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    預(yù)言日記本讀后感

    時(shí)間:2024-06-24 07:06:43 日志日記 我要投稿

    預(yù)言日記本讀后感【精】

      很快一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的預(yù)言日記本讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    預(yù)言日記本讀后感【精】

    預(yù)言日記本讀后感1

      我真想擁有這顆神奇的預(yù)言果,擁有神奇的能力。這樣,弟弟李奕楊就不會從沙發(fā)上掉下來,就不會失去那顆剛長出來的小門牙;這樣,爸爸在打球的時(shí)候就不會受傷,不會被球拍打成“三眼怪”;這樣,我就可以知道我的期末考成績,甚至是我將來讀的大學(xué)。

      擁有了預(yù)言果,真的'可以讓生活變得如此美妙、如此幸福嗎?可不定呢?讝|東就吃盡了苦頭。例如,大家把孔東東家門口堵得水泄不通,記者日夜跟著他們,打破了他們平靜而又美妙的生活。

      如果世界都擁有那顆神奇的預(yù)言果,那么世界缺少的不止是奮斗,還有努力和夢想!所以,如果我有一顆神奇的預(yù)言果,我也不會去打開。其實(shí)每個(gè)人都有一扇未來之門,需要自己去打開。在成長的路途上,要自己展開夢想的翅膀飛向遠(yuǎn)方,飛向未來之門。

    預(yù)言日記本讀后感2

      假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書,預(yù)言日記本讀后感。書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動(dòng)有趣,又驚險(xiǎn)刺激的生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。

      用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過生日,親自體會臺風(fēng)的威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓作文充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲;還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。

      棒棒老師有各種不同口味的`棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個(gè)人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”.

      朋友們,讓我們努力做到不因失敗而氣餒,不因挫折而放棄,共同去欣賞生命,放飛自己吧!

    預(yù)言日記本讀后感3

      這本書是由著名童書作家段立欣寫的,主要講述了一位名叫棒棒的新老師來到高大威等小同學(xué)身邊給他們帶來了無限的快樂。比如:有一次大晴天下起了可樂雨,在暴雨中玩過山車,快樂粉末可以讓每個(gè)人都快樂起來。在體驗(yàn)快樂的同時(shí)棒棒老師也教會了他們一些道理。比如:有誰說話不算數(shù),“承諾塔圖筆”可以幫他實(shí)現(xiàn)諾言,這個(gè)發(fā)明告訴大家一個(gè)道理就是一定要說到辦到哦!再比如:“金光閃閃的寫作業(yè)機(jī)”要字跡工整的作業(yè)本,所以同學(xué)們把班里寫字最好的金豆子的作業(yè)本放進(jìn)去,結(jié)果出來的.作業(yè)很糟糕。語文作業(yè)本上寫的是英語答案,數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫的是語文答案,英語本上寫的是數(shù)學(xué)答案。這個(gè)發(fā)明告訴我們一定要通過自己的努力來做事。天上掉下來的餡餅不能吃的,當(dāng)心!天下沒有免費(fèi)的食物。有了棒棒老師,整個(gè)世界都會變得快樂無比!

      這本書不僅把我?guī)チ藟艋玫氖澜纾給我?guī)砹藷o限的樂趣!

    預(yù)言日記本讀后感4

      2013年的寒假是一個(gè)豐滿、充實(shí)而又快樂的寒假,我在這個(gè)寒假里讀了許多書。有古怪、有趣的《小屁孩日記》系列,有充滿狼性的《絕境狼王》系列,還有志怪、可怕的`《聊齋志異》,其中有一本書把我拉進(jìn)了夢幻的海洋,這本書就是《預(yù)言日記本》。

      這本書是由著名童書作家段立欣寫的,主要講述了一位名叫棒棒的新老師來到高大威等小同學(xué)身邊給他們帶來了無限的快樂。比如:有一次大晴天下起了可樂雨,在暴雨中玩過山車,快樂粉末可以讓每個(gè)人都快樂起來。在體驗(yàn)快樂的同時(shí)棒棒老師也教會了他們一些道理。比如:有誰說話不算數(shù),“承諾塔圖筆”可以幫他實(shí)現(xiàn)諾言,這個(gè)發(fā)明告訴大家一個(gè)道理就是一定要說到辦到哦!再比如:“金光閃閃的寫作業(yè)機(jī)”要字跡工整的作業(yè)本,所以同學(xué)們把班里寫字最好的金豆子的作業(yè)本放進(jìn)去,結(jié)果出來的作業(yè)很糟糕。語文作業(yè)本上寫的是英語答案,數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫的是語文答案,英語本上寫的是數(shù)學(xué)答案。這個(gè)發(fā)明告訴我們一定要通過自己的努力來做事。天上掉下來的餡餅不能吃的,當(dāng)心!天下沒有免費(fèi)的食物。有了棒棒老師,整個(gè)世界都會變得快樂無比!

      這本書不僅把我?guī)チ藟艋玫氖澜纾給我?guī)砹藷o限的樂趣!

    預(yù)言日記本讀后感5

      假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書。書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動(dòng)有趣,又驚險(xiǎn)刺激的生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。

      用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過生日,親自體會臺風(fēng)的威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的.收獲。讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓作文充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲;還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。

      棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個(gè)人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個(gè)人的生命都是"絕版本"。

      朋友們,讓我們努力做到不因失敗而氣餒,不因挫折而放棄,共同去欣賞生命,放飛自己吧!

    預(yù)言日記本讀后感6

      假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書。書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動(dòng)有趣,又驚險(xiǎn)刺激的生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。

      用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過生日,親自體會臺風(fēng)的威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓作文充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲;還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。

      棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的.憧憬與期待。我們每個(gè)人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”.

      朋友們,讓我們努力做到不因失敗而氣餒,不因挫折而放棄,共同去欣賞生命,放飛自己吧!

    預(yù)言日記本讀后感7

      讓我最難忘的一段就是享受可樂雨,在棒棒老師的解釋后,同學(xué)們相信了一會兒會下可樂雨,同學(xué)們拿著大桶,杯子,鉛筆盒……紛紛下去接可樂雨,一聲雷響“咔嚓”一聲,一陣可樂雨嘩嘩的下了起來,同學(xué)們舔了舔嘴邊掉下來的可樂,大聲叫喊著“這真的是可樂雨”他們毫不猶豫的跑上前去,喝著酸甜可口的可樂。

      看了這本書,我非常的想變成書中的.主人公,也想有這樣的一所學(xué)校,更想有這樣子的老師。

      這本書讓我懂得了生活與幻想中的美好,老師是多么偉大,友誼是多么強(qiáng)大。

      這本書讓我感悟到了,老師是多么偉大。它就像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的步伐。

      這本書讓我理解了伙伴之間的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,要真誠善良的對待身邊的每一個(gè)人,和大家成為好朋友,我們也要像書中的主人公,高大威和他的朋友學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛幫助別人的人想棒棒老師一樣。

      這本書,作者用幻想夸張的手法,描寫了一個(gè)個(gè)奇思妙想的故事,讓我們進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,讓我知道書本上的文字不再單調(diào)無趣,如果有機(jī)會,真希望我也在棒棒老師的課堂上開始奇妙之旅。

    預(yù)言日記本讀后感8

      暑假期間我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書。本書圍繞魔力四射、愛揪自己的小辮子、喜歡吃不同口味的棒棒老師和三年級(1)班的同學(xué)們每天都過著豐富多彩、生動(dòng)有趣、各種驚險(xiǎn)刺激的生活。

      在同學(xué)們的心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,還是個(gè)偉大的預(yù)言家。在她的課堂上不但充滿了歡聲笑語,還有奇思妙想。每節(jié)課都不是死板的學(xué)習(xí)知識,而是常常有意想不到的收獲。在班里,棒棒老師熱心幫助學(xué)生,解決他們在同學(xué)之間遇到的`難題;還會像朋友和大姐姐一樣關(guān)愛著他們。

      讀了這本書后我學(xué)會了怎樣給誰寫一封信和好吃的描寫方法,也懂得了寫文章離不開優(yōu)美的詞語和自己豐富的想象力。書中高大威身上那“特殊”的毛病折射到我身上,時(shí)刻警示著我要做一個(gè)心地善良、腳踏實(shí)地、做事認(rèn)真仔細(xì)和穩(wěn)重,不失信于同學(xué)和朋友的一個(gè)人。

      我喜歡像棒棒老師一樣的老師,也喜歡生動(dòng)有趣的課堂生活。這本書在打開我心靈窗戶的那一瞬間時(shí),我徹底醒悟了,只要敢想,勇于創(chuàng)造,才會有奇跡發(fā)生,才會創(chuàng)造出不一樣的我和不一樣的傳奇人生。

    預(yù)言日記本讀后感9

      “仿佛可以穿透綠水青山,響徹九天云霄,還可以飛越時(shí)空……”這句話是從“神秘預(yù)言”的《給99棵花草一個(gè)小名》里摘取的。

      《給99棵花草一個(gè)小名》主要講的是一個(gè)叫時(shí)光的男孩不喜歡別人叫自己的小名,包括自己的媽媽。為此還跟媽媽吵了一架?墒怯幸惶,他的媽媽病了,住進(jìn)了醫(yī)院。沒人叫時(shí)光的小名了,時(shí)光卻變得惆悵空落。到了第二年春天,時(shí)光的母親才出院。而在時(shí)光的.媽媽住院時(shí),時(shí)光種了99棵花草在后院,并取了小名。當(dāng)時(shí)光告訴媽媽第99課蒲公英叫作賴賴時(shí),也就是自己的小名,他的媽媽會說“賴賴”了。時(shí)光幸福地抱住了自己的媽媽。

      這個(gè)故事是美好的。每個(gè)人都有自己的小名,甚至是花花草草,不是嗎?而每個(gè)人的小名,被自己的媽媽叫著時(shí),那包含了多少濃濃的愛呀!可一開始,時(shí)光不明白。直到媽媽住了院才明白。我也曾經(jīng)那樣過。小時(shí)候,我一直不喜歡媽媽叫我的小名,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)豬字。但長大后我明白了,其實(shí)那個(gè)豬字,是希望我跟豬一樣頑強(qiáng)成長,并不是說我像豬一樣笨呢!小時(shí)候的我太傻了,竟然沒明白那小名包含著媽媽對我深深的愛呢!

      希望你們能珍惜并且喜愛自己的小名。因?yàn)槔锩姘胰藢δ闵钌畹膼勰亍?/p>

    預(yù)言日記本讀后感10

      假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書,預(yù)言日記本讀后感。書中只要寫了棒棒老師和三年(1)班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩,既生動(dòng)有趣,又驚險(xiǎn)刺激的生活,無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮,終身難忘。

      用寫作業(yè)機(jī)器寫作業(yè),盡情享受可樂雨,給小白蟻過生日,親自體會臺風(fēng)的威力,分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中,棒棒老師就是神奇的魔法師,她的課堂不但充滿了歡聲笑語,還有天馬行空的想象,每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識,常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西;如何讓作文充滿各種色彩;也知道了怎樣把理想延促一點(diǎn)點(diǎn);如何巧用心思寫出好玩有趣的'游戲;還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧,也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象,這樣才最帶勁。

      棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖,她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個(gè)人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個(gè)人的生命都是"絕版本".

      朋友們,讓我們努力做到不因失敗而氣餒,不因挫折而放棄,共同去欣賞生命,放飛自己吧!

    預(yù)言日記本讀后感11

      這個(gè)假期,我讀了段立欣老師的《預(yù)言日記本》。書中主人公有,淘氣好動(dòng)的高大威,豪爽的巴佳佳,活力四射的`棒棒老師等,讓枯乏無味的學(xué)習(xí),生活,變得有趣。

      書中讓我讀出了誠信。因?yàn)楦叽笸蠋熗鼛А段鞑靥矫亍方杞o巴佳佳,高大威志后去找棒棒老師,讓棒棒老師給他出一個(gè)妙計(jì)。棒棒老師神奇的承諾筆。只要沒有完成,就會被電擊。

      書中也讓我感覺到了勤勞。郭大偉早晨沒有吃早飯,到了第二節(jié)課就餓的滿眼冒星星。就在這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)自己的椅子下面放著一個(gè)漂亮的盒子,盒子上放著一個(gè)餡餅。郭大威問了一句,這是誰的設(shè)備,但是沒有人搭理,于是他就把這個(gè)餡餅吃掉了。可是誰知道那個(gè)餡餅就是白蟻一家給小白蟻的一個(gè)生日蛋糕。最后高大威跟棒棒老師還有同學(xué)一起做了一個(gè),非常大的生日蛋糕。把生日蛋糕送給了白蟻一家。

      俗話說得好,誠信乃立足之本。說出去的話,就無法挽回。做事要有信用。也要勤勞,不能不勞而獲。

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