小學(xué)一年級(jí)《誰(shuí)住頂樓》第2課時(shí)教案

　　【小學(xué)一年級(jí)《誰(shuí)住頂樓》第2課時(shí)教案】

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　上節(jié)課學(xué)習(xí)了《誰(shuí)住頂樓》這篇課文，知道小動(dòng)物們?yōu)榱税逊奖阕尳o別人，都怎么做，你能用一個(gè)什么詞來(lái)形容他們嗎?

　　二、再讀感悟

　　請(qǐng)?jiān)敢庀裥��?dòng)物們一樣關(guān)心別人，能和別人和睦相處的同學(xué)一起來(lái)朗讀課文。

　　三、自主識(shí)字

　　1.求認(rèn)識(shí)的生字：分男女小組比賽認(rèn)讀要求認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)，比比誰(shuí)念得準(zhǔn)確。

　　2.記憶生字，：說(shuō)說(shuō)自已用什么方法記住哪些生字。

　　3.認(rèn)讀要求會(huì)寫(xiě)的生字。

　　4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　(1)認(rèn)識(shí)新部首：車(chē)字旁、八字頭、告字頭。

　　(2)了解生字的結(jié)構(gòu)、筆順，特別指導(dǎo)寫(xiě)年的筆順。

　　(3)比較形近字：休、體。

　　(4)老師示范書(shū)寫(xiě)，學(xué)生描紅練習(xí)。

　　(5)鞏固生字：給生字組詞，并選幾個(gè)詞說(shuō)句子。

　　四、識(shí)累詞語(yǔ)

　　1、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)認(rèn)讀詞語(yǔ)花籃里的詞語(yǔ)，并每選一個(gè)詞說(shuō)一句話(huà)。

　　2、從課文里選出喜歡的`詞語(yǔ)，并用它說(shuō)一句話(huà)。

　　小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文內(nèi)容，知道了誰(shuí)為住頂樓講了充分的理由，它們互相謙讓?zhuān)�體現(xiàn)了它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　10、誰(shuí)住頂樓

　　小馬說(shuō)

　　小兔說(shuō)

　　小狗說(shuō)

　　小猴說(shuō)(住)還幫助他人

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