漂亮的雪山,經(jīng)過(guò)寬闊的'大河,走過(guò)無(wú)邊的沙漠,穿過(guò)茂密的森林……;我要去埃及的金字塔、美國(guó)的金門(mén)大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……;我要把美麗的世界裝到我的心里,把我的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū),讓大家欣賞。

      我還有好多的夢(mèng)想,但是爸爸說(shuō)有一句歌詞是“有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡”,你想創(chuàng)造奇跡,就得去努力,夢(mèng)想才能成真。我想,只有認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天,夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

      今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,剛到學(xué)校門(mén)口,我就迫不及待地向校園奔去。到了教室,我看到每個(gè)小朋友都長(zhǎng)高了,他們都帶著燦爛的笑容。

      上語(yǔ)文課了,老師把每個(gè)小朋友所有的'日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個(gè)綠色的皮,上面還畫(huà)著一個(gè)小姑娘,小姑娘的前面有一朵花,上面還有一首小詩(shī)。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。

      我們還參加了開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的家長(zhǎng)都在主席臺(tái)上講話了。

      下午我們發(fā)了新書(shū),大家都特別開(kāi)心。

      這真是一個(gè)令人難忘的一天。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

      我們家養(yǎng)了一只潔白的小貓叫丟丟,最近我和丟丟成為了好朋友。它今年才兩歲,這只貓脾氣不大,因?yàn)樗緛?lái)就是女生。我覺(jué)得如果丟丟是人的話,講出來(lái)的話一定是土耳其語(yǔ),因?yàn)樗且恢煌炼浒哺窭?/p>

      它在我們家是一只很活潑的小貓,我非常寵愛(ài)它。它平時(shí)很喜歡和我玩兒的,尤其喜歡玩捉迷藏。它平時(shí)還會(huì)做出許多可愛(ài)的動(dòng)作,有時(shí)候用后腿撓自己的臉頰,我看了就笑話它,它一直都不在乎。

      我和丟丟還玩兒跑步游戲,我追它,它就飛快的奔跑,由爸爸的.房間穿過(guò)門(mén)廳跑入書(shū)房,爪子與木地板摩擦,發(fā)出嗒嗒的響聲,就像一只小馬駒。我追入書(shū)房,它又再次跑入爸爸的房間,我氣喘吁吁的跑入爸爸的房間,它又嗒嗒嗒地跑到書(shū)房里,我氣的頭都要炸了。

      有一次我追丟丟,它在穿越門(mén)廳的時(shí)侯,想拐彎往我屋里跑,結(jié)果屁股重重地撞在了墻上,發(fā)出了一聲悶響,我笑的前仰后合。我覺(jué)得丟丟可能在想有什麼好笑的,真不嫌害臊,丟丟就很生氣的走開(kāi)了。我停止了笑聲,心里非常不好受,但又覺(jué)的有些可笑,丟丟又向我走來(lái),兩眼往我臉上一瞪就又走開(kāi)了,臉上同時(shí)露出了可怕的表情。

      它在我們家的地位很高,每次吃飯都要先給它吃,因此,我特別的生氣?墒,我們倆兒是朋友,想想又不該生氣。通過(guò)這篇文章,你們知道了什么是丟丟,什么是我和丟丟之間的愛(ài)和友情。再見(jiàn)了,我忠實(shí)的朋友,可愛(ài)又頑皮的丟丟,我要去看《奇妙的電》這本很有意思的書(shū)了,希望你也能象我一樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

      今天,我的好爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)足球.我非常喜歡這個(gè)足球,因?yàn)樗怯闷ぷ龀傻?我叫它”皮皮”。

      這個(gè)足球是圓圓的,像個(gè)西瓜,它的身上有兩種色彩,一種是黑色,一種是白色,看起來(lái)讓人喜愛(ài)!

      我把它當(dāng)作了我的狗狗,它在地上滾來(lái)滾去,我跟著它跑,叫道:“皮皮,快點(diǎn)跑!快點(diǎn)跑!”就當(dāng)作我與它一起訓(xùn)練跑步。皮皮對(duì)我有很大的'幫助,鍛煉身體,保持健康。皮皮是我的好寵物,我非常喜歡皮皮,我喜愛(ài)它。不過(guò),我與皮皮跑步的時(shí)候,爸爸總是把皮皮搶過(guò)去!我討厭爸爸。

      皮皮是我的好幫手,我愛(ài)皮皮。

    二年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

      一個(gè)風(fēng)和日麗春天的早晨,在公園里,一片片潔白無(wú)瑕的云朵,不停變換著各種各樣的形狀,它們好像再對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)看魔術(shù)表演吧,這一切是多么的奇妙。∫欢涠滏弊湘碳t的牡丹花,爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的`美麗,好似在對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)和我合影吧,這將是一張最美的照片。∫豢每脛偼鲁瞿垩康牧鴺(shù)搖著它那綠油油的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈,猶如在對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)看我最優(yōu)美的舞姿,這可是一場(chǎng)絕美的舞蹈表演!

      爸爸帶著小寧來(lái)公園里玩,小寧玩了些運(yùn)動(dòng)器材后,他們都被公園里秀麗如畫(huà)的景色給吸引住了,爸爸對(duì)小寧說(shuō):“小寧,公園的景色這么美,咱們?cè)谶@里拍張照片做留念好嗎?”小寧聽(tīng)了,滿口答應(yīng)。于是,爸爸就舉起照相機(jī),正要給小寧拍照時(shí),小寧突然轉(zhuǎn)身一溜煙就跑遠(yuǎn)了。爸爸奇怪地想:咦,小寧想要跑去找誰(shuí)呢?

      正在爸爸百思不得其解的時(shí)候,小寧面帶笑容地帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小妹妹,你瞧,她扎著兩個(gè)羊角辮,身著粉色的襯衣和粉色的百褶裙,白凈的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮。小寧走上前對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想邀請(qǐng)這個(gè)小妹妹和我一起拍照,拍出來(lái)的照片肯定是最美的!卑职滞饬恕S谑,爸爸叫小寧和小妹妹坐在牡丹花和柳樹(shù)旁的草地上,兩人比好姿勢(shì),露出燦爛的笑容,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一張照片便照好了,小寧向小妹妹到了謝,說(shuō)再見(jiàn)以后,就跟著爸爸去照相館洗照片了。

      一天過(guò)后,照片洗出來(lái)了,小寧和爸爸看了,露出了喜悅的笑容,他們都稱這張照片是最美的照片!此時(shí),微風(fēng)吹過(guò),照片中的景物好像都動(dòng)了起來(lái):柳樹(shù)阿姨搖著綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈,牡丹花姐姐輕輕擺著它那嬌艷的花瓣,小寧和小妹妹笑得是那么開(kāi)心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生。

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