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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-27 14:36:13 二年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)二年級(jí)作文合集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】小學(xué)二年級(jí)作文合集十篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      新年節(jié)到了,我們一家人高高興興的在一起在廚房包餃子。

      爸爸在調(diào)餡子,老媽子和面,我和表姐在等著包餃子。

      包餃子開(kāi)始了,我拿起老媽子檊好的面皮,然后用勺子把肉餡放在皮子中間,把面皮折起來(lái),然后從面皮的中間向邊沿捏,一個(gè)飽滿的餃子便包好了。剛開(kāi)始的時(shí)候我包的很慢,慢慢的我的手熟練了包的就快了,不一會(huì),我和表姐就把餃子包好了,等著佬佬來(lái)下餃子。又過(guò)了一會(huì),熱騰騰的餃子出鍋了,我和表姐把餃子一掃而光。

      今天我很高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包餃子,而且還體驗(yàn)到了靠自己的勞動(dòng)獲得果實(shí)的快感。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我喜歡溫暖的春天,也喜歡炎熱的夏天,更喜歡涼爽的秋天。因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),我們的校園變得分外美麗!

      一走進(jìn)校園的大門(mén),你可以看到落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。有紅色的,有黃色的,有綠中帶黃的……有時(shí)落在大地媽媽的懷里,給她養(yǎng)料;有時(shí)落在泥土里,螞蟻把它當(dāng)成了家,其他小動(dòng)物也把它當(dāng)成了窩;有時(shí)落在草坪上,為小草弟弟蓋上溫和的棉被子;有時(shí)落在小池里,魚(yú)兒把它當(dāng)成了遮擋陽(yáng)光的好陽(yáng)傘;有時(shí)落在小朋友的頭上,給他們戴上一頂帽子。有時(shí)像蝴蝶一樣翩翩起舞;有時(shí)像一只只美麗的蜻蜓展翅高飛;有時(shí)像一只只正要駛向遠(yuǎn)方的小船;有時(shí)像……

      操場(chǎng)上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了,都慢慢地縮回腦袋,冬眠了。

      四季常青的松樹(shù),像一名名勇敢的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們小朋友,并保衛(wèi)著我們的校園。

      雖然現(xiàn)在的桂花不香了,但在我心中,桂花永遠(yuǎn)是最迷人、最香、最美的!

      !秋天,我歌頌?zāi),我更贊美秋天的校園,我喜歡我們的校園!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì),看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),我摸摸口袋,可是,我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說(shuō):“湯燕林,你有錢(qián)嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周?chē)耐瑢W(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見(jiàn)地上有張紙,撿起來(lái)一看,是十元錢(qián)。

      他大吃一驚,愣了好一會(huì),又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽(tīng)后,立刻要他去買(mǎi)零食,可他卻吞吞吐吐的說(shuō):“我……我不……不能……用這錢(qián)。”邊說(shuō),邊跑向?qū)W校廣播室,我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái),他真的'去了廣播室,把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師,老師聽(tīng)后,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果大家都能和你一樣就好了!彼(tīng)了,不好意思地笑了。這時(shí),在門(mén)外偷聽(tīng)的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個(gè)地洞跳下去,F(xiàn)在,我已讀5年級(jí)了,雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時(shí)刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      初春的校園有許多花和樹(shù)。它們都有各自的美,為校園增添了許多生機(jī)。

      首先映入眼簾的是櫻桃樹(shù),我被它吸引住了,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)的枝干上布滿了大小不一,形狀各異的花骨朵。而且大枝上還生小枝。多像妙齡少女!

      最引人注目的非木瓜樹(shù)莫屬了。粗壯的枝干,多么像戰(zhàn)士們手中永遠(yuǎn)放不下的槍啊!那粗糙的樹(shù)皮,多么像戰(zhàn)士們那久經(jīng)百戰(zhàn)的手。〈植诙焕。

      校園里的花和樹(shù)不僅為校園增添了生機(jī),也為世界和大自然增添了生機(jī)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      在學(xué)校里,有許多豐富多彩的活動(dòng)。其中讓我最難忘的還是那次魔方大賽。

      那天下午第一堂課,老師告訴我們:“今天,我們班舉行第二屆魔方大賽!边@時(shí),我們?nèi)嗉?dòng)地歡呼起來(lái)。老師又說(shuō):“給你們十五分鐘練習(xí)!崩蠋煹脑捯魟偮,就聽(tīng)見(jiàn)大家擺弄魔方的聲音。這了一會(huì)兒,老師說(shuō):“開(kāi)始!”“哇!激烈的比賽開(kāi)始了!蔽覍P闹轮镜亻_(kāi)始拼起來(lái)。我先拼了一個(gè)頂層十字,讓白色方塊快速度地轉(zhuǎn)移到黃色那里,然后再轉(zhuǎn)移到白色,一個(gè)頂層十字就這樣簡(jiǎn)單地拼好了。然后再拼第一層,第二層,最后拼一整面。就在這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)拼完了。我急壞了,心突然緊張起來(lái),居然用錯(cuò)了口訣,怎么辦?就在緊急的關(guān)頭,我靈機(jī)一動(dòng),把口訣倒著背一遍,最后,我只剩下兩個(gè)角塊,我的小手不慌不忙地把兩個(gè)角塊拼完了,功夫只怕有心人,“哈哈!”我終于成功了!第九名!“耶!”我拿到了如愿以償?shù)纳衩卮螵?jiǎng)——漂亮的手工紙。。∵@次魔方大賽是我心里最有意義的一件事,讓我念念不忘。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個(gè)民主的大家庭,但凡有重大事件,我們都召開(kāi)會(huì)議,集體討論。

      這天,我們商量買(mǎi)車(chē)的事。姥爺年紀(jì)最大,最先發(fā)言。只見(jiàn)他大手一揮,中氣十足地說(shuō):“買(mǎi)車(chē)就要有天窗。天氣好的時(shí)候,打開(kāi)天窗兜風(fēng),爽極了!”姥姥推推老花鏡說(shuō):“我沒(méi)別的要求,就是希望后備箱能大點(diǎn)!

      媽媽一邊看著汽車(chē)廣告一邊說(shuō):“我要SUV型的越野車(chē)!將來(lái)可以開(kāi)著車(chē)到西藏。”爸爸咧著大嘴激動(dòng)地說(shuō):“你們說(shuō)的,我都想要!薄疤澬牧!”我大聲說(shuō)道。我宣布我的要求:“車(chē)子得是粉紅色的!”“什么?”大家瞪大了眼睛驚呼道!安恍校恍!”所有的人都沖著我擺手。爸爸說(shuō):“以后我開(kāi)著粉紅色的汽車(chē)一定很滑稽。”也是,我忘了是爸爸開(kāi)車(chē)了。

      就在這次會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)月,我們家擁有了一輛紅色的、帶天窗的、有著寬敞后備箱的越野車(chē)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上面有兩條彎眉毛,一個(gè)小小鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴。不過(guò)歲月已經(jīng)慢慢在她臉上留下了無(wú)情的痕跡,眼旁的魚(yú)尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的,但是,她有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡音樂(lè)。

      媽媽有一個(gè)音樂(lè)盒,她每天下班后,都要拿出那個(gè)音樂(lè)盒來(lái)聽(tīng)一下音樂(lè)。我問(wèn)過(guò)媽媽,為什么每天下班都要拿出音樂(lè)盒聽(tīng)音樂(lè)。媽媽說(shuō):“聽(tīng)音樂(lè)可以使我放松心情,因?yàn)槲颐刻焐习喾浅5乩,所以?tīng)聽(tīng)音樂(lè)也是應(yīng)該的!

      晚上,媽媽也會(huì)看電視,不過(guò)也是看音樂(lè)節(jié)目,有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著也會(huì)跟著哼幾句?此且荒槼磷砗蜆(lè)在其中的樣子,讓人不忍心打擾。

      記得有一次刮臺(tái)風(fēng),外面的風(fēng)聲嗚嗚地響,還下著傾盤(pán)大雨。我和爸爸都睡不著,外面的風(fēng)聲是在是太響了,可是媽媽呢,她躺在床上呼呼大睡,睡得可香了。我和爸爸都不明白,為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒(méi)有音樂(lè)啊!

      第二天,等媽媽睡醒后,我就疑惑的問(wèn)媽媽:“為什么昨天晚上風(fēng)聲那么大,雨下的那么大,您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說(shuō):“那是因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我把風(fēng)聲化為伴奏,把雨聲化為唱歌,合起來(lái)在我耳邊響起就是一美妙的音樂(lè)啦,所以我就睡著啦!”

      媽媽愛(ài)音樂(lè)的程度看來(lái)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,但我永遠(yuǎn)愛(ài)這樣的媽媽。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      郭其晟我家養(yǎng)了一只黃色的小母雞。我每天喂一小盒飯,一小桶菜給它吃。今天,我采了些新鮮的菜葉給它吃,它吃了一口好像在說(shuō):“今天的菜真新鮮,是不是剛從田里采回來(lái)的呀?”然后喝了一口水,好象在說(shuō):“好舒服呀!”看著它一口飯,一口水、一口菜的吃著,我心里非常開(kāi)心。我心想:把一只雞變成一群雞,哈哈,到那時(shí)候我就變成了養(yǎng)雞能手啦!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      清晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)升起,小明的鬧鐘就響了。小明起床了,他伸手不見(jiàn)五指,于是他又想躺,突然想起今天要去看日出的。小明趕緊穿好衣服,洗漱完,來(lái)不及吃早餐就出發(fā)了。到了目的地,太陽(yáng)公公剛剛發(fā)出一道耀眼的光,接著露出頭,然后露出眼睛,最后整個(gè)身子都露出來(lái)了,真是太美了!

      看日出真是神奇!以后放假我也一定要看日出。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

      我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。

      它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),看起來(lái)顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開(kāi)心事。

      我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。

      記得有一次,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí),自動(dòng)鉛筆好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字!蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過(guò)來(lái)。

      還有一次,我一心二用。一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩兒,自動(dòng)鉛筆連忙對(duì)我說(shuō):“小主人,趕快寫(xiě)作業(yè),不然明天你就要受罰了!蔽衣(tīng)了,奮筆疾書(shū),紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。

      我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆!

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