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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-07-11 18:46:59 賽賽 日志日記 我要投稿

    四年級(jí)日記(精選33篇)

      已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)日記(精選33篇)

      四年級(jí)日記 1

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話我聽過了無數(shù)次,可是仍有許多人正在破壞環(huán)境,亂扔垃圾……

      一天早晨,正刮著大風(fēng),一個(gè)男孩在風(fēng)中奔跑,手里拿著早飯;他走到一幢樓下,坐在臺(tái)階上,吃著已經(jīng)變涼的早飯;吃完早飯,他看了一眼手表,一看來不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔,便朝著學(xué)校的方向跑去。過了一會(huì)兒,來了一個(gè)美麗的小女孩,她長(zhǎng)著白皙的皮膚,水汪汪的'大眼睛和櫻桃小嘴。這個(gè)小女孩看到地上有一個(gè)塑料袋,便皺起眉頭說:“是誰這么沒有公德心,亂扔垃圾!边@個(gè)塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是,小姑娘走了過去,等快要到了的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),將塑料袋調(diào)皮地吹到了遠(yuǎn)處,小姑娘不甘心,咬咬牙又朝著塑料袋跑了過去。當(dāng)小姑娘拿到塑料袋,把它扔到垃圾箱里的時(shí)候,我看到在小姑娘的臉上頓時(shí)綻放出了一朵美麗的笑容。此刻,我覺得小姑娘的人美,但是心更美!

      讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土,使他們能看到一片藍(lán)天,聞到一口清新的空氣!

      四年級(jí)日記 2

      “快起床!快起床!大懶蟲!”媽媽用激動(dòng)、欣喜的語調(diào)嚷嚷著。我被吵得不耐煩,不情愿地從熱被子里鉆出來,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說:“大清早的,您就嚷嚷什么呀?放假也不讓人睡個(gè)好覺!”媽媽一言不發(fā),只是伸手指了指窗外。我無精打采地瞧了瞧,然后,不由自主地“哇”地大叫一聲。怎么了?原來下雪了!大地、房屋以及所有的樹,好像都穿上了一件件白色的衣裳,這里變成了一個(gè)銀白色的世界。我都看傻了眼,呆了兩三分鐘才緩過神來,好像剛才大睡了一場(chǎng)似的!靶选眮碇,我高興得一蹦三尺高:看你這個(gè)“李子”,這回怎么逃?今天,我一定要報(bào)仇雪恨!

      高興過后,我一個(gè)鯉魚打挺,趕緊下了床,穿上大棉襖,蹬上雪地棉鞋,拿起桶子,抓起勺子,最后,再從廚房里偷偷取出舊鍋鏟。一切準(zhǔn)備就緒后,我全副武裝地下去打雪仗了!

      到了院子里,我的“仇人”劉李也來了,不用我去叫,他已經(jīng)自己來找我打雪仗了。我摩拳擦掌,準(zhǔn)備殺他個(gè)屁滾尿流。

      三、二、一,開始!我和劉李的總對(duì)決上映了。我拿出裝著滿滿一桶雪的桶子,用鍋鏟邊鏟邊丟,雪球像炮彈似的向劉李飛去。劉李見勢(shì)不妙,便拿出他的“家傳之寶”——鐵盾,竟然擋住了我的'邊環(huán)射擊。眼看“子彈”就要沒了,我心生一計(jì):我假裝沒雪球了,一直往后跑。這等好機(jī)會(huì),劉李豈能放過?他緊追不舍,就在快追上時(shí),我猛然回頭丟出一個(gè)雪球,正中劉李的腦門。只聽他大叫一聲,我也不去追他,只是在原地收集材料,準(zhǔn)備反攻。劉李也毫不示弱,拿出一把大勺子,鏟起一勺雪,向我投來。不料,我揮動(dòng)鍋鏟,一下子把雪球抽了回去,嚇得劉李眼珠子都要掉出來似的,連忙拔腿就跑?蛇@雪球就像一顆顆跟蹤彈,追著他不放。過了一會(huì)兒,終于,雪球落地了,劉李成功地逃離了?蓱(zhàn)爭(zhēng)并未結(jié)束,我吸取了上一次的教訓(xùn),把雪分散再拋出,這時(shí)的雪球就成了閃彈,頓時(shí),雪粒如雨點(diǎn)般向劉李打去。好一個(gè)劉李,竟然丟出氣球來擋住雪花!對(duì)此,我無可奈何,沒想到劉李這小子還有兩下子。最后,我準(zhǔn)備了一個(gè)比他腦袋還大的雪球,找機(jī)會(huì)干脆利落地拋向他,頓時(shí),他被嚇呆了,仿佛嘴巴都要拉到地上了。終于,只聽“啊”地一聲叫,劉李中了我的“原子彈”!

      這次下雪,可真有趣,也是我突破記錄的一天:我終于打敗劉李了!

      四年級(jí)日記 3

      今天,我來到了操場(chǎng)上參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們最先玩了羊角球比賽,我們都熱血沸騰,誰都不愿輸給對(duì)方。裁判員一聲令下,這場(chǎng)激烈的比賽就開始了!哎呀!不好!我們又落后了!于是,輪到我的時(shí)候,我便開足馬力,向前沖了過去,可是由于后面的.同學(xué)跳的實(shí)在是太慢了,我們這場(chǎng)比賽輸了。不過,還好我們贏了拔河和接力賽。

      這一天過得可真快!感覺不一會(huì)兒同學(xué)們就依依不舍的告別回家了。

      這一天過得可真快樂!

      四年級(jí)日記 4

      今天,陽光明媚。我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉辦了。

      吃過早飯,我早早地就來到學(xué)校,沒過多久班主任顧老師就來到教室,簡(jiǎn)單地說了一下注意事項(xiàng),就給班里的運(yùn)動(dòng)員發(fā)號(hào)碼牌。

      我們來到操場(chǎng),舉行完開幕式之后,就正式開始比賽了。

      我們班的運(yùn)動(dòng)員有:黃意如、潘七七、張禹涵、陳欣悅、吳燦燦、張俊義、陳浩、胡明揚(yáng)等。張禹涵是我們班的跑步健將,在年級(jí)中也不例外。只見她先是勻速跑了一段,還有差不多100米的時(shí)候,她突然加速,超過了幾個(gè)人。15米、10米、5米、1米!她奪得了冠軍!啦啦隊(duì)的隊(duì)員瞬間沸騰了起來,“耶!耶!耶!張禹涵奪冠了!張禹涵奪冠了!”我們喊道。

      接下來是張俊義的跳高比賽。他先是身體半蹲姿勢(shì),然后再發(fā)力起跳,我們都很緊張,希望他能夠越過跳桿。他成功地跳了過去,我們開心無比,緊張的'心終于落下來了。

      其他還有許多精彩的項(xiàng)目也在緊張的進(jìn)行著,我們班的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了超好的水平。

      “用體育鍛煉身體,用音樂陶冶靈魂”,緊張而快樂的一天結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來,我們會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。

      四年級(jí)日記 5

      一個(gè)突然的消息——冰雪天氣將要來臨,把期末考試和期盼已久的寒假都提前了。雖然雪沒有想象的大,但還是要感謝寒冬。

      這個(gè)寒假,我主要呆在家里,哪也不會(huì)去,不過每天也是忙忙碌碌的。首先,要認(rèn)真完成每項(xiàng)寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的知識(shí),正如孔子所言“溫故而知新”。其次,我每天要去紅谷灘參加一周的國(guó)際象棋封閉式訓(xùn)練,增強(qiáng)棋感和計(jì)算能力,多做多練,備戰(zhàn)大賽,爭(zhēng)取今年拿到“棋協(xié)候補(bǔ)大師”稱號(hào)。另外,為了提高我的動(dòng)手能力, 媽媽給我買了一套電子小制作產(chǎn)品,里面有許多電子小實(shí)驗(yàn),如紅綠燈、電子鐘、顯示器……我要和爸爸媽媽一起走進(jìn)電子世界,探索電子奧妙,體驗(yàn)科學(xué)趣味,我很期待。

      除了這些,我還有一個(gè)有趣的智力玩具——帶拓展包的“噠噠噠”磁性積木。這些積木都是帶磁性的,你可以憑借想象搭出各種立體形狀的'物體,一邊觀察多面體,一邊感受多面體從平面到立體的一系列變化,增強(qiáng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),真正感知圖形的魅力,玩中學(xué),做中學(xué)。

      這就是我開心又充實(shí)的寒假,你呢?

      四年級(jí)日記 6

      夏天,一個(gè)星期天的早上,媽媽說:“我?guī)闳タ春苫ò伞薄?/p>

      我和媽媽下了樓就往賈魯河方向走著,悶熱的空氣里帶一點(diǎn)點(diǎn)涼,讓人挺舒服的?粗鴸|邊還沒升高的太陽,像個(gè)大火球一樣慢慢往天上升去。

      十幾分鐘時(shí)間我和媽媽就走到了河邊。到了河邊,映入眼簾的是一眼望不到頭的荷葉,夏季正是荷花盛開的季節(jié),給本身就好看又壯觀的賈魯河增添了一件超級(jí)漂亮的新衣服,荷葉像一把把雨傘一樣高低起伏的在撐在河面上,荷花一朵朵爭(zhēng)著從荷葉的縫隙鉆出來,五顏六色的好看極了,我順手就準(zhǔn)備采摘一朵長(zhǎng)在岸邊的荷花,手剛碰到荷花就被媽媽阻止了。媽媽對(duì)我說:“如果都像你一樣這么隨意的把荷花摘掉,還有這么漂亮的風(fēng)景嗎”?我聽了趕緊把手收回來。

      我和媽媽順著岸邊慢慢的往前走著,已經(jīng)升起的太陽被岸邊一棵棵柳樹擋著,柳條被小風(fēng)吹得來回?cái)[動(dòng),發(fā)出嘩嘩的'聲音,好聽極了!

      我一邊走一邊看著美麗的荷花,問媽媽那些我不知道的問題。媽媽告訴我,開敗的蓮花心里邊的那個(gè)叫蓮蓬,里邊住著蓮子,蓮子可以做蓮子粥喝的,荷花的跟就是蓮藕,也就是生活中我們經(jīng)常吃到的蓮菜。

      荷花可真是全身都是寶!我太喜歡荷花了。

      四年級(jí)日記 7

      世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)荷花的美吧!

      今天,我來到市民廣場(chǎng),觀看美麗的荷花。來到池邊,走在橋上望眼看去,池邊綠樹成陰,樹上的的蟬兒歡快地歌唱,柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我漫步荷塘,盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花,一朵朵荷花千姿百態(tài),有的`燦爛怒放,有的嬌羞半開的,有的含苞欲放,美麗極了。瞧!那朵燦爛怒放的荷花多像一張綻開的笑臉,一只蜻蜓從身旁飛過,輕輕地點(diǎn)了一下水,我頓時(shí)想起“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語,接著它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花真是夏日一點(diǎn)紅。

      清澈見底的池水上,伸展著一張張碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤子。它是魚兒美麗的小傘,是青蛙展示自我的舞臺(tái),是露珠最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      我一邊順著小橋向前走,一邊仔細(xì)地欣賞著一朵朵美麗的荷花,“看”我驚叫起來,原來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮盆,蓮盆上有許許多多的小洞洞,美味可口的蓮子就是蓮盆的寶寶。

      時(shí)間不早了,我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花,告別這清澈的荷塘,告別這優(yōu)美的景色。

      就讓荷花的美留在我的心中吧!

      四年級(jí)日記 8

      清晨,我走在熟悉的小道上,一陣荷花香迎面撲來,我不禁贊嘆道:好香!陣陣荷花香,像導(dǎo)游一樣把我?guī)У搅诵〉辣M頭的荷花池旁。

      這時(shí),荷花池還籠罩在薄霧中,仿佛一位還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)中的小姑娘,隱隱約約看得見幾個(gè)酣睡的小花蕾,微風(fēng)掠過,小花蕾與荷葉搖來蕩去,仿佛在翩翩起舞。

      陽光穿過薄霧,把萬縷金光灑向了荷花池,曬在了花蕾上,灑在荷葉上,灑在晶瑩剔透的.露珠上。碧綠的荷葉被風(fēng)弟弟逗得前仰后合,上面的露珠滑來滾去,就仿佛滑行在綠色的溜冰場(chǎng)上,一不小心跌入了密密麻麻的荷葉中。荷葉挨挨擠擠的鋪滿了整個(gè)荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片綠色的海洋,來了一陣風(fēng),荷葉時(shí)起時(shí)伏又向涌起了一層層綠色的波浪。

      不知何時(shí)美麗的荷花姑娘也從夢(mèng)中醒來了,他們穿著潔白無瑕的外衣,帶著鵝黃花環(huán),楚楚動(dòng)人。散發(fā)出令人心曠神怡的花香,讓我陶醉花香也引來蝴蝶在上面歡快舞蹈,為荷花池增添了一道亮麗的風(fēng)光。

      我愛這美麗的荷花,我愛這散發(fā)陣陣清香的荷花池。

      四年級(jí)日記 9

      在茫茫的花海中,荷花是我最喜歡的花;ò臧桌锿讣t,花蕊發(fā)出的味道清香四溢。

      每逢夏天,河里就會(huì)多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙,浮在水面上的荷葉,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。每過幾天,就會(huì)有一朵朵纖塵不染的荷花,從水中外出來,好奇地?fù)u晃著腦袋,宛如一位位向著華麗衣服的少女,羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。

      突然,下雨了,那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉,在輕柔雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛。

      雨停了,水里的荷花上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠,被風(fēng)一吹,像無數(shù)顆珍珠滾動(dòng)在荷葉上,然后消失在水中。

      在許多荷花中,有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的`莖碧綠碧綠的,上面有很多墨綠色的斑點(diǎn),它的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的,再往下就是淡紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色從上往下,由深到淺畫出來的。

      啊!荷花,美麗的荷花,你裝扮了水面,還使空氣更加清新、更加怡人。

      四年級(jí)日記 10

      我喜歡荷花,它雖然沒有牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的十里飄香,但我喜歡它的端莊典雅。

      荷花剛開始還是個(gè)花骨朵,含苞待放。有的花苞漲得挺著個(gè)大肚子,看起來要破裂似的。有的猶如一個(gè)個(gè)小姑娘,害羞地用手遮住了自己嬌嫩的臉蛋。

      半開時(shí),荷花的花瓣向外展開了一點(diǎn),體積漸漸變大了,沉得使莖彎下了腰。仔細(xì)看,一片片花瓣重重疊疊的,一個(gè)覆蓋著一個(gè),像一個(gè)小姑娘看到新奇的`事情,將紅潤(rùn)的小嘴張開了一半。

      全開時(shí),荷花忍不住將自己的花瓣向四周擴(kuò)散,還露出嫩黃色的小蓮蓬,好似一座金碧輝煌的舞臺(tái),演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽光的照耀下,中間的蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。

      一陣清風(fēng)吹來,荷花在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風(fēng)中,不時(shí)擺弄著自己的舞姿。空氣也不時(shí)彌漫著荷花的清香,沁人心脾。

      當(dāng)荷花枯萎時(shí),只剩下成熟的蓮蓬,里面的蓮子像一個(gè)個(gè)小眼睛,正對(duì)著我眨眼睛,好像對(duì)我說:“快來摘我吧,我不想呆在這里了!”

      我喜歡美麗的荷花,它的美讓我怎么也忘不了。

      四年級(jí)日記 11

      有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

      那是一個(gè)夏日的午后,我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹木,一邊往前走,不一會(huì)兒就來到了荷塘邊,我們一下子看到了漂亮的荷花!巴郏妹利惏!”我情不自禁地贊美道。

      只見滿塘的荷葉碧綠碧綠的,大大小小的.荷葉,就像我們下雨時(shí)打的雨傘。一陣風(fēng)吹來,挨挨擠擠的荷葉你拉拉我,我扯扯你,顯得親密無間。荷葉襯托著荷花,荷花更加漂亮了。白的如雪,粉的如霞。有的荷花還搶著開放,就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在比美呢;有的含苞欲放,就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的還是花骨朵兒,宛如一個(gè)個(gè)粉紅的桃子,真想吃一口啊!

      荷花下面的根——蓮藕,還可以做美味的涼菜呢,吃起來甜甜脆脆的,很好吃!這葉子也可以泡茶喝,蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶!

      啊,我愛美麗的荷花,更愛她出淤泥而不染的高貴品格!

      四年級(jí)日記 12

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓暮苫ㄊ亲蠲利惖。

      夏天午后,媽媽帶我去公園賞荷花。我發(fā)現(xiàn)樹木郁郁蔥蔥,百花們爭(zhēng)得你美還是我美。你瞧,荷花那胖胖的身材,粉紅的'臉龐,忽然一陣微風(fēng)吹了過來,原本亭亭玉立的荷花已經(jīng)被風(fēng)吹的跳起了舞蹈,瞧一瞧,它左手晃一晃,右手?jǐn)[一擺,風(fēng)停了。它停止跳舞又開始亭亭玉立了。

      荷花姑娘看到小魚妹妹在傷心地哭,便對(duì)小魚說:“親愛的魚妹妹,你為什么哭得這么傷心?”“沒有人陪我玩,小狗哥哥說我丑,貓姐姐說我笨!薄昂苫ń憬闩隳阃,狗哥哥說你丑可是你有漂亮的魚鱗,就是你外表丑可是你心里非常美呀!”“謝謝荷花姐姐,那我游你追我好吧?”“完全沒有問題,快開始吧!我都迫不及待了!”于是,它們開始?xì)g快的玩了!翱熘形缌,媽媽讓我回家!毙◆~說!澳悄闳グ!千萬別讓媽媽擔(dān)心。”

      過了好一會(huì)兒,我才醒過來。喔!原來我是看荷花看到出神了!以為自己也是一朵荷花。此時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜。

      四年級(jí)日記 13

      有的人喜歡潔白如瓷的櫻花,有的人喜歡艷麗無比的玫瑰,還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花!

      站在池塘中間的小木橋上,一睹荷花的多姿多彩。

      快看!池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開兩三個(gè)花瓣,像一個(gè)害怕見人的小姑娘,在荷葉叢中東張西望;有的荷花還是個(gè)花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃,誰見了它都想咬一口;還有的荷花盡情綻放,像一位美麗的舞蹈家,在溫暖的風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。

      荷花的顏色也很多。從遠(yuǎn)處看,水面上紅色的荷花,像燃燒的火種,在風(fēng)中擺來擺去;潔白如玉的荷花,像穿著白裙子的`姑娘,展示著自己的美麗;如果仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢!

      聽!開始下雨了,小荷花們仰起頭,只聽“吧嗒吧嗒”的聲音,荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過后,荷花們便開始了比美大賽,“沙沙沙”的聲音引來了許多的小金魚來圍觀當(dāng)裁判呢!

      啊!荷花,我不僅喜歡你的美,更欣賞你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)!

      四年級(jí)日記 14

      池塘的荷花開了,顯得格外美麗。

      公園里人山人海,荷花顯得格外誘人,荷花的顏色真是顏色多樣呀!白的如雪,紅的如火,紫的如錦,粉的像涂上了一層粉紅色的顏料!

      荷花的樣子也是各種各樣的,有的荷花是粉紅的,像一顆子彈,如同馬上就要爆炸了一樣;有一些開放的,就像一個(gè)茶壺一樣,中間就是一個(gè)黃色花蕊,真像兩個(gè)人在一起喝茶;一些白色的荷花像少女穿著一件件雪白的裙子,風(fēng)一吹,就像在跳舞一樣,在炎炎的夏日里開啟了一場(chǎng)盛裝的舞會(huì);它們也像一只只形態(tài)各異的小船,在池塘中,隨著微風(fēng)蕩漾,此起彼伏,散發(fā)著甜美的芳香。

      池塘上面也有很多很多的荷葉,全都是綠色的.,像一個(gè)個(gè)碧綠的盤子。而那些荷花,似乎也想爭(zhēng)奇斗艷,開得格外鮮艷。在池塘,那數(shù)不勝數(shù)的荷葉集中在一起,再加上顏色各異的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛底下都是一片廣闊的草原,伴著一些美麗的小花,就像是一幅美麗的風(fēng)景畫。

      真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看著這些荷花,讓我心里開心極了。

      四年級(jí)日記 15

      在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中,有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等,而我最喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,它代表高潔、純潔。

      池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。有的展開兩三片花瓣,心想:哼,你開吧!到時(shí)候冷的時(shí)候,你凋謝了,我就能一枝獨(dú)秀了!有的還是個(gè)花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的;有的花瓣全展開了,好像在說:“看!我多漂亮呀!”

      人們都夸荷花,我想說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      荷花的花期有兩個(gè)月,中間的蓮子吃起來像蜜一樣甜,可以直接食用,也可以煲湯、入藥。

      荷花喜陽,不耐陰,為典型的水生植物,需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來泡茶,泡出來的茶有一股清香的感覺,并且經(jīng)常喝這種茶的`人能排出身體里的毒素。

      一陣微風(fēng)吹來,荷花像一位亭亭玉立的少女。

      我看著看著,覺得自己就成為了一朵白荷花,穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友,蜻蜓飛來我們說悄悄話,魚兒游來我們一起嬉戲。

      我愛荷花!愛那潔白的荷花。

      四年級(jí)日記 16

      現(xiàn)在正值夏令,請(qǐng)問夏天的名花是什么?答案一定是——荷花。

      美麗的荷花,只要在池塘里你就能見到,并且一開就是一大片,就像楊萬里詩里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)荷葉像一座座綠色的亭子,一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò),婷婷而立。上面的小水珠像一個(gè)晶瑩的珍珠,一陣風(fēng)過來,他們?cè)诤扇~上來回滾動(dòng),甚是可愛。還有在池塘水面上的浮萍,更加給綠色添加了光彩。

      最耀眼的`還是荷葉上的荷花,荷花不像其他花一樣,小小的一朵,它是如同一枚炮彈立那里,粉中透白,白中透粉。有的荷花已經(jīng)開放,嬌氣異常。有的荷花還是個(gè)花骨朵,含苞待放,真是千姿百態(tài)。

      與荷花作伴的河邊的蘆葦,他們一叢一叢的長(zhǎng)在一起,好像河岸的守衛(wèi)戰(zhàn)士。走近一看,蘆葦上長(zhǎng)的香蒲像一個(gè)個(gè)搟面杖,只不過摸起來毛茸茸的,手感很好。

      荷花不僅能觀賞,還能產(chǎn)出肥大的蓮子和蓮藕,真是一物百用!

      荷花的品質(zhì)在于“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這就是這么多人喜歡荷花的原因,因?yàn)樗粌H有外在美,還有內(nèi)在美呀。

      四年級(jí)日記 17

      荷花宋代周敦頤曾有言“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”對(duì)于荷花的喜愛我也不異于此,荷花的高雅出塵同樣讓我心生愛慕。

      去年夏天,我和幾個(gè)朋友在公園里欣賞荷花。我們看入迷到恨不得摘下一朵聞一下,但是理智讓我立馬停止了這不文明的做法。荷花是一種長(zhǎng)在水里的.草本花卉,它每天的生活就是和荷葉聊天,與蓮藕嬉戲。多么自由自在,多么快活呀!

      一天早晨,當(dāng)我醒來時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己置身于一朵荷花里,周遭的墻壁全呈現(xiàn)嫩粉色,夢(mèng)幻般如游蕩在仙境似的。空氣中同樣彌漫著荷花的清香,中間的花蜜如美酒般讓我沉醉不已。叮咚,我被眼前的一幕震撼到了,荷花竟全自動(dòng)地?fù)伍_,藍(lán)藍(lán)的天空瞬間映入眼簾,青蛙、蜂蜜、甲殼蟲等小動(dòng)物涌進(jìn)來爭(zhēng)先邀我去荷葉上跳舞,懷著萬分期待的我坐上了蜂蜜的后背飛出了荷花,來到了荷葉上。

      天啊!你看,蜻蜓在打鼓,蜜蜂在吹笛,青蛙在彈琴,一首《夏日之歌》好聽極了!甲殼蟲緩緩地扇動(dòng)著它的翅膀,邀請(qǐng)我來到舞臺(tái)中央,大家都隨著音樂翩翩起舞,陶醉不已。突然,我被小狗舔醒,不想醒來的我繼續(xù)抱著小狗,帶著它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),緩緩入睡。

      四年級(jí)日記 18

      清早,我蹦蹦跳跳地跑小河旁去玩。一到小河旁就從密密麻麻的荷葉中看到那幾朵亭亭玉立的荷花。

      從遠(yuǎn)處看,荷花像一位位可愛活潑的小姑娘,穿著一條條粉紅的裙子,走近看,荷花的花瓣兒上有一條條細(xì)線,好像是“裙子”的紋路,“裙子”上的顏色是漸變色的,顯得更加透明漂亮!鼻子向前湊,聞一聞,一股淡淡的清香,好像那幾位“小姑娘”噴了香水呢!荷葉上的露珠像一盤珍珠,一顆一顆不經(jīng)意的`落在水中,真是“人在畫中游”!

      荷花是由幾個(gè)花瓣兒圍在一起拼成的,中間由幾個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬外圈有很多“小羽毛”,摸起來軟軟的。這些“小羽毛”好像幾個(gè)好朋友在說著悄悄話。荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水多放幾片荷花,過上幾分鐘,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能幫助你清熱,還讓你覺得心曠神怡,讓你回味無窮。

      荷花姑娘,你沒有菊花那樣奪目,沒有玫瑰那樣艷麗,但是我感覺只有你是最獨(dú)特的,難怪陶淵明這樣贊頌?zāi)愕拿利,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

      荷花荷花,我愛你!

      四年級(jí)日記 19

      炎熱的夏日,湖畔的柳樹枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,往日熱鬧的周邊現(xiàn)在變得格外清凈,只有樹上的知了先生忙個(gè)不停,高聲演奏那時(shí)起時(shí)伏的樂曲。碧綠的湖水清波蕩漾,湖光浮影,湖中的荷花別具一格,五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女,晶瑩剔透、亭亭玉立,它在陽光下臨風(fēng)起舞,散發(fā)出一陣陣的荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的.荷葉中冒出,荷葉像一個(gè)大圓盤,挨挨擠擠,兩三片一疊,五六片一堆,互相交錯(cuò),它們之間顯得格外親切。

      清作文澈明亮的湖水,魚兒在蔥蘢的荷葉之間穿梭,是那么的自由自在。一會(huì)兒浮出水面吐出一串串的水泡,一會(huì)兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過湖面飛了過來,一會(huì)兒輕輕地點(diǎn)水,一會(huì)兒在荷花旁邊飛來飛去,一會(huì)兒又停落在一枝含苞待放的荷包上,隨風(fēng)搖擺。此時(shí)我想起了詩人楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!本吧绱嗣利,真像一幅變化無窮的荷花圖。

      美麗的景色使人陶醉,美不勝收,引人入勝,我愛這美麗的荷花。

      四年級(jí)日記 20

      我見過的花很多,有雍容華貴的牡丹,有美麗清雅的菊花,有光彩照人的太陽花。但是,在我心目中,荷花最令我陶醉。

      夏天,池塘里一派生機(jī)勃勃的景象。一望無際的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從大圓盤之間冒出來。

      有的才展開兩三片花瓣兒,有的才露出尖尖的角,有的全部展開來,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。

      我忽然想起了“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”的詩句。這荷花一朵有一朵的姿勢(shì),婀娜多姿,千姿百態(tài)。荷花的顏色可多了,有白的,有粉的,有紅的.,有紫的,真是美呀!

      早晨的荷葉上有晶瑩透明的露珠,像美麗的珍珠。有一陣清香撲鼻而來,真香呀。幾只蜻蜓在荷葉上方飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們都是花仙子!

      荷花不僅可以欣賞,荷花花瓣里面的蓮蓬還可以吃。蓮子入口后,有一股淡淡的香,味道別具一格。

      啊,荷花,我愛你的清香和嬌艷。

      四年級(jí)日記 21

      星期天,爸爸媽媽帶我去游覽了西湖。西湖可真漂亮啊!不過我最喜歡的是那美麗的荷花。

      來到西湖后,我們首先就去了豐渚園。站在橋上向下看去,鋪滿了碧綠碧綠荷葉的池塘,就像一張綠油油的大地毯。而粉紅色的荷花點(diǎn)綴在這張地毯上,多么美的一幅畫面啊!

      我忍不住趕緊向下跑去,細(xì)細(xì)地品味著美景。

      只見一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的`大圓盤。他們緊緊地靠在一起,不留一點(diǎn)小小的縫。一陣大風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)著,就像泛起了綠色的波浪。綠圓盤中間盛開著千姿百態(tài)的荷花,有的彎著腰,有的像戰(zhàn)士一樣站的筆直,還有的躺在荷葉上。

      又一陣風(fēng)吹過,荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在演奏著美妙的樂曲。而陣陣的清香也悄悄地鉆入了我的鼻孔,那香味讓人感到心曠神怡。

      我忍不住彎下腰,小心翼翼地伸手觸碰了一下離我最近的一朵荷葉,清清涼涼的感覺從指尖傳來,花瓣嫩嫩滑滑的,就像小寶寶的小臉蛋。

      正當(dāng)我沉醉在這美景中,媽媽叫我回家了。

      啊!難忘的荷花!美麗的荷花!

      四年級(jí)日記 22

      暑假,我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來到隋唐遺址時(shí),我不禁欣喜地看到荷花盛開。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密麻麻,覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說是五顏六色:白如玉,粉如霞,紅過火,紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。

      荷花真的不一樣:盛開的荷花像一個(gè)歡快的小女孩,開心地向你招手,對(duì)你微笑;半開的荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女,坐在荷葉上,手托著下巴,靜靜地沉思,看到有人來了,立刻羞澀地捂著臉;未開的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來;枯蓮也不甘示弱,驕傲地展示著它的小綠蓮,就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者,鞠躬謝幕!

      一陣風(fēng)過,荷花又開始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人,讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了,世界好幾次都聽不到。在風(fēng)的幫助下,美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞,一朵接一朵.

      荷花,美麗的荷花,你的'芬芳讓我沉醉,你的舞蹈讓我陶醉,!可愛的荷花,美麗的荷花!我欽佩你的美麗,我欣賞你的精神。我愛你,蓮花,我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)日記 23

      我們的小區(qū)有一個(gè)荷花池,因?yàn)橛辛撕苫ǔ,所以小區(qū)的風(fēng)景才美麗。

      荷花池的面積并不大,是長(zhǎng)方形的,特別漂亮。荷花池的荷花,中午開的最好看了。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,里面還有一些活著的小海螺緩緩地在水中飄著。偶爾也會(huì)看見一些小魚苗在水中自由自在的游著,從這個(gè)荷葉下面游到那個(gè)荷葉下面,像是在捉迷藏,又像是在探索神奇的世界。夏天是荷花盛開的季節(jié),一朵朵荷花亭亭玉立,爭(zhēng)先恐后地展示著自己:紅色熱情而奔放;粉色淡雅而高潔;白色潔白如玉;細(xì)膩的.花瓣,淡黃色的花蕊,文雅大方,楚楚動(dòng)人。這些顏色各異的荷花簇?fù)碓谝黄,像一張美麗的壁毯?/p>

      荷花在碧綠的荷葉之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓮,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的好像馬上要破裂似的。

      微風(fēng)吹過,美麗的荷花像穿著五彩的衣服,站在陽光下跳舞,這時(shí),荷花池就像是多彩的舞臺(tái),給人心曠神怡的感覺。

      荷花池就像小區(qū)中的一顆明珠,感嘆設(shè)計(jì)者的別具匠心的同時(shí),也感謝他們給我們帶來了這么美麗的風(fēng)景。

      四年級(jí)日記 24

      美麗的荷花池(張佳豪)我們的小區(qū)有一個(gè)荷花池,因?yàn)橛辛撕苫ǔ兀孕^(qū)的風(fēng)景才美麗。

      荷花池的面積并不大,是長(zhǎng)方形的,特別漂亮。荷花池的荷花,中午開的最好看了,池一個(gè)個(gè)荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤,里面還有一些活著的小海螺緩緩地在水中走著。偶爾也會(huì)看見一些小魚苗在水中自由自在的游著,從這個(gè)荷葉下邊有到那個(gè)荷葉下邊,像是在捉迷藏,又像是在太探索神奇的世界。夏天是荷花盛開的季節(jié),一朵朵荷花亭亭玉立,爭(zhēng)先恐后地展示著自己。有紅色的,像一團(tuán)火,有粉色的淡雅而高潔,有白色的潔白如玉,有紫色的,像是濃妝艷裹的少女。荷花細(xì)膩的花瓣,淡黃色的花蕊,文雅大方,楚楚動(dòng)人。這些顏色各異的荷花簇?fù)碓谝黄穑褚粡埫利惖谋谔骸?/p>

      荷葉挨挨擠擠的荷花在這些荷葉之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓮,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的好像馬上要破裂似的。

      微風(fēng)吹過,美麗的荷花穿著五彩的衣服,站在陽光下跳舞,這時(shí),荷花池就像是多彩的舞臺(tái),給人心曠神怡的感覺。

      荷花池就像小區(qū)綠化中的一顆明珠,感嘆,設(shè)計(jì)者的別具匠心。

      四年級(jí)日記 25

      詩云:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見過荷花那亭亭玉立的樣子嗎?不管你見沒見過,今天,我一定要好好跟你介紹一下。

      清晨,我來到湖邊,聞著荷花的清香,一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里,好似大家閨秀,它們形態(tài)各異,有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,還有的只開了倆仨片花瓣……有了荷花,自然少不了荷葉的襯托,荷葉在陽光的照耀下,猶如一個(gè)大玉盤,襯托著清雅脫俗的荷花,美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩歌:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      荷葉的`下面是小魚,小魚‘撲撲撲’地往上跳,好像在說:荷花,你那美如天仙的容貌可否借我一看?荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹,便隨風(fēng)起舞,搖曳多姿。就算不能讓別人看見自己的容貌,荷花也要讓人家看看自己那動(dòng)人的舞姿!

      ‘啪啪啪’!是誰呀?原來是蜻蜓妹妹來做客啦!小蜻蜓突然停在了一朵荷花上,站了幾秒后,然后拍拍翅膀,緩緩起飛,繞著荷花仙子翩翩起舞,似乎和大自然開起了夏日派對(duì)呢!

      荷花,你清雅脫俗,美麗絕倫,我愛你!

      四年級(jí)日記 26

      夏老爺也有打盹的時(shí)候!今天的天氣就顯得格外涼爽。涼風(fēng)在天地間輕盈地游蕩,吹拂在身上感覺舒服極了。趁著這難得的涼爽,我和家人前往公園去觀賞池塘里的出水芙蓉——荷花。

      汽車輕快地奔馳,不一會(huì)兒就來到公園。走到池塘邊,滿心都是驚喜。池塘的水質(zhì)很好,站在池邊,透過清澈的池水,可以清楚地看見池底的水草,綠茵茵的,偶爾可見小魚兒在其間游來游去。

      水面上最顯眼的,就是那一望無際、層層疊疊的荷花了。先看那亭亭玉立的荷葉,像一塊塊撐起的碧玉盤,又像一把把綠色的小傘。也許是剛下過雨,那碧玉盤中,裝著一些晶瑩透亮的珍珠,隨著葉的擺動(dòng)滾來滾去,閃爍著光芒。

      荷花就更美了;蚝,或怒放。有白的、粉紅的'、大紅的,挺立在水面。它們挨挨擠擠,千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘,紅著臉躲在碧綠的荷葉下;有點(diǎn)像俊俏的仙姑,對(duì)著平靜的水面梳妝打扮。一陣風(fēng)兒吹過,滿池的花兒一起翩翩起舞,隨著優(yōu)美的舞姿一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人心脾。

      這時(shí),我不由得想起宋朝詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      啊,那一池的美麗,真讓人喜愛啊!

      四年級(jí)日記 27

      我看過百花之王牡丹的嬌艷,看過張牙舞抓的菊花,聞過香味淡淡的玉蘭花,但我更愛的是五彩田園的夏荷。

      夏天,五彩田園的池塘開滿了荷花。你瞧!那一片片荷葉碧綠碧綠的,擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風(fēng)吹來,散發(fā)出一縷縷清香。我走近去看,千萬荷花你不讓我,我不讓你,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。有的荷花全盛開,中間冒出小小的黃色花蕊,像美麗的少女在風(fēng)中舞動(dòng);有的.荷花才展開三、四片花瓣,像一個(gè)害羞的少女;有的荷花含苞欲放,羞答答的,細(xì)小的花蕾發(fā)出若有若無的淡淡香味,像一個(gè)包裹著被子的嬰兒;還有的荷花開的時(shí)間長(zhǎng)了。花朵已變成金黃色,就像姑娘頭上戴著黃色的發(fā)髻。這些花在默默地散發(fā)著香氣,花兒枝條在風(fēng)中搖擺,悠悠的清香令人著迷。

      荷花又香又美又艷,多色多樣。你看,紅的像火,讓人感到熱情奔放;粉的像霞,讓人覺得嫵媚動(dòng)人;白的像雪,讓人感到純潔。一陣清風(fēng)拂來,荷塘飄來沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去,非常想摘一朵荷花,但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的,凡是生命都應(yīng)得到保護(hù)。

      !美麗的夏荷,我愛你!

      四年級(jí)日記 28

      星期天,爸爸帶我到玉湖公園游玩。順著湖邊的小路,我們來到了湖的東南角,沒想到這里竟然栽種著一小片荷花,非常漂亮。

      荷葉像一柄大傘,高高地伸出水面,在荷塘里靜靜地舉著。粉色的、紅色的荷花在荷葉間伴著微風(fēng)輕輕地跳著舞:盛開的荷花像觀音菩薩的寶座,向四周張著花瓣;還沒有開放的荷花就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子,鼓鼓的,脹脹的;有的荷花花瓣兒已經(jīng)脫落了,露出了一只只青綠的蓮蓬,就像倒放著一個(gè)個(gè)綠色的沐浴噴頭。碧綠的荷葉襯著紅色的'、粉色的荷花,倒映在湖水中,與湖邊的垂柳的倒映共同織成湖水中美麗的畫卷。

      爸爸問我:“你知道荷花生長(zhǎng)在哪里嗎?”我說:“生長(zhǎng)在水中啊!卑职钟终f:“那荷花的根生長(zhǎng)在泥巴里,可是從中鉆出來的荷花卻很漂亮,沒沾染一點(diǎn)泥污,這就是人們最喜愛荷花的一種品質(zhì),叫作‘出於泥而不染’。你們老師要求你們不論在什么情況下,都要自覺自主,積極成長(zhǎng),就是這個(gè)道理。”

      是呀,荷花不僅美麗,而且潔身自好。我要像荷花一樣,不論處在什么樣的環(huán)境下,都努力做好自己。

      四年級(jí)日記 29

      一天,在花園里,我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他們要多久才開放呢。想不到第二天那些花就全部開放了,真是夜來風(fēng)雨聲,花“開”知多少。

      出于好奇,我開始研究那一朵朵荷花。那碧綠的荷葉真像一個(gè)個(gè)圓圓的大玉盤。那荷葉上的露珠,被太陽光照得閃閃發(fā)亮,仿佛是一粒粒珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片荷 葉擠擠挨挨地在水中飄蕩,在微風(fēng)的“邀請(qǐng)”下,荷葉跳起舞來。池塘成為了一座寬大的舞蹈廳。最美麗的就是含苞欲放的`荷花了。那根筆直的莖碧綠碧綠的,頂著 一花苞,真像一位少數(shù)民族少女戴著圓帽。荷花的花瓣更美了,像在炫耀自己美麗的身姿,

      花瓣也粉紅粉紅的,輕輕搖曳,好像在和蓮藕做游戲呢。

      你可別小看荷花,它不光好看,還有很多用處呢。它的花瓣和葉子可以做藥,也可以放在開水里泡,吹干的荷葉荷花可以制成香水或香苞。荷花的藕可以做粥,也可以做藥,多著用處呢。味道美極了,它的用途還有很多了。我最喜歡荷花了,因?yàn)樗让利,又?duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

      評(píng):思路清晰,描寫細(xì)致,比喻句用得很精彩。從荷花外形、顏色、氣味和用途方面介紹了荷花的特點(diǎn)。寫得還真不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!

      四年級(jí)日記 30

      池塘里,荷花出淤泥而不染,她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉,花瓣透著腮紅,映荷花羞答答的容貌,花蕊里,似乎藏著什么秘密。

      趴在岸邊的欄桿上,望著蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,映著蜻蜓的池上,漣漪層層。蜻蜓打著翅膀,在荷葉上跳躍,或在荷花上轉(zhuǎn)圈,忽高忽低,疑似跳著舞蹈。

      荷花半開半掩,蜻蜓鉆縫飛了進(jìn)去,許久未出。蜻蜓該不會(huì)被荷花吞噬了?我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭,一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時(shí),頸窩兒都被自己嚇著了,不可能會(huì)這樣吧。

      過了一會(huì)兒,隨著一陣清風(fēng),蜻蜓充滿活力地飛了出來,威武地拍打著雙翼,重新回到了我的'視線。我呆若木雞地站在原地——這就出來了?我不禁異想天開:莫非里面像水簾洞一樣,可以讓蜻蜓隨意進(jìn)出?這想法,自己都想笑了,普普通通的一朵荷花怎么會(huì)像神話故事那樣玄乎?

      我終于按捺不住自己的好奇心,折下一支荷花,扯下花瓣,只見一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央,怪不得,原來蜻蜓是飛到里面休息呢!

      我回首一望,那只蜻蜓又藏進(jìn)了另一朵荷花中,花瓣將其遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛不想讓別人打擾他的好心情,這池塘中,依然美,美的不只是外表,更是荷花的那顆寬容之心。

      四年級(jí)日記 31

      去年暑假里的一天,媽媽帶我去公園里玩。

      到了門口,我就已經(jīng)聞到濃郁的荷花的香味。進(jìn)去之后,看到荷花,心情就突然變好了。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,所以非常熱,我的汗水都流進(jìn)了盛滿大荷花的池塘里。那美麗的'荷花,有的還沒開,不過,有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉,就像一個(gè)個(gè)綠色的盤子,里面盛著一滴滴水珠,晶瑩剔透。

      不一會(huì)兒,我看著看著,仿佛我自己也是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,旁邊有許多的好伙伴。一陣微風(fēng)吹來,雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來,好像在說:“你的蜜真甜。 边^一會(huì)兒,我才想起來我不是荷花,我是在看荷花呢!當(dāng)時(shí)我覺得荷花太美了,就二話不說,想伸手摘下一朵?晌业亩呌只仨懫鹄蠋熣f過的話:“小草小花也是有生命的,不能傷害它們。”于是,我就把手縮回來了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個(gè)個(gè)鮮嫩可口的大桃子,看著都讓人流口水呢!而且荷花的作用也有很多,比如:荷葉可以清熱去火,蓮子可以當(dāng)作美食,荷花可以觀賞。

      我愛那美麗的荷花!它是我見過最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格,讓我敬佩!

      四年級(jí)日記 32

      自古以來,許許多多文人墨客都夸贊過荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì),我也要說說荷花亭亭玉立的美貌!

      有一次,我和媽媽去荷花池賞荷花,讓我至今難忘的是荷花的美麗與高貴,那天,我剛到荷花池邊,就聞到了荷花淡雅迷人的清香,仿佛讓人變得清涼舒服。荷花有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的`早已盛開。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,……它們各有各的姿態(tài),各有各的顏色,仿佛在池塘中比美呢!荷葉上有幾滴露珠,好像一個(gè)淘氣的孩子,在荷葉上滾來滾去,又像一串美麗晶瑩的珍珠,一陣清風(fēng)拂過,滿池的荷花就像一位位美麗的仙子,穿著粉紅色的裙子,綠色的裙擺在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里,仿佛我也是一朵荷花,在隨風(fēng)飄舞,盡情享受夏日的熱情。我陶醉在那美麗的花海里,任由淘氣的風(fēng)兒吹著我的頭發(fā),那感覺十分舒服,仿佛在松軟的云里躺著,時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)拂來。

      媽媽喊我了好幾聲,讓我回家,我才反應(yīng)過來,我戀戀不舍地望了一眼荷花池,仿佛我早已和它融為一體了。

      荷花,你真美呀!我愛你的尊貴與圣潔!

      四年級(jí)日記 33

      暑假里的一天,媽媽說帶我去荷花池看荷花,我高興極了,迫不及待地出發(fā)了。

      經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了。一進(jìn)公園大門,一股清香撲鼻而來。到了荷花池旁,我們看到荷花有的全開了,像寶石一樣美麗;有的`是半開的,好似害羞的少女;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

      荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,為魚兒撐起一把把雨傘。一朵朵荷花在“大圓盤”的映襯下,顯得更加美麗。青蛙們把荷葉當(dāng)作它們的專屬舞臺(tái),呱呱地唱起歌來。

      這時(shí)嘩嘩地下起雨來,人們穿上了雨衣,打開了雨傘。小魚在荷葉下一邊避雨一邊聽青蛙小姐的歌聲。這場(chǎng)雨下完后,荷花變得更漂亮更粉嫩了。這時(shí)我看到天空出現(xiàn)一道彩虹,像仙女的絲帶一樣。我一邊歡呼一邊手舞足蹈地指著彩虹。荷葉上的雨滴好似一串串珍珠一樣,在彩虹映射下,雨滴散發(fā)出五彩斑斕的光,美麗極了!

      看到這一池荷花,我想起一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我又想到了贊揚(yáng)荷花品格的一句詩“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花的美麗,更喜歡它的神圣高雅!

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