【必備】二年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
小喜鵲“靈靈”從出生開(kāi)始，就受到人們的稱(chēng)贊，于是它十分得意，每天他就在這個(gè)樹(shù)枝上“喳喳喳喳”的叫著，人們把它當(dāng)作吉祥鳥(niǎo)。
有一天，玲玲又要像往日一樣去樹(shù)上唱歌啦！可靈靈的姐姐對(duì)她說(shuō)：“玲玲冬天快到了，快去搭一個(gè)巢吧�！绷崃釢M不在乎的說(shuō)：“還早還早，明天再搭也不遲啊�！庇谑怯稚壬瘸岚蛉ブ︻^上唱歌。第二天下起了小雪，姐姐急忙回來(lái)勸說(shuō)到：“玲玲都下小雪了，快點(diǎn)兒搭巢吧，不然，你一定會(huì)被凍死的！”玲玲生氣地嚷嚷說(shuō)：“不就是下了點(diǎn)小雪嗎？有什么大不了的，你不讓我去唱歌，我才會(huì)死呢！”姐姐聽(tīng)著嘆了一口氣，無(wú)奈的飛走了。而靈靈還是在樹(shù)枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭，瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說(shuō)：“如果我聽(tīng)姐姐的話，搭了巢就不會(huì)這樣了�！庇行┦潞蠡谝呀�(jīng)來(lái)不及，第三天，太陽(yáng)照著小喜鵲，靈靈的身體被凍死了。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了整天夸夸其談，不干實(shí)事兒，結(jié)果也只能是失敗而告終。
二年級(jí)作文 篇2
剛放寒假，爸爸媽媽就帶我去鎮(zhèn)海的九龍?jiān)从瓮�，我真是又興奮又驚喜。
早上八點(diǎn)，我們就從家里出發(fā)。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)就到九龍?jiān)戳�。那邊還有很多叔叔阿姨和弟弟妹妹跟我們一起游玩，熱鬧極了。
我們開(kāi)始爬山，山路很陡很陡，大人們一邊小心地爬著，一邊還聊著天。弟弟妹妹們很快爬到前面去了，我看見(jiàn)了，奮力追趕，身上就像安裝了馬達(dá)一樣，一下子趕到了最前面。到了山頂，我緊張的心一下子就放松了下來(lái)。
在山頂上，我們一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒吃東西，忙極了！陣陣山風(fēng)襲來(lái)，特感神清氣爽。
要下山了，我的腳開(kāi)始發(fā)麻，往下一瞧，一級(jí)級(jí)臺(tái)階，又多又陡，可真難走。這時(shí)，我一下子就成了塊牛皮糖，死死地纏住了媽媽的手，小心翼翼地邁著步子。路上，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大小不同的譚，這些譚很像我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)丁４笕藗冇纸o我們拍照留念。
走出九龍?jiān)�，我們�(cè)谝患肄r(nóng)家樂(lè)飯館吃完午飯就依依不舍地離開(kāi)了。我真想再重游一次九龍?jiān)窗。?/p>
二年級(jí)作文 篇3
米老鼠在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家偵探所。傳單一發(fā)下去，鎮(zhèn)上的動(dòng)物就興致勃勃的來(lái)這里，讓米老鼠幫忙偵破了許多稀奇古怪的案子，這不米老鼠都已經(jīng)三天沒(méi)合眼了。
這天忙完案子，就早早的回家，到家米老鼠就趴在床上呼呼大睡，就在它快要見(jiàn)周公的時(shí)候，突然，響起一陣“叮鈴鈴”的電話聲，把米老鼠從夢(mèng)中驚醒，它迷迷糊糊的接了電話：“喂？這里是米老鼠偵探所，請(qǐng)問(wèn)有什么效勞的嗎？”電話的另一頭傳來(lái)了一聲急不可耐的聲音：”米老鼠先生，我家的一副《蒙娜麗莎》名畫(huà)，突然在昨晚不翼而飛，您快過(guò)來(lái)，我家在名仕苑2號(hào)樓201。”米老鼠打完電話不敢猶豫，馬上開(kāi)著車(chē)到受害人家里。
它敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是格魯，它是一條外國(guó)進(jìn)口的棕毛狗，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，鼻子大大的像一顆胡蘿卜，頭發(fā)亂亂糟糟的，很顯然，他沒(méi)有進(jìn)行任何洗漱，它慌慌張張的說(shuō)：“我家的油畫(huà)不見(jiàn)了�！薄罢�(qǐng)您講講事情的經(jīng)過(guò)�！泵桌鲜笠贿厗�(wèn)一邊拿著筆在本子上記著，這是格魯滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)：”昨天夜里，我剛要躺在床上睡覺(jué)，突然，聽(tīng)到有聲音，于是我就披上衣服，朝外看了看，并沒(méi)有什么，于是我就回屋了，進(jìn)屋看見(jiàn)一個(gè)戴黑布的人正在取墻上的畫(huà)，它還長(zhǎng)著一大把黑胡子,那個(gè)家伙看見(jiàn)我后，就朝我腦袋上一棍，我就暈倒了，等我醒來(lái)就是這樣子了。”
米老鼠聽(tīng)完后說(shuō)：“先生你跟我到警察局走一趟吧！”格魯憤怒的吼道：“什么？！”米老鼠淡淡的說(shuō)：“如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是你把畫(huà)藏起來(lái)的吧？這樣想騙取保險(xiǎn)金，如果小偷要打你的畫(huà)棍子根本打不到你，還有它是蒙面？你怎么看到胡子的？再說(shuō)它打你，你應(yīng)該有本能的反抗，你要反抗的話，身上應(yīng)該有被打的痕跡，可是沒(méi)有！這就說(shuō)明你根本沒(méi)有反抗！”格魯聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)，乖乖跟著走了。
二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓，它非常漂亮，也非�？蓯�(ài)，所以我把它當(dāng)個(gè)寶貝，給它起了個(gè)名字叫“貝貝”。
它可是只愛(ài)干凈的小貓，比如你要喂它吃飯，你還要拿個(gè)碗才行，不然它不會(huì)吃的。我每天都給它洗澡，它可高興了，洗半天呆在盆子里都不想出來(lái)。它的毛是白色的`，你別看它平時(shí)斯斯文文，發(fā)起脾氣來(lái)可厲害了，就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧!
那一天不知道它是怎么了，我給它洗澡它不肯，我硬把它抱進(jìn)了盆子里，它就沖著我叫，我沒(méi)理它，它一下子蹦了出來(lái)，我去追它，它跑得太快，我沒(méi)追上。從這以后，我就再也沒(méi)惹它生氣了，我倆相處得可好了!有機(jī)會(huì)你們常常來(lái)看看它好嗎?
二年級(jí)作文 篇5
晚飯后，我和爸爸在廣場(chǎng)散步時(shí)，無(wú)意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。
“小朋友，想玩兒?jiǎn)幔俊币晃皇迨搴吞@地問(wèn)。
我望了望四周陶土做成的東西，又看了看上了顏色的陶瓷，無(wú)比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子，他們竟然能做陶瓷，既然如此，我也要試試！于是，我說(shuō)：“想呀！”
“那你想做什么樣的？”叔叔問(wèn)。
“嗯——”望了望愛(ài)心型的杯子，想起自己最?lèi)?ài)的黃色，“愛(ài)心黃色杯！”
“你先去把手洗干凈。”叔叔命令道。
我把手洗干凈后，叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下�？墒謩倧乃锬贸鰜�(lái)，我不禁大驚失色——我干凈的手變成黃黃的骯臟的手！
“第一步……”叔叔一會(huì)兒給我講解，一會(huì)給我做示范。一會(huì)讓我自己做�！斑@第一步也太簡(jiǎn)單了吧，這種雕蟲(chóng)小技難得過(guò)誰(shuí)呀！”我捧著未成型的陶瓷想。
“第二步……放松放松……靠著，對(duì)！”我總是做不好，但叔叔總是不厭其煩地教我。
“第三步……”咦，第三步咋跟第一步一樣？
“老師我斷了！”
“老師我斷了！”
“耶！大功告成！我竟沒(méi)斷過(guò)一次！”我望著身旁?xún)蓚�(gè)男孩奇怪地想。
“兩天后來(lái)染色哦！”叔叔對(duì)我說(shuō)。
“知道了。再見(jiàn)！”我回頭看了看，跨出了大門(mén)。
二年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，正是春游踏青的好時(shí)候。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備今天去爬山。
我們帶了水、零食和水果，還有我的水槍?zhuān)统霭l(fā)了。一路上看見(jiàn)田地里的麥子綠油油的，大地像鋪上了一層綠色的地毯。1個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了山里。我們一邊欣賞著山里的風(fēng)景，一邊爬山。爬到半山腰時(shí)，我有些累了，爬不動(dòng)了。爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利。我們休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)向上爬，最后終于爬到了山頂。
我們?cè)谏巾斏闲艘粫?huì)，就下山了。
二年級(jí)作文 篇7
我對(duì)松樹(shù)懷有敬仰之情不自今日起，自古也來(lái)多少人就贊美過(guò)它，把它做為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙也好，還是貧瘠的土地也好�？傊灰幸活w種子，它就不擇地勢(shì)，不為嚴(yán)寒酷暑，隨處生長(zhǎng)起來(lái)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)要澆水，狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。它要求人的很少，給予人的勸很多。
這就是我對(duì)松樹(shù)的敬仰。
二年級(jí)作文 篇8
星期三在我得書(shū)架上，擺著壹只碗。
白底藍(lán)花，毫不起眼。但是，它有著特殊得含義。暑假得壹天，我們壹家去沃爾瑪買(mǎi)東西。只見(jiàn)門(mén)口正在舉辦募捐活動(dòng)，旁邊還有壹張告示。我好奇地跑過(guò)去看。原來(lái)有壹位大哥哥以?xún)?yōu)異得成績(jī)考上了大學(xué)，由于家境貧窮，上不起大學(xué)，鄉(xiāng)親們就幫他燒了兩萬(wàn)多只碗，讓他賣(mài)碗籌集學(xué)費(fèi)�？戳烁媸�，我得鼻子酸酸得，眼淚壹直在眼圈里打轉(zhuǎn)。我迫不及待地?cái)D進(jìn)捐款得人群中，掏出自己得零用錢(qián)，買(mǎi)了壹個(gè)碗�；氐郊�，我把這只具有紀(jì)念意義得碗擺在了書(shū)架上壹個(gè)顯眼得地方。
它時(shí)時(shí)提醒我：父母給了我這么好得學(xué)習(xí)環(huán)境，我壹定要像那位大哥哥壹樣，奮發(fā)向上，為父母爭(zhēng)氣，不辜負(fù)爸爸媽媽得期望。
二年級(jí)作文 篇9
我喜歡如意金箍棒，喜歡把它拿在手上耍弄！
有人可能問(wèn)，為什么我喜歡金箍棒？一是因?yàn)榱↓g童～章金萊爺爺扮演的孫悟空，他的武器就是金箍棒，所以我才很喜歡。二是因?yàn)閷O悟空他不僅能大鬧龍宮、大鬧天宮又能保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，神通廣大很是厲害！所以我想練好金箍棒，希望有一天能和章金萊爺爺一樣！
這就是我喜歡金箍棒的原因！
二年級(jí)作文 篇10
我喜歡很多動(dòng)物，其中我最喜歡的就是小熊貓了。我家下面過(guò)一個(gè)馬路就可以到動(dòng)物園看到小熊貓。
一天我和媽媽去動(dòng)物園，到了動(dòng)物園我四下尋找小熊貓，找了20分鐘才找到，小熊貓被圍在圈子里，我問(wèn)叔叔可以去嗎？叔叔說(shuō)可以進(jìn)去。
我就進(jìn)去了，我對(duì)小熊貓揮揮手，小熊貓也給我揮揮手，我拍拍手，它就爬過(guò)來(lái)。
小熊貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，一生下來(lái)只有一只老鼠那么大。過(guò)了幾個(gè)月，小熊貓長(zhǎng)毛了。這時(shí)的小熊貓最可愛(ài)了！我真想養(yǎng)一只小熊貓呀！
小熊貓胖胖的身子，又圓又短的耳朵，加上一身保暖的大衣。一天到晚只知道吃和睡。小熊貓一天大部分都在睡覺(jué)。大概是因?yàn)樗哿税桑。◤乃摹昂谘廴Α笨闯鰜?lái)的。）
大家一定以為小熊貓懶洋洋的，出不了風(fēng)頭吧？可是《功夫熊貓》這部影片卻讓熊貓出盡了風(fēng)頭，表現(xiàn)了熊貓憨厚可愛(ài)的特點(diǎn)。
小熊貓最?lèi)?ài)吃竹子、吃竹葉、也吃竹竿。我都不知道大熊貓居然可以把那么硬的竹竿吃掉，后來(lái)才知道，熊貓有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“食鐵獸”。就是可以吃掉鐵。小熊貓連鐵都能吃，還怕咬不動(dòng)竹竿？
小熊貓?jiān)谂肋^(guò)來(lái)的時(shí)候小屁股扭來(lái)扭去，真可愛(ài)！玩了1個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)應(yīng)該走了，我們就依依不舍的離開(kāi)了。
我喜歡可愛(ài)的小熊貓，我永遠(yuǎn)都忘不了今天的快樂(lè)之旅。
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