這是一首描寫宮廷寒食節(jié)的詩。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦官，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權(quán)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.有感情地朗讀古詩，背誦古詩《寒食》。

　　2.邊讀邊看插圖和注釋，理解詩句的意思，體會(huì)古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

　　3.能正確書寫生字新詞。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　邊讀邊看插圖和注釋，理解詩句的意思，體會(huì)古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　邊讀邊看插圖和注釋，理解詩句的意思，體會(huì)古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入解題

　　寒食是古代一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，清明前的一兩天，古人從這一天起，三天不生火做飯，所以叫寒食，我們一起來看看當(dāng)年寒食節(jié)時(shí)的長安城什么樣?

　　二、學(xué)習(xí)《寒食》一詩

　　1.自讀，讀準(zhǔn)字音

　　2.指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一句

　　出示：春城無處不飛花

　　(1)把詩句劃分成詞語

　　春城/無處/不/飛花

　　(2)想想每個(gè)詞的意思，不會(huì)的怎么辦?(查字典、看注釋)

　　(3)把詞語連成句子，說說這句話的意思.

　　3.照樣子自學(xué)后三句

　　4.檢查出示(斜……御柳……漢宮……)

　　5.指導(dǎo)朗讀

　　(1)想象一下，春天滿城飄柳絮什么樣?

　　(2)舉國上下都在過寒食節(jié)而皇宮又在干什么呢?如果你是長安的百姓看到這些你會(huì)有什么感受?

　　6.有感情地朗讀。

　　三、小結(jié)

　　今天我們是怎樣學(xué)習(xí)古詩的?

　　四、布置作業(yè)

　　背誦《寒食》。