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    四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題

    時間:2025-02-11 11:34:51 嘉璇 四年級下冊 我要投稿
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    四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題

      在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都需要跟練習(xí)題打交道,只有認真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習(xí)題才算得上好習(xí)題嗎?以下是小編為大家整理的四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題?,希望能夠幫助到大家。

    四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題

      四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題 1

      班級      姓名

      一、    比一比組詞。

      閘(   )睬(   )婉(  )碗(  )粘(   ) 間(   )踩(   )

      腕(   )惋(   )沾(   )宛(  )顛(   )嘩(   )朧(   )

      籠(   )蜿(   )巔(   )樺(  )眬(   )攏(   )

      二、    在括號里填上合適的詞。

      (    )的小船 悠揚的(     ) (    )的笛聲 奇特的(     )

      (    )的海水 柔嫩的(    )(    )的.海風(fēng) 柔和的(     )

      三、按一定的順序把下列每組詞語排列起來。

      (1)工具書 書 字典 小學(xué)生字典

      (2)杭州   中國  世界  浙江  浙江大學(xué)

      (3)動物  蒼蠅  生物  昆蟲

      (4)汽車  紅旗牌轎車  車  轎車

      四 、 把左右可以搭配的詞語用線條連起來。

      充足的   精力

      清澈的   環(huán)境

      充沛的   時間

      清脆的   泉水

      充裕的   理由

      清幽的   歌聲

      五、句子部分換成哪個成語合適,在括號里選一個打上“√”。

      1.河那邊是一眼望不到邊的非常遼闊的稻田。 (無邊無際 一望無際 一碧千里)

      2.我們做事情要從實際出發(fā),不能不切實際地追求過高的目標。 (高瞻遠矚 好高騖遠 高不可攀)

      3.他一貫借別人的勢力嚇唬人,真令人討厭。 (橫行無忌 盛氣凌人 狐假虎威)

      4.你不能把這件事看得無關(guān)緊要,不值得重視,要認真把它做好。(無足輕重 漫不經(jīng)心 三心二意)

      六、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

      (1)(    )同學(xué)們信任你,你(   )應(yīng)該勇敢地接受這份工作。

      (2) (   )你這次數(shù)學(xué)考試得了滿分,(   )不能驕傲自滿。

      (3)這個星期天,我(   )去圖書館看書,(   )去電影院看電影。

      (4)這件好事(    )李曉華做的,(   )我的同學(xué)張曄做的。

      (5)(   )風(fēng)大雨大,河水暴漲,解放軍戰(zhàn)士(   )不顧一切地搶救人民的生命財產(chǎn)!

      七、把說法正確的句子序號填在括號里。

      1.“海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實”這句話含義是(   )

      (1)海邊的孩子只有經(jīng)常在海中游泳,身體才會長得健壯。

      (2)海邊的孩子只有在大風(fēng)大浪中鍛煉,才會健康、茁壯地成長。

      (3)海邊的孩子因為經(jīng)常沾水,所以肌肉特別發(fā)達。

      八、改比喻句。這小屋隨時都有被海水吞沒的危險。

      九、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。

      (   )他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。

      (  )老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來

      四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題 2

      一、基礎(chǔ)題

      拼寫詞語:

      lǔ dí (______)

      hǎi xián (______)

      wēn nuǎn (______)

      qiáng wēi (______)

      根據(jù)拼音寫出正確的詞語:

      選擇正確的讀音:

      “蘆笛”的“蘆”應(yīng)讀 (A) lú (B) lǔ

      “臉頰”的“頰”應(yīng)讀 (A) jiá (B) xiá

      “翱翔”的“翱”應(yīng)讀 (A) áo (B) ào

      組詞:

      笛 (______)

      頰 (______)

      翱 (______)

      翔 (______)

      二、閱讀理解

      閱讀課文片段,回答問題:

      這句話是誰說的.?表現(xiàn)了他怎樣的心情?

      “爺爺,爺爺,你做的蘆笛真好聽!”

      課文中的“爺爺?shù)奶J笛”有什么象征意義?

      三、寫作

      請你寫一篇短文,描述一次你和家人一起制作并吹奏簡易樂器的經(jīng)歷,不少于100字。

      四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題 3

      一、填空題

      課文《爺爺?shù)奶J笛》主要講述了______(誰)與______(什么)之間的故事。

      文中提到的“海邊的蘆葦叢”給“我”帶來了______和______兩種截然不同的感受。

      二、選擇題

      下列哪個詞語不能用來形容“爺爺?shù)奶J笛”的聲音?

      A. 清脆

      B. 響亮

      C. 沉悶

      D. 悠揚

      “強強聽到了蘆笛的聲響,一陣強一陣弱,像大海在唱歌!边@句話使用了哪種修辭手法?

      A. 擬人

      B. 比喻

      C. 夸張

      D. 設(shè)問

      三、閱讀理解

      閱讀課文中的一段對話,回答問題:

      “不,爺爺,我不怕!”

      這兩句話分別是誰說的.?體現(xiàn)了人物怎樣的性格特點?

      “強強,風(fēng)大浪高,你這樣出去太危險了!”

      課文結(jié)尾處,“爺爺,爺爺,你這蘆笛真神奇!”這句話表達了強強怎樣的情感?

      四年級語文《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)題 4

      一、基礎(chǔ)字詞

      寫出下列漢字的部首:

      笛 (______)

      頰 (______)

      翱 (______)

      改正錯別字:

      強強的臉夾上露出了笑容。 (______)

      蘆迪的聲音在夜空中回蕩。 (______)

      二、課文內(nèi)容理解

      課文《爺爺?shù)奶J笛》中,強強在夜晚聽到蘆笛聲后,他的心情是如何變化的'?

      “爺爺做的蘆笛,不僅好聽,還教會了我勇敢。”這句話中的“勇敢”指的是什么?

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