四年級(jí)日記（精選33篇）
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話我聽過(guò)了無(wú)數(shù)次，可是仍有許多人正在破壞環(huán)境，亂扔垃圾……
一天早晨，正刮著大風(fēng)，一個(gè)男孩在風(fēng)中奔跑，手里拿著早飯；他走到一幢樓下，坐在臺(tái)階上，吃著已經(jīng)變涼的早飯；吃完早飯，他看了一眼手表，一看來(lái)不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔，便朝著學(xué)校的方向跑去。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)美麗的小女孩，她長(zhǎng)著白皙的皮膚，水汪汪的'大眼睛和櫻桃小嘴。這個(gè)小女孩看到地上有一個(gè)塑料袋，便皺起眉頭說(shuō)：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾。”這個(gè)塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是，小姑娘走了過(guò)去，等快要到了的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，將塑料袋調(diào)皮地吹到了遠(yuǎn)處，小姑娘不甘心，咬咬牙又朝著塑料袋跑了過(guò)去。當(dāng)小姑娘拿到塑料袋，把它扔到垃圾箱里的時(shí)候，我看到在小姑娘的臉上頓時(shí)綻放出了一朵美麗的笑容。此刻，我覺(jué)得小姑娘的人美，但是心更美！
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土，使他們能看到一片藍(lán)天，聞到一口清新的空氣！
四年級(jí)日記 2
“快起床！快起床！大懶蟲！”媽媽用激動(dòng)、欣喜的語(yǔ)調(diào)嚷嚷著。我被吵得不耐煩，不情愿地從熱被子里鉆出來(lái)，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“大清早的，您就嚷嚷什么呀？放假也不讓人睡個(gè)好覺(jué)！”媽媽一言不發(fā)，只是伸手指了指窗外。我無(wú)精打采地瞧了瞧，然后，不由自主地“哇”地大叫一聲。怎么了？原來(lái)下雪了！大地、房屋以及所有的樹，好像都穿上了一件件白色的衣裳，這里變成了一個(gè)銀白色的世界。我都看傻了眼，呆了兩三分鐘才緩過(guò)神來(lái)，好像剛才大睡了一場(chǎng)似的�！靶选眮�(lái)之后，我高興得一蹦三尺高：看你這個(gè)“李子”，這回怎么逃？今天，我一定要報(bào)仇雪恨！
高興過(guò)后，我一個(gè)鯉魚打挺，趕緊下了床，穿上大棉襖，蹬上雪地棉鞋，拿起桶子，抓起勺子，最后，再?gòu)膹N房里偷偷取出舊鍋鏟。一切準(zhǔn)備就緒后，我全副武裝地下去打雪仗了！
到了院子里，我的“仇人”劉李也來(lái)了，不用我去叫，他已經(jīng)自己來(lái)找我打雪仗了。我摩拳擦掌，準(zhǔn)備殺他個(gè)屁滾尿流。
三、二、一，開始！我和劉李的總對(duì)決上映了。我拿出裝著滿滿一桶雪的桶子，用鍋鏟邊鏟邊丟，雪球像炮彈似的向劉李飛去。劉李見勢(shì)不妙，便拿出他的“家傳之寶”——鐵盾，竟然擋住了我的'邊環(huán)射擊。眼看“子彈”就要沒(méi)了，我心生一計(jì)：我假裝沒(méi)雪球了，一直往后跑。這等好機(jī)會(huì)，劉李豈能放過(guò)？他緊追不舍，就在快追上時(shí)，我猛然回頭丟出一個(gè)雪球，正中劉李的腦門。只聽他大叫一聲，我也不去追他，只是在原地收集材料，準(zhǔn)備反攻。劉李也毫不示弱，拿出一把大勺子，鏟起一勺雪，向我投來(lái)。不料，我揮動(dòng)鍋鏟，一下子把雪球抽了回去，嚇得劉李眼珠子都要掉出來(lái)似的，連忙拔腿就跑。可這雪球就像一顆顆跟蹤彈，追著他不放。過(guò)了一會(huì)兒，終于，雪球落地了，劉李成功地逃離了。可戰(zhàn)爭(zhēng)并未結(jié)束，我吸取了上一次的教訓(xùn)，把雪分散再拋出，這時(shí)的雪球就成了閃彈，頓時(shí)，雪粒如雨點(diǎn)般向劉李打去。好一個(gè)劉李，竟然丟出氣球來(lái)?yè)踝⊙┗ǎ?duì)此，我無(wú)可奈何，沒(méi)想到劉李這小子還有兩下子。最后，我準(zhǔn)備了一個(gè)比他腦袋還大的雪球，找機(jī)會(huì)干脆利落地拋向他，頓時(shí)，他被嚇呆了，仿佛嘴巴都要拉到地上了。終于，只聽“啊”地一聲叫，劉李中了我的“原子彈”！
這次下雪，可真有趣，也是我突破記錄的一天：我終于打敗劉李了！
四年級(jí)日記 3
今天，我來(lái)到了操場(chǎng)上參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們最先玩了羊角球比賽，我們都熱血沸騰，誰(shuí)都不愿輸給對(duì)方。裁判員一聲令下，這場(chǎng)激烈的比賽就開始了！哎呀！不好！我們又落后了！于是，輪到我的時(shí)候，我便開足馬力，向前沖了過(guò)去，可是由于后面的.同學(xué)跳的實(shí)在是太慢了，我們這場(chǎng)比賽輸了。不過(guò)，還好我們贏了拔河和接力賽。
這一天過(guò)得可真快��！感覺(jué)不一會(huì)兒同學(xué)們就依依不舍的告別回家了。
這一天過(guò)得可真快樂(lè)啊！
四年級(jí)日記 4
今天，陽(yáng)光明媚。我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉辦了。
吃過(guò)早飯，我早早地就來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)多久班主任顧老師就來(lái)到教室，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下注意事項(xiàng)，就給班里的運(yùn)動(dòng)員發(fā)號(hào)碼牌。
我們來(lái)到操場(chǎng)，舉行完開幕式之后，就正式開始比賽了。
我們班的運(yùn)動(dòng)員有：黃意如、潘七七、張禹涵、陳欣悅、吳燦燦、張俊義、陳浩、胡明揚(yáng)等。張禹涵是我們班的跑步健將，在年級(jí)中也不例外。只見她先是勻速跑了一段，還有差不多100米的時(shí)候，她突然加速，超過(guò)了幾個(gè)人。15米、10米、5米、1米！她奪得了冠軍！啦啦隊(duì)的隊(duì)員瞬間沸騰了起來(lái)，“耶！耶！耶！張禹涵奪冠了！張禹涵奪冠了！”我們喊道。
接下來(lái)是張俊義的跳高比賽。他先是身體半蹲姿勢(shì)，然后再發(fā)力起跳，我們都很緊張，希望他能夠越過(guò)跳桿。他成功地跳了過(guò)去，我們開心無(wú)比，緊張的'心終于落下來(lái)了。
其他還有許多精彩的項(xiàng)目也在緊張的進(jìn)行著，我們班的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了超好的水平。
“用體育鍛煉身體，用音樂(lè)陶冶靈魂”，緊張而快樂(lè)的一天結(jié)束了，我們班的運(yùn)動(dòng)員都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，我們會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。
四年級(jí)日記 5
一個(gè)突然的消息——冰雪天氣將要來(lái)臨，把期末考試和期盼已久的寒假都提前了。雖然雪沒(méi)有想象的大，但還是要感謝寒冬。
這個(gè)寒假，我主要呆在家里，哪也不會(huì)去，不過(guò)每天也是忙忙碌碌的。首先，要認(rèn)真完成每項(xiàng)寒假作業(yè)，好好復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)，正如孔子所言“溫故而知新”。其次，我每天要去紅谷灘參加一周的國(guó)際象棋封閉式訓(xùn)練，增強(qiáng)棋感和計(jì)算能力，多做多練，備戰(zhàn)大賽，爭(zhēng)取今年拿到“棋協(xié)候補(bǔ)大師”稱號(hào)。另外，為了提高我的動(dòng)手能力， 媽媽給我買了一套電子小制作產(chǎn)品，里面有許多電子小實(shí)驗(yàn)，如紅綠燈、電子鐘、顯示器……我要和爸爸媽媽一起走進(jìn)電子世界，探索電子奧妙，體驗(yàn)科學(xué)趣味，我很期待。
除了這些，我還有一個(gè)有趣的智力玩具——帶拓展包的“噠噠噠”磁性積木。這些積木都是帶磁性的，你可以憑借想象搭出各種立體形狀的'物體，一邊觀察多面體，一邊感受多面體從平面到立體的一系列變化，增強(qiáng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，真正感知圖形的魅力，玩中學(xué)，做中學(xué)。
這就是我開心又充實(shí)的寒假，你呢？
四年級(jí)日記 6
夏天，一個(gè)星期天的早上，媽媽說(shuō)：“我?guī)闳タ春苫ò伞薄?/p>
我和媽媽下了樓就往賈魯河方向走著，悶熱的空氣里帶一點(diǎn)點(diǎn)涼，讓人挺舒服的。看著東邊還沒(méi)升高的太陽(yáng)，像個(gè)大火球一樣慢慢往天上升去。
十幾分鐘時(shí)間我和媽媽就走到了河邊。到了河邊，映入眼簾的是一眼望不到頭的荷葉，夏季正是荷花盛開的季節(jié)，給本身就好看又壯觀的賈魯河增添了一件超級(jí)漂亮的新衣服，荷葉像一把把雨傘一樣高低起伏的在撐在河面上，荷花一朵朵爭(zhēng)著從荷葉的縫隙鉆出來(lái)，五顏六色的好看極了，我順手就準(zhǔn)備采摘一朵長(zhǎng)在岸邊的荷花，手剛碰到荷花就被媽媽阻止了。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果都像你一樣這么隨意的把荷花摘掉，還有這么漂亮的風(fēng)景嗎”？我聽了趕緊把手收回來(lái)。
我和媽媽順著岸邊慢慢的往前走著，已經(jīng)升起的太陽(yáng)被岸邊一棵棵柳樹擋著，柳條被小風(fēng)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的'聲音，好聽極了！
我一邊走一邊看著美麗的荷花，問(wèn)媽媽那些我不知道的問(wèn)題。媽媽告訴我，開敗的蓮花心里邊的那個(gè)叫蓮蓬，里邊住著蓮子，蓮子可以做蓮子粥喝的，荷花的跟就是蓮藕，也就是生活中我們經(jīng)常吃到的蓮菜。
荷花可真是全身都是寶�。∥姨矚g荷花了。
四年級(jí)日記 7
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)荷花的美吧！
今天，我來(lái)到市民廣場(chǎng)，觀看美麗的荷花。來(lái)到池邊，走在橋上望眼看去，池邊綠樹成陰，樹上的的蟬兒歡快地歌唱，柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我漫步荷塘，盡情地欣賞池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百態(tài)，有的`燦爛怒放，有的嬌羞半開的，有的含苞欲放，美麗極了。瞧！那朵燦爛怒放的荷花多像一張綻開的笑臉，一只蜻蜓從身旁飛過(guò)，輕輕地點(diǎn)了一下水，我頓時(shí)想起“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語(yǔ)，接著它又飛到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄕ媸窍娜找稽c(diǎn)紅。
清澈見底的池水上，伸展著一張張碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤子。它是魚兒美麗的小傘，是青蛙展示自我的舞臺(tái)，是露珠最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我一邊順著小橋向前走，一邊仔細(xì)地欣賞著一朵朵美麗的荷花，“看”我驚叫起來(lái)，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮盆，蓮盆上有許許多多的小洞洞，美味可口的蓮子就是蓮盆的寶寶。
時(shí)間不早了，我只好依依不舍地告別這秀麗的荷花，告別這清澈的荷塘，告別這優(yōu)美的景色。
就讓荷花的美留在我的心中吧！
四年級(jí)日記 8
清晨，我走在熟悉的小道上，一陣荷花香迎面撲來(lái)，我不禁贊嘆道：好香啊！陣陣荷花香，像導(dǎo)游一樣把我?guī)У搅诵〉辣M頭的荷花池旁。
這時(shí)，荷花池還籠罩在薄霧中，仿佛一位還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)中的小姑娘，隱隱約約看得見幾個(gè)酣睡的小花蕾，微風(fēng)掠過(guò)，小花蕾與荷葉搖來(lái)蕩去，仿佛在翩翩起舞。
陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，把萬(wàn)縷金光灑向了荷花池，曬在了花蕾上，灑在荷葉上，灑在晶瑩剔透的.露珠上。碧綠的荷葉被風(fēng)弟弟逗得前仰后合，上面的露珠滑來(lái)滾去，就仿佛滑行在綠色的溜冰場(chǎng)上，一不小心跌入了密密麻麻的荷葉中。荷葉挨挨擠擠的鋪滿了整個(gè)荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片綠色的海洋，來(lái)了一陣風(fēng)，荷葉時(shí)起時(shí)伏又向涌起了一層層綠色的波浪。
不知何時(shí)美麗的荷花姑娘也從夢(mèng)中醒來(lái)了，他們穿著潔白無(wú)瑕的外衣，帶著鵝黃花環(huán)，楚楚動(dòng)人。散發(fā)出令人心曠神怡的花香，讓我陶醉花香也引來(lái)蝴蝶在上面歡快舞蹈，為荷花池增添了一道亮麗的風(fēng)光。
我愛(ài)這美麗的荷花，我愛(ài)這散發(fā)陣陣清香的荷花池。
四年級(jí)日記 9
在茫茫的花海中，荷花是我最喜歡的花�；ò臧桌锿讣t，花蕊發(fā)出的味道清香四溢。
每逢夏天，河里就會(huì)多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙，浮在水面上的荷葉，好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。每過(guò)幾天，就會(huì)有一朵朵纖塵不染的荷花，從水中外出來(lái)，好奇地?fù)u晃著腦袋，宛如一位位向著華麗衣服的少女，羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。
突然，下雨了，那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉，在輕柔雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)。
雨停了，水里的荷花上的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠，被風(fēng)一吹，像無(wú)數(shù)顆珍珠滾動(dòng)在荷葉上，然后消失在水中。
在許多荷花中，有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的`莖碧綠碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點(diǎn)，它的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，再往下就是淡紅色的了，好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色從上往下，由深到淺畫出來(lái)的。
��！荷花，美麗的荷花，你裝扮了水面，還使空氣更加清新、更加怡人。
四年級(jí)日記 10
我喜歡荷花，它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有桂花的十里飄香，但我喜歡它的端莊典雅。
荷花剛開始還是個(gè)花骨朵，含苞待放。有的花苞漲得挺著個(gè)大肚子，看起來(lái)要破裂似的。有的猶如一個(gè)個(gè)小姑娘，害羞地用手遮住了自己嬌嫩的臉蛋。
半開時(shí)，荷花的花瓣向外展開了一點(diǎn)，體積漸漸變大了，沉得使莖彎下了腰。仔細(xì)看，一片片花瓣重重疊疊的，一個(gè)覆蓋著一個(gè)，像一個(gè)小姑娘看到新奇的`事情，將紅潤(rùn)的小嘴張開了一半。
全開時(shí)，荷花忍不住將自己的花瓣向四周擴(kuò)散，還露出嫩黃色的小蓮蓬，好似一座金碧輝煌的舞臺(tái)，演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽(yáng)光的照耀下，中間的蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)中翩翩起舞，猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風(fēng)中，不時(shí)擺弄著自己的舞姿。空氣也不時(shí)彌漫著荷花的清香，沁人心脾。
當(dāng)荷花枯萎時(shí)，只剩下成熟的蓮蓬，里面的蓮子像一個(gè)個(gè)小眼睛，正對(duì)著我眨眼睛，好像對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧，我不想呆在這里了！”
我喜歡美麗的荷花，它的美讓我怎么也忘不了。
四年級(jí)日記 11
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡熱情奔放的玫瑰，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
那是一個(gè)夏日的午后，我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹木，一邊往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了荷塘邊，我們一下子看到了漂亮的荷花。“哇，好美麗啊！”我情不自禁地贊美道。
只見滿塘的荷葉碧綠碧綠的，大大小小的.荷葉，就像我們下雨時(shí)打的雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，挨挨擠擠的荷葉你拉拉我，我扯扯你，顯得親密無(wú)間。荷葉襯托著荷花，荷花更加漂亮了。白的如雪，粉的如霞。有的荷花還搶著開放，就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在比美呢；有的含苞欲放，就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵兒，宛如一個(gè)個(gè)粉紅的桃子，真想吃一口�。�
荷花下面的根——蓮藕，還可以做美味的涼菜呢，吃起來(lái)甜甜脆脆的，很好吃！這葉子也可以泡茶喝，蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶��！
啊，我愛(ài)美麗的荷花，更愛(ài)她出淤泥而不染的高貴品格！
四年級(jí)日記 12
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最美麗的。
夏天午后，媽媽帶我去公園賞荷花。我發(fā)現(xiàn)樹木郁郁蔥蔥，百花們爭(zhēng)得你美還是我美。你瞧，荷花那胖胖的身材，粉紅的'臉龐，忽然一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，原本亭亭玉立的荷花已經(jīng)被風(fēng)吹的跳起了舞蹈，瞧一瞧，它左手晃一晃，右手?jǐn)[一擺，風(fēng)停了。它停止跳舞又開始亭亭玉立了。
荷花姑娘看到小魚妹妹在傷心地哭，便對(duì)小魚說(shuō)：“親愛(ài)的魚妹妹，你為什么哭得這么傷心？”“沒(méi)有人陪我玩，小狗哥哥說(shuō)我丑，貓姐姐說(shuō)我笨�！薄昂苫ń憬闩隳阃妫犯绺缯f(shuō)你丑可是你有漂亮的魚鱗，就是你外表丑可是你心里非常美呀！”“謝謝荷花姐姐，那我游你追我好吧？”“完全沒(méi)有問(wèn)題，快開始吧！我都迫不及待了！”于是，它們開始?xì)g快的玩了。“快中午了，媽媽讓我回家�！毙◆~說(shuō)�！澳悄闳グ桑∏f(wàn)別讓媽媽擔(dān)心�！�
過(guò)了好一會(huì)兒，我才醒過(guò)來(lái)。喔！原來(lái)我是看荷花看到出神了！以為自己也是一朵荷花。此時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜。
四年級(jí)日記 13
有的人喜歡潔白如瓷的櫻花，有的人喜歡艷麗無(wú)比的玫瑰，還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花！
站在池塘中間的小木橋上，一睹荷花的多姿多彩。
快看！池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開兩三個(gè)花瓣，像一個(gè)害怕見人的小姑娘，在荷葉叢中東張西望；有的荷花還是個(gè)花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃，誰(shuí)見了它都想咬一口；還有的荷花盡情綻放，像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。
荷花的顏色也很多。從遠(yuǎn)處看，水面上紅色的荷花，像燃燒的火種，在風(fēng)中擺來(lái)擺去；潔白如玉的荷花，像穿著白裙子的`姑娘，展示著自己的美麗；如果仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢！
聽！開始下雨了，小荷花們仰起頭，只聽“吧嗒吧嗒”的聲音，荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過(guò)后，荷花們便開始了比美大賽，“沙沙沙”的聲音引來(lái)了許多的小金魚來(lái)圍觀當(dāng)裁判呢！
��！荷花，我不僅喜歡你的美，更欣賞你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)！
四年級(jí)日記 14
池塘的荷花開了，顯得格外美麗。
公園里人山人海，荷花顯得格外誘人，荷花的顏色真是顏色多樣呀！白的如雪，紅的如火，紫的如錦，粉的像涂上了一層粉紅色的顏料！
荷花的樣子也是各種各樣的，有的荷花是粉紅的，像一顆子彈，如同馬上就要爆炸了一樣；有一些開放的，就像一個(gè)茶壺一樣，中間就是一個(gè)黃色花蕊，真像兩個(gè)人在一起喝茶；一些白色的荷花像少女穿著一件件雪白的裙子，風(fēng)一吹，就像在跳舞一樣，在炎炎的夏日里開啟了一場(chǎng)盛裝的舞會(huì)；它們也像一只只形態(tài)各異的小船，在池塘中，隨著微風(fēng)蕩漾，此起彼伏，散發(fā)著甜美的芳香。
池塘上面也有很多很多的荷葉，全都是綠色的.，像一個(gè)個(gè)碧綠的盤子。而那些荷花，似乎也想爭(zhēng)奇斗艷，開得格外鮮艷。在池塘，那數(shù)不勝數(shù)的荷葉集中在一起，再加上顏色各異的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛底下都是一片廣闊的草原，伴著一些美麗的小花，就像是一幅美麗的風(fēng)景畫。
真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笨粗@些荷花，讓我心里開心極了。
四年級(jí)日記 15
在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中，有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等，而我最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，它代表高潔、純潔。
池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。有的展開兩三片花瓣，心想：哼，你開吧！到時(shí)候冷的時(shí)候，你凋謝了，我就能一枝獨(dú)秀了！有的還是個(gè)花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的；有的花瓣全展開了，好像在說(shuō)：“看！我多漂亮呀！”
人們都夸荷花，我想說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花的花期有兩個(gè)月，中間的蓮子吃起來(lái)像蜜一樣甜，可以直接食用，也可以煲湯、入藥。
荷花喜陽(yáng)，不耐陰，為典型的水生植物，需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來(lái)泡茶，泡出來(lái)的茶有一股清香的感覺(jué)，并且經(jīng)常喝這種茶的`人能排出身體里的毒素。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花像一位亭亭玉立的少女。
我看著看著，覺(jué)得自己就成為了一朵白荷花，穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友，蜻蜓飛來(lái)我們說(shuō)悄悄話，魚兒游來(lái)我們一起嬉戲。
我愛(ài)荷花！愛(ài)那潔白的荷花。
四年級(jí)日記 16
現(xiàn)在正值夏令，請(qǐng)問(wèn)夏天的名花是什么？答案一定是——荷花。
美麗的荷花，只要在池塘里你就能見到，并且一開就是一大片，就像楊萬(wàn)里詩(shī)里寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)荷葉像一座座綠色的亭子，一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)，婷婷而立。上面的小水珠像一個(gè)晶瑩的珍珠，一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，他們?cè)诤扇~上來(lái)回滾動(dòng)，甚是可愛(ài)。還有在池塘水面上的浮萍，更加給綠色添加了光彩。
最耀眼的`還是荷葉上的荷花，荷花不像其他花一樣，小小的一朵，它是如同一枚炮彈立那里，粉中透白，白中透粉。有的荷花已經(jīng)開放，嬌氣異常。有的荷花還是個(gè)花骨朵，含苞待放，真是千姿百態(tài)。
與荷花作伴的河邊的蘆葦，他們一叢一叢的長(zhǎng)在一起，好像河岸的守衛(wèi)戰(zhàn)士。走近一看，蘆葦上長(zhǎng)的香蒲像一個(gè)個(gè)搟面杖，只不過(guò)摸起來(lái)毛茸茸的，手感很好。
荷花不僅能觀賞，還能產(chǎn)出肥大的蓮子和蓮藕，真是一物百用��！
荷花的品質(zhì)在于“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這就是這么多人喜歡荷花的原因，因?yàn)樗粌H有外在美，還有內(nèi)在美呀。
四年級(jí)日記 17
荷花宋代周敦頤曾有言“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！睂�(duì)于荷花的喜愛(ài)我也不異于此，荷花的高雅出塵同樣讓我心生愛(ài)慕。
去年夏天，我和幾個(gè)朋友在公園里欣賞荷花。我們看入迷到恨不得摘下一朵聞一下，但是理智讓我立馬停止了這不文明的做法。荷花是一種長(zhǎng)在水里的.草本花卉，它每天的生活就是和荷葉聊天，與蓮藕嬉戲。多么自由自在，多么快活呀！
一天早晨，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己置身于一朵荷花里，周遭的墻壁全呈現(xiàn)嫩粉色，夢(mèng)幻般如游蕩在仙境似的�？諝庵型瑯訌浡苫ǖ那逑�，中間的花蜜如美酒般讓我沉醉不已。叮咚，我被眼前的一幕震撼到了，荷花竟全自動(dòng)地?fù)伍_，藍(lán)藍(lán)的天空瞬間映入眼簾，青蛙、蜂蜜、甲殼蟲等小動(dòng)物涌進(jìn)來(lái)爭(zhēng)先邀我去荷葉上跳舞，懷著萬(wàn)分期待的我坐上了蜂蜜的后背飛出了荷花，來(lái)到了荷葉上。
天��！你看，蜻蜓在打鼓，蜜蜂在吹笛，青蛙在彈琴，一首《夏日之歌》好聽極了！甲殼蟲緩緩地扇動(dòng)著它的翅膀，邀請(qǐng)我來(lái)到舞臺(tái)中央，大家都隨著音樂(lè)翩翩起舞，陶醉不已。突然，我被小狗舔醒，不想醒來(lái)的我繼續(xù)抱著小狗，帶著它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，緩緩入睡。
四年級(jí)日記 18
清早，我蹦蹦跳跳地跑小河旁去玩。一到小河旁就從密密麻麻的荷葉中看到那幾朵亭亭玉立的荷花。
從遠(yuǎn)處看，荷花像一位位可愛(ài)活潑的小姑娘，穿著一條條粉紅的裙子，走近看，荷花的花瓣兒上有一條條細(xì)線，好像是“裙子”的紋路，“裙子”上的顏色是漸變色的，顯得更加透明漂亮！鼻子向前湊，聞一聞，一股淡淡的清香，好像那幾位“小姑娘”噴了香水呢！荷葉上的露珠像一盤珍珠，一顆一顆不經(jīng)意的`落在水中，真是“人在畫中游”��！
荷花是由幾個(gè)花瓣兒圍在一起拼成的，中間由幾個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬外圈有很多“小羽毛”，摸起來(lái)軟軟的。這些“小羽毛”好像幾個(gè)好朋友在說(shuō)著悄悄話。荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水多放幾片荷花，過(guò)上幾分鐘，一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，不但能幫助你清熱，還讓你覺(jué)得心曠神怡，讓你回味無(wú)窮。
荷花姑娘，你沒(méi)有菊花那樣奪目，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是我感覺(jué)只有你是最獨(dú)特的，難怪陶淵明這樣贊頌?zāi)愕拿利�，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
荷花荷花，我愛(ài)你！
四年級(jí)日記 19
炎熱的夏日，湖畔的柳樹枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，往日熱鬧的周邊現(xiàn)在變得格外清凈，只有樹上的知了先生忙個(gè)不停，高聲演奏那時(shí)起時(shí)伏的樂(lè)曲。碧綠的湖水清波蕩漾，湖光浮影，湖中的荷花別具一格，五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女，晶瑩剔透、亭亭玉立，它在陽(yáng)光下臨風(fēng)起舞，散發(fā)出一陣陣的荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的.荷葉中冒出，荷葉像一個(gè)大圓盤，挨挨擠擠，兩三片一疊，五六片一堆，互相交錯(cuò)，它們之間顯得格外親切。
清作文澈明亮的湖水，魚兒在蔥蘢的荷葉之間穿梭，是那么的自由自在。一會(huì)兒浮出水面吐出一串串的水泡，一會(huì)兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過(guò)湖面飛了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒輕輕地點(diǎn)水，一會(huì)兒在荷花旁邊飛來(lái)飛去，一會(huì)兒又停落在一枝含苞待放的荷包上，隨風(fēng)搖擺。此時(shí)我想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！本吧绱嗣利�，真像一幅變化無(wú)窮的荷花圖。
美麗的景色使人陶醉，美不勝收，引人入勝，我愛(ài)這美麗的荷花。
四年級(jí)日記 20
我見過(guò)的花很多，有雍容華貴的牡丹，有美麗清雅的菊花，有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我心目中，荷花最令我陶醉。
夏天，池塘里一派生機(jī)勃勃的景象。一望無(wú)際的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從大圓盤之間冒出來(lái)。
有的才展開兩三片花瓣兒，有的才露出尖尖的角，有的全部展開來(lái)，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。
我忽然想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。這荷花一朵有一朵的姿勢(shì)，婀娜多姿，千姿百態(tài)。荷花的顏色可多了，有白的，有粉的，有紅的.，有紫的，真是美呀！
早晨的荷葉上有晶瑩透明的露珠，像美麗的珍珠。有一陣清香撲鼻而來(lái)，真香呀。幾只蜻蜓在荷葉上方飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你們都是花仙子。”
荷花不僅可以欣賞，荷花花瓣里面的蓮蓬還可以吃。蓮子入口后，有一股淡淡的香，味道別具一格。
啊，荷花，我愛(ài)你的清香和嬌艷。
四年級(jí)日記 21
星期天，爸爸媽媽帶我去游覽了西湖。西湖可真漂亮啊!不過(guò)我最喜歡的是那美麗的荷花。
來(lái)到西湖后，我們首先就去了豐渚園。站在橋上向下看去，鋪滿了碧綠碧綠荷葉的池塘，就像一張綠油油的大地毯。而粉紅色的荷花點(diǎn)綴在這張地毯上，多么美的一幅畫面啊!
我忍不住趕緊向下跑去，細(xì)細(xì)地品味著美景。
只見一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的`大圓盤。他們緊緊地靠在一起，不留一點(diǎn)小小的縫。一陣大風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)著，就像泛起了綠色的波浪。綠圓盤中間盛開著千姿百態(tài)的荷花，有的彎著腰，有的像戰(zhàn)士一樣站的筆直，還有的躺在荷葉上。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在演奏著美妙的樂(lè)曲。而陣陣的清香也悄悄地鉆入了我的鼻孔，那香味讓人感到心曠神怡。
我忍不住彎下腰，小心翼翼地伸手觸碰了一下離我最近的一朵荷葉，清清涼涼的感覺(jué)從指尖傳來(lái)，花瓣嫩嫩滑滑的，就像小寶寶的小臉蛋。
正當(dāng)我沉醉在這美景中，媽媽叫我回家了。
啊!難忘的荷花!美麗的荷花!
四年級(jí)日記 22
暑假，我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址時(shí)，我不禁欣喜地看到荷花盛開。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉密密麻麻，覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說(shuō)是五顏六色：白如玉，粉如霞，紅過(guò)火，紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。
荷花真的不一樣：盛開的荷花像一個(gè)歡快的小女孩，開心地向你招手，對(duì)你微笑；半開的荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女，坐在荷葉上，手托著下巴，靜靜地沉思，看到有人來(lái)了，立刻羞澀地捂著臉；未開的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；枯蓮也不甘示弱，驕傲地展示著它的小綠蓮，就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者，鞠躬謝幕！
一陣風(fēng)過(guò)，荷花又開始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人，讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了，世界好幾次都聽不到。在風(fēng)的幫助下，美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞，一朵接一朵.
荷花，美麗的荷花，你的'芬芳讓我沉醉，你的舞蹈讓我陶醉，��！可愛(ài)的荷花，美麗的荷花！我欽佩你的美麗，我欣賞你的精神。我愛(ài)你，蓮花，我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)！
四年級(jí)日記 23
我們的小區(qū)有一個(gè)荷花池，因?yàn)橛辛撕苫ǔ兀孕^(qū)的風(fēng)景才美麗。
荷花池的面積并不大，是長(zhǎng)方形的，特別漂亮。荷花池的荷花，中午開的最好看了。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，里面還有一些活著的小海螺緩緩地在水中飄著。偶爾也會(huì)看見一些小魚苗在水中自由自在的游著，從這個(gè)荷葉下面游到那個(gè)荷葉下面，像是在捉迷藏，又像是在探索神奇的世界。夏天是荷花盛開的季節(jié)，一朵朵荷花亭亭玉立，爭(zhēng)先恐后地展示著自己：紅色熱情而奔放；粉色淡雅而高潔；白色潔白如玉；細(xì)膩的.花瓣，淡黃色的花蕊，文雅大方，楚楚動(dòng)人。這些顏色各異的荷花簇?fù)碓谝黄�，像一張美麗的壁毯�?/p>
荷花在碧綠的荷葉之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓬蓮，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲的好像馬上要破裂似的。
微風(fēng)吹過(guò)，美麗的荷花像穿著五彩的衣服，站在陽(yáng)光下跳舞，這時(shí)，荷花池就像是多彩的舞臺(tái)，給人心曠神怡的感覺(jué)。
荷花池就像小區(qū)中的一顆明珠，感嘆設(shè)計(jì)者的別具匠心的同時(shí)，也感謝他們給我們帶來(lái)了這么美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)日記 24
美麗的荷花池（張佳豪）我們的小區(qū)有一個(gè)荷花池，因?yàn)橛辛撕苫ǔ�，所以小區(qū)的風(fēng)景才美麗。
荷花池的面積并不大，是長(zhǎng)方形的，特別漂亮。荷花池的荷花，中午開的最好看了，池一個(gè)個(gè)荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤，里面還有一些活著的小海螺緩緩地在水中走著。偶爾也會(huì)看見一些小魚苗在水中自由自在的游著，從這個(gè)荷葉下邊有到那個(gè)荷葉下邊，像是在捉迷藏，又像是在太探索神奇的世界。夏天是荷花盛開的季節(jié)，一朵朵荷花亭亭玉立，爭(zhēng)先恐后地展示著自己。有紅色的，像一團(tuán)火，有粉色的淡雅而高潔，有白色的潔白如玉，有紫色的，像是濃妝艷裹的少女。荷花細(xì)膩的花瓣，淡黃色的花蕊，文雅大方，楚楚動(dòng)人。這些顏色各異的荷花簇?fù)碓谝黄�，像一張美麗的壁毯�?/p>
荷葉挨挨擠擠的荷花在這些荷葉之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓬蓮，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲的好像馬上要破裂似的。
微風(fēng)吹過(guò)，美麗的荷花穿著五彩的衣服，站在陽(yáng)光下跳舞，這時(shí)，荷花池就像是多彩的舞臺(tái)，給人心曠神怡的感覺(jué)。
荷花池就像小區(qū)綠化中的一顆明珠，感嘆，設(shè)計(jì)者的別具匠心。
四年級(jí)日記 25
詩(shī)云：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見過(guò)荷花那亭亭玉立的樣子嗎？不管你見沒(méi)見過(guò)，今天，我一定要好好跟你介紹一下。
清晨，我來(lái)到湖邊，聞著荷花的清香，一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里，好似大家閨秀，它們形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的一枝獨(dú)秀，還有的只開了倆仨片花瓣……有了荷花，自然少不了荷葉的襯托，荷葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如一個(gè)大玉盤，襯托著清雅脫俗的荷花，美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩(shī)歌：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�。�
荷葉的`下面是小魚，小魚‘撲撲撲’地往上跳，好像在說(shuō)：荷花，你那美如天仙的容貌可否借我一看？荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹，便隨風(fēng)起舞，搖曳多姿。就算不能讓別人看見自己的容貌，荷花也要讓人家看看自己那動(dòng)人的舞姿�。�
‘啪啪啪’！是誰(shuí)呀？原來(lái)是蜻蜓妹妹來(lái)做客啦！小蜻蜓突然停在了一朵荷花上，站了幾秒后，然后拍拍翅膀，緩緩起飛，繞著荷花仙子翩翩起舞，似乎和大自然開起了夏日派對(duì)呢！
荷花，你清雅脫俗，美麗絕倫，我愛(ài)你！
四年級(jí)日記 26
夏老爺也有打盹的時(shí)候!今天的天氣就顯得格外涼爽。涼風(fēng)在天地間輕盈地游蕩，吹拂在身上感覺(jué)舒服極了。趁著這難得的涼爽，我和家人前往公園去觀賞池塘里的出水芙蓉——荷花。
汽車輕快地奔馳，不一會(huì)兒就來(lái)到公園。走到池塘邊，滿心都是驚喜。池塘的水質(zhì)很好，站在池邊，透過(guò)清澈的池水，可以清楚地看見池底的水草，綠茵茵的，偶爾可見小魚兒在其間游來(lái)游去。
水面上最顯眼的，就是那一望無(wú)際、層層疊疊的荷花了。先看那亭亭玉立的荷葉，像一塊塊撐起的碧玉盤，又像一把把綠色的小傘。也許是剛下過(guò)雨，那碧玉盤中，裝著一些晶瑩透亮的珍珠，隨著葉的擺動(dòng)滾來(lái)滾去，閃爍著光芒。
荷花就更美了�；蚝�，或怒放。有白的、粉紅的'、大紅的，挺立在水面。它們挨挨擠擠，千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘，紅著臉躲在碧綠的荷葉下;有點(diǎn)像俊俏的仙姑，對(duì)著平靜的水面梳妝打扮。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，滿池的花兒一起翩翩起舞，隨著優(yōu)美的舞姿一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
這時(shí)，我不由得想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
啊，那一池的美麗，真讓人喜愛(ài)啊!
四年級(jí)日記 27
我看過(guò)百花之王牡丹的嬌艷，看過(guò)張牙舞抓的菊花，聞過(guò)香味淡淡的玉蘭花，但我更愛(ài)的是五彩田園的夏荷。
夏天，五彩田園的池塘開滿了荷花。你瞧！那一片片荷葉碧綠碧綠的，擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出一縷縷清香。我走近去看，千萬(wàn)荷花你不讓我，我不讓你，在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。有的荷花全盛開，中間冒出小小的黃色花蕊，像美麗的少女在風(fēng)中舞動(dòng)；有的.荷花才展開三、四片花瓣，像一個(gè)害羞的少女；有的荷花含苞欲放，羞答答的，細(xì)小的花蕾發(fā)出若有若無(wú)的淡淡香味，像一個(gè)包裹著被子的嬰兒；還有的荷花開的時(shí)間長(zhǎng)了�；ǘ湟炎兂山瘘S色，就像姑娘頭上戴著黃色的發(fā)髻。這些花在默默地散發(fā)著香氣，花兒枝條在風(fēng)中搖擺，悠悠的清香令人著迷。
荷花又香又美又艷，多色多樣。你看，紅的像火，讓人感到熱情奔放；粉的像霞，讓人覺(jué)得嫵媚動(dòng)人；白的像雪，讓人感到純潔。一陣清風(fēng)拂來(lái)，荷塘飄來(lái)沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去，非常想摘一朵荷花，但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的，凡是生命都應(yīng)得到保護(hù)。
��！美麗的夏荷，我愛(ài)你！
四年級(jí)日記 28
星期天，爸爸帶我到玉湖公園游玩。順著湖邊的小路，我們來(lái)到了湖的東南角，沒(méi)想到這里竟然栽種著一小片荷花，非常漂亮。
荷葉像一柄大傘，高高地伸出水面，在荷塘里靜靜地舉著。粉色的、紅色的荷花在荷葉間伴著微風(fēng)輕輕地跳著舞：盛開的荷花像觀音菩薩的寶座，向四周張著花瓣；還沒(méi)有開放的荷花就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子，鼓鼓的，脹脹的；有的荷花花瓣兒已經(jīng)脫落了，露出了一只只青綠的蓮蓬，就像倒放著一個(gè)個(gè)綠色的沐浴噴頭。碧綠的荷葉襯著紅色的'、粉色的荷花，倒映在湖水中，與湖邊的垂柳的倒映共同織成湖水中美麗的畫卷。
爸爸問(wèn)我：“你知道荷花生長(zhǎng)在哪里嗎？”我說(shuō)：“生長(zhǎng)在水中啊。”爸爸又說(shuō)：“那荷花的根生長(zhǎng)在泥巴里，可是從中鉆出來(lái)的荷花卻很漂亮，沒(méi)沾染一點(diǎn)泥污，這就是人們最喜愛(ài)荷花的一種品質(zhì)，叫作‘出於泥而不染’。你們老師要求你們不論在什么情況下，都要自覺(jué)自主，積極成長(zhǎng)，就是這個(gè)道理�！�
是呀，荷花不僅美麗，而且潔身自好。我要像荷花一樣，不論處在什么樣的環(huán)境下，都努力做好自己。
四年級(jí)日記 29
一天，在花園里，我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他們要多久才開放呢。想不到第二天那些花就全部開放了，真是夜來(lái)風(fēng)雨聲，花“開”知多少��！
出于好奇，我開始研究那一朵朵荷花。那碧綠的荷葉真像一個(gè)個(gè)圓圓的大玉盤。那荷葉上的露珠，被太陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，仿佛是一粒粒珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片荷 葉擠擠挨挨地在水中飄蕩，在微風(fēng)的“邀請(qǐng)”下，荷葉跳起舞來(lái)。池塘成為了一座寬大的舞蹈廳。最美麗的就是含苞欲放的`荷花了。那根筆直的莖碧綠碧綠的，頂著 一花苞，真像一位少數(shù)民族少女戴著圓帽。荷花的花瓣更美了，像在炫耀自己美麗的身姿，
花瓣也粉紅粉紅的，輕輕搖曳，好像在和蓮藕做游戲呢。
你可別小看荷花，它不光好看，還有很多用處呢。它的花瓣和葉子可以做藥，也可以放在開水里泡，吹干的荷葉荷花可以制成香水或香苞。荷花的藕可以做粥，也可以做藥，多著用處呢。味道美極了，它的用途還有很多了。我最喜歡荷花了，因?yàn)樗让利�，又�?duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
評(píng)：思路清晰，描寫細(xì)致，比喻句用得很精彩。從荷花外形、顏色、氣味和用途方面介紹了荷花的特點(diǎn)。寫得還真不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧！
四年級(jí)日記 30
池塘里，荷花出淤泥而不染，她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉，花瓣透著腮紅，映荷花羞答答的容貌，花蕊里，似乎藏著什么秘密。
趴在岸邊的欄桿上，望著蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，映著蜻蜓的池上，漣漪層層。蜻蜓打著翅膀，在荷葉上跳躍，或在荷花上轉(zhuǎn)圈，忽高忽低，疑似跳著舞蹈。
荷花半開半掩，蜻蜓鉆縫飛了進(jìn)去，許久未出。蜻蜓該不會(huì)被荷花吞噬了？我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭，一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時(shí)，頸窩兒都被自己嚇著了，不可能會(huì)這樣吧。
過(guò)了一會(huì)兒，隨著一陣清風(fēng)，蜻蜓充滿活力地飛了出來(lái)，威武地拍打著雙翼，重新回到了我的'視線。我呆若木雞地站在原地——這就出來(lái)了？我不禁異想天開：莫非里面像水簾洞一樣，可以讓蜻蜓隨意進(jìn)出？這想法，自己都想笑了，普普通通的一朵荷花怎么會(huì)像神話故事那樣玄乎？
我終于按捺不住自己的好奇心，折下一支荷花，扯下花瓣，只見一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央，怪不得，原來(lái)蜻蜓是飛到里面休息呢！
我回首一望，那只蜻蜓又藏進(jìn)了另一朵荷花中，花瓣將其遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛不想讓別人打擾他的好心情，這池塘中，依然美，美的不只是外表，更是荷花的那顆寬容之心。
四年級(jí)日記 31
去年暑假里的一天，媽媽帶我去公園里玩。
到了門口，我就已經(jīng)聞到濃郁的荷花的香味。進(jìn)去之后，看到荷花，心情就突然變好了。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以非常熱，我的汗水都流進(jìn)了盛滿大荷花的池塘里。那美麗的'荷花，有的還沒(méi)開，不過(guò)，有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉，就像一個(gè)個(gè)綠色的盤子，里面盛著一滴滴水珠，晶瑩剔透。
不一會(huì)兒，我看著看著，仿佛我自己也是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，旁邊有許多的好伙伴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來(lái)，好像在說(shuō)：“你的蜜真甜��！”過(guò)一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是荷花，我是在看荷花呢！當(dāng)時(shí)我覺(jué)得荷花太美了，就二話不說(shuō)，想伸手摘下一朵�？晌业亩呌只仨懫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話：“小草小花也是有生命的，不能傷害它們。”于是，我就把手縮回來(lái)了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個(gè)個(gè)鮮嫩可口的大桃子，看著都讓人流口水呢！而且荷花的作用也有很多，比如：荷葉可以清熱去火，蓮子可以當(dāng)作美食，荷花可以觀賞。
我愛(ài)那美麗的荷花！它是我見過(guò)最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格，讓我敬佩！
四年級(jí)日記 32
自古以來(lái)，許許多多文人墨客都夸贊過(guò)荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)，我也要說(shuō)說(shuō)荷花亭亭玉立的美貌！
有一次，我和媽媽去荷花池賞荷花，讓我至今難忘的是荷花的美麗與高貴，那天，我剛到荷花池邊，就聞到了荷花淡雅迷人的清香，仿佛讓人變得清涼舒服。荷花有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的`早已盛開。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，……它們各有各的姿態(tài)，各有各的顏色，仿佛在池塘中比美呢！荷葉上有幾滴露珠，好像一個(gè)淘氣的孩子，在荷葉上滾來(lái)滾去，又像一串美麗晶瑩的珍珠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，滿池的荷花就像一位位美麗的仙子，穿著粉紅色的裙子，綠色的裙擺在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里，仿佛我也是一朵荷花，在隨風(fēng)飄舞，盡情享受夏日的熱情。我陶醉在那美麗的花海里，任由淘氣的風(fēng)兒吹著我的頭發(fā)，那感覺(jué)十分舒服，仿佛在松軟的云里躺著，時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)拂來(lái)。
媽媽喊我了好幾聲，讓我回家，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我戀戀不舍地望了一眼荷花池，仿佛我早已和它融為一體了。
荷花，你真美呀！我愛(ài)你的尊貴與圣潔！
四年級(jí)日記 33
暑假里的一天，媽媽說(shuō)帶我去荷花池看荷花，我高興極了，迫不及待地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了。一進(jìn)公園大門，一股清香撲鼻而來(lái)。到了荷花池旁，我們看到荷花有的全開了，像寶石一樣美麗;有的`是半開的，好似害羞的少女;有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，為魚兒撐起一把把雨傘。一朵朵荷花在“大圓盤”的映襯下，顯得更加美麗。青蛙們把荷葉當(dāng)作它們的專屬舞臺(tái)，呱呱地唱起歌來(lái)。
這時(shí)嘩嘩地下起雨來(lái)，人們穿上了雨衣，打開了雨傘。小魚在荷葉下一邊避雨一邊聽青蛙小姐的歌聲。這場(chǎng)雨下完后，荷花變得更漂亮更粉嫩了。這時(shí)我看到天空出現(xiàn)一道彩虹，像仙女的絲帶一樣。我一邊歡呼一邊手舞足蹈地指著彩虹。荷葉上的雨滴好似一串串珍珠一樣，在彩虹映射下，雨滴散發(fā)出五彩斑斕的光，美麗極了!
看到這一池荷花，我想起一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我又想到了贊揚(yáng)荷花品格的一句詩(shī)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花的美麗，更喜歡它的神圣高雅!
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