夏天來了！夏天來了！夏姑娘悄悄地來到了人間的果園里。
　　果園里的葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆閃閃發(fā)光的水晶球。西瓜也成熟了，像一個個胖乎乎躺在地上曬太陽的娃娃。楊梅的顏色是暗紅色的，身體毛絨絨的，吃起來酸酸甜甜。池塘里的青蛙好像在和小魚玩捉迷藏，小青蛙在荷葉上跳來跳去，怪不得小魚找不到，這時小魚躥過小蝦上，青蛙在荷葉上跳來跳去，一不小心跳進了小河里，小魚好像在說：“終于找到你了，”
　　夏天的樹林里有許多知了，每天晚上知了圍起來，一起大合唱，唱著一首首知了歌。
　　我最喜歡夏天了。
【擴展閱讀：寫作指導(dǎo)，心理描寫應(yīng)注意三個原則】
　　進行心理描寫應(yīng)注意掌握以下三個原則：
　　 第一，寫人物的心理活動，應(yīng)寫特定的人物在特定的環(huán)境中必然產(chǎn)生的心理活動，不能為心理描寫而進行心理描寫。如大雪寒天里，一般人想的是驅(qū)寒取暖，可是特定的人物在特定的環(huán)境中，就不一定如此想。
　　第二，寫心理活動，要防止左一個心理活動，右一個心理活動。只有在關(guān)鍵的情節(jié)、動作、表現(xiàn)出現(xiàn)時，才伴之以心理描寫。
　　第三，寫心理活動，要努力寫人物細微的感情波瀾和復(fù)雜的心理變化過程。例如高爾基的《母親》最后一章所寫尼洛夫娜發(fā)現(xiàn)暗探時一剎那的動搖、害怕，以及內(nèi)心沖突，直到堅定、沉著。