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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-10-12 10:21:40 日志日記 我要投稿

    [優(yōu)]六年級(jí)日記9篇

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)]六年級(jí)日記9篇

    六年級(jí)日記 篇1

      數(shù)學(xué),是我最喜愛(ài)的一門(mén)功課,可四年級(jí)以前,我對(duì)它卻興趣淡薄,后來(lái),是身邊的老師和同學(xué)讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣!

      我原來(lái)的數(shù)學(xué)并不是很好,但后來(lái),也就是五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,成績(jī)幾乎是直線上升!當(dāng)然這除了我自己的努力之外有一個(gè)好的老師也是至關(guān)重要的,她就是從五年級(jí)接我們班的一個(gè)女老師——?jiǎng)⒗蠋,她上課不是無(wú)謂的給我們講書(shū)上的題,而是把題聯(lián)系到生活當(dāng)中的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)們的積極性,我們聽(tīng)講認(rèn)真了!成績(jī)自然也提高了!

      有一個(gè)人,她比我們的進(jìn)步還要大,甚至讓我感覺(jué)有些敬佩她!

      她,就是王嘉曦,她坐在我的左邊,她是二年級(jí)轉(zhuǎn)到美國(guó)的,五年級(jí)又轉(zhuǎn)了回來(lái),那邊的教育比我們這邊要簡(jiǎn)單很多,在美國(guó),她的學(xué)習(xí)一直是頂尖的,但回來(lái)后,成績(jī)卻差了很多,但是她卻從不氣餒,成了我的好榜樣。有時(shí)遇到難的數(shù)學(xué)題,我不懂得去認(rèn)真思考,只是盲目的去“參觀”別人的'答案,但當(dāng)我看到她的時(shí)候,她卻正在皺著眉頭努力思考,盡管發(fā)下來(lái)后題目旁是醒目的紅點(diǎn),但其實(shí)那比我卷子上虛偽的對(duì)勾要光榮很多;有時(shí)遇到多位數(shù)的計(jì)算題,我沒(méi)有在草稿本上認(rèn)真的算,而是鬼鬼祟祟地拿出劉老師不讓用的計(jì)算器,但我看看王嘉曦,她也被此題困擾的時(shí)候,卻是在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算,這時(shí),我仿佛感覺(jué)那小小的計(jì)算器上有千萬(wàn)根針長(zhǎng)出,讓我又重新把它放回書(shū)包里;面對(duì)錯(cuò)題,我只是一句:“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本!”就把題改了回來(lái),而她卻是虛心地問(wèn)我,然而,有時(shí)我講得不太清楚時(shí),她沒(méi)有就此罷休,又繼續(xù)請(qǐng)教別的同學(xué),她總是把每一道題都做得明明白白才行。而我……也許你看我們的成績(jī)時(shí)會(huì)覺(jué)得我的學(xué)習(xí)比她好很多,但是我的認(rèn)真態(tài)度卻和她差的天壤之別……真的,我從她身上真的學(xué)到了很多,我不再抄同學(xué)我不會(huì)做的作業(yè)了,而是像她那樣認(rèn)真思考;我也不再用那“扎手”的計(jì)算器了,我把它給了當(dāng)會(huì)計(jì)的小姨,我要像王嘉曦那樣在草稿本上認(rèn)真地計(jì)算那些繁瑣的數(shù)字;面對(duì)做錯(cuò)的題,我會(huì)像她一樣先認(rèn)真思考,決不再說(shuō)“借我一下數(shù)學(xué)作業(yè)本”而會(huì)學(xué)著她的樣子虛心的說(shuō)“請(qǐng)教我一下這道題好嗎?”……

      不止是她,像賈麗,李?yuàn)W,諸正一等,這些在我身邊的同學(xué),他們帶給我的啟發(fā)都很多,他們是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)數(shù)學(xué),把我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)興趣淡薄的人也帶動(dòng)起來(lái)了,F(xiàn)在,我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)數(shù)學(xué),甚至把它當(dāng)成了一個(gè)在我生活當(dāng)中必不可少的好伙伴,我總是找一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題來(lái)做,它總是時(shí)時(shí)刻刻形影不離地陪著我,就像我的孿生姐妹一樣!數(shù)學(xué),已不是原來(lái)一提到就令我頭疼的詞,現(xiàn)在,做數(shù)學(xué)題不再是煎熬,而是像游戲一樣,像生活一樣,它將陪我度過(guò)我童年的成長(zhǎng)和一生……

    六年級(jí)日記 篇2

      每年過(guò)春節(jié)最隆的就是放鞭炮了,我喜歡那鞭炮隆隆,花鼓陣陣;我喜歡那笑聲連連,祝福聲聲;我喜歡那拱手拜拜,道喜片片。

      “啪啪啪”,我被陣陣的鞭炮聲吵醒,一驚一乍,一蹦差點(diǎn)撞到天花板!坝袥](méi)有搞錯(cuò)?!大年初一都不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),這世道沒(méi)天理了。蒼天啊,大地啊,是哪位天使姐姐在整我啊?”為了一探究竟,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向洗手間,還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,緊接著,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗漱完畢,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔下了樓。

      等我奔到了門(mén)口,一看,我馬上跪在地上,叩拜上天:“神仙姐姐,剛才我說(shuō)的不算數(shù)歐!(我說(shuō)什么啦,“神仙姐姐在整我”)

      可是,門(mén)口是老爸的啦。只見(jiàn),老爸手持一根長(zhǎng)約八尺有奇,粗可二厘米許的竹竿,竹竿上方,還有正在“啪啪”作響的炮仗。嘔,我的`上帝!袄习郑阋淮笄逶绲,干什么呀?”“沒(méi)什么啦,大年初一,放個(gè)鞭炮,喜慶一下嘛。”我真不知道說(shuō)什么好。“來(lái)來(lái),你也放幾個(gè)。”哎,沒(méi)辦法。隨即,我用腳挑起竹竿,雙“竿”其下,左手一串,右手一串,快哉快哉。

      只是,苦了我的左鄰右舍。我可怕出來(lái)一個(gè)包租婆般大姐大級(jí)人物,把我們兩個(gè)“大年初一的一大清早的不知疲倦的亂放鞭炮的人”罵個(gè)狗血臨頭。啊,好怕怕呀。哎呦,幸虧我們這邊人還比較友善啦。

      ……

      于是,那個(gè)特別的大年初一的一大清早,有兩個(gè)不知疲倦的身影在那兒不停的放鞭炮。

    六年級(jí)日記 篇3

      那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,就在昨天爸爸答應(yīng)我;一起去騎自行車(chē)。晚上8點(diǎn)左右我打電話給爸爸,他說(shuō)他感冒了嗓子腫了,聲音也啞了。我聽(tīng)了后就對(duì)他說(shuō):“爸爸你既然感冒了就好好在家休息吧,明天不騎車(chē)了!闭l(shuí)知,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“幺兒,沒(méi)關(guān)系!我睡一覺(jué)就好了,既然我答應(yīng)了,就一定要說(shuō)到做到!

      聽(tīng)完爸爸這一席話我的心里像敷了一個(gè)熱水袋,一股暖流擁進(jìn)我心里。我想:“爸爸這么守信用我卻一次又一次的`傷他的心!庇浀糜幸淮魏,我去媽媽那兒玩(因?yàn)閺男“謰尵碗x了婚,我一直跟爸爸生活,極少感受到母愛(ài))所以我舍不得媽媽就想多玩幾天,不料,卻接到爸爸的電話問(wèn)我多久回去,我說(shuō)31號(hào)回去?墒俏覅s1號(hào)才回去爸爸雖然表面上沒(méi)說(shuō)什么,但是,我已經(jīng)感覺(jué)到了,他有些責(zé)怪我的意思我也知道了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為爸爸他那么講信,用感冒了也要帶我去騎車(chē);而我呢?就因?yàn)樯岵坏脣寢尪撑蚜俗约旱某兄Z跟爸爸比起來(lái)我覺(jué)得更慚愧了!

      我決定,今后一定要講信用,對(duì)得起辛苦為我工作的爸爸!

    六年級(jí)日記 篇4

      過(guò)年了,這家家戶(hù)戶(hù)當(dāng)然少不了一位辭舊迎新的使者——鞭炮。傳說(shuō)這鞭炮的響聲能驅(qū)走災(zāi)難,給人們帶來(lái)福氣。這不,大年三十這天,我就和爸爸一起去買(mǎi)鞭炮。到了賣(mài)炮的地方,爸爸買(mǎi)了兩掛,一共是四十元,因?yàn)闆](méi)有零錢(qián),就給他了一張100元的。共要找60元?伤义X(qián)的時(shí)候找了2張10元的`,6張5元的,3張2元的和2張1元的。我在腦子里想了一下,一共是58元呀!我拿著錢(qián)去找他,他只好又找2元錢(qián)。

      通過(guò)這件事,我明白了:日常生活中要細(xì)心,否則就有可能被蒙騙。還有,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!

    六年級(jí)日記 篇5

      每個(gè)人人生中都有難忘的事,每個(gè)人小時(shí)候都應(yīng)該受過(guò)傷吧,而我也受過(guò)很?chē)?yán)重的傷。

      大約在我四五歲的時(shí)候,那天我滑著父母給我買(mǎi)的紫色溜冰鞋和一個(gè)大哥哥一起出去玩兒。后來(lái)我們?cè)谝粋(gè)花壇的旁邊停了下來(lái),結(jié)果我因?yàn)楹闷嫘淖吡诉M(jìn)去,里面有條狗被拴在一棵高大而挺拔的大樹(shù)旁,當(dāng)時(shí)大哥哥已經(jīng)滑遠(yuǎn)了,不見(jiàn)了蹤影。那花壇是用柵欄圍起來(lái)的,只留著一個(gè)出入口,我走進(jìn)大狗的身邊那條大狗,大狗開(kāi)始狂叫。我由于慌張并沒(méi)有跑向出口,而跑向了狗的側(cè)邊,結(jié)果不知怎的,那條狗還是咬傷了我。我的手腕上鮮血不停的往外流出,我哭著滑到家,媽媽立即把我送到最近的`醫(yī)院進(jìn)行傷口處理包扎,直到現(xiàn)在我的手手腕上還有那十個(gè)印子一直伴著我的成長(zhǎng),讓我記憶猶新。

      以后我見(jiàn)到了那條大狗還有一種心里害怕的感覺(jué)。

      我懂得了,以后見(jiàn)到什么動(dòng)物都遠(yuǎn)離,以免被抓傷,咬傷……

    六年級(jí)日記 篇6

      今天,老師說(shuō)下課后玩丟沙包的游戲,我們可高興了!下課鈴一響,我們像一只只在籠子里的小鳥(niǎo)直奔操場(chǎng)。

      我和好朋友們分成二組,一組是丟沙包的,一組是躲沙包的。游戲的規(guī)則是:選二名同學(xué)站在二頭丟沙包,其余同學(xué)站成一排,面對(duì)先扔的人。如果被沙包打中了就下場(chǎng),如果抓住了沙包救回一人。

      游戲開(kāi)始了,周子淮舉起沙包向我們投了過(guò)來(lái),我們一看是往下飛的,所以不約而同地跳了起來(lái),我很高興自己躲過(guò)沙包,心里樂(lè)滋滋的,可一想到張杜威要丟時(shí),連忙轉(zhuǎn)了過(guò)去,張杜威耍了點(diǎn)小聰明 ,他說(shuō):“看外面有飛碟!”我們都轉(zhuǎn)過(guò)身去看教室外面,張杜威趁虛而入把沙包扔了出去,黃鏡羽“英勇?tīng)奚,不一?huì)兒,我們組的`成員連續(xù)下了場(chǎng)子,現(xiàn)在只剩下龔宣云了。瞧她姿勢(shì)多輕巧,沙 發(fā)往下去時(shí)她跳起來(lái),沙包往上扔她蹲下來(lái)。沙包往左她往右閃,沙包往右扔她往左躲。讓張杜威和周子淮丟的滿頭大汗。最后張杜威屏息凝視,對(duì)準(zhǔn)她的腿上,可憐的她沒(méi)有防備,也打敗了。

      結(jié)果張杜威他們贏了。瞧她們歡呼雀躍。耶,新的比賽開(kāi)始了。加油我必勝。

    六年級(jí)日記 篇7

      20xx月X日 星期X 晴

      今天,我讀了一本寫(xiě)愛(ài)因斯坦的書(shū),其中有一節(jié)談愛(ài)因斯坦取得成功的秘訣,給我的印象很深。

      成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣定下了科學(xué)的公式A一X十Y+Z,即成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的'和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中,艱苦的勞動(dòng),即。勤"是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的。天才。甚至有人說(shuō)他是。笨蛋?墒谴偈"笨蛋"成為。天才"的,不正是這個(gè)"勤"字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的"笨拙。為了徹底弄清一個(gè)習(xí)題,他比別人多花幾倍的時(shí)司,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      對(duì)于“勤能補(bǔ)拙補(bǔ)”,我也有很深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背完背完我把書(shū)扔,就算完事;小瓊卻拿著書(shū)一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我的分高。剛開(kāi)始作文,我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái),她對(duì)我說(shuō),她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步,但她不管這些,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,她的作文水平果然提高了。

      上次學(xué)校作文競(jìng)賽,她竟超過(guò)了我,獲得年級(jí)組的第一名。

      這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”。這是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開(kāi)邢絢麗的成功的花朵。

    六年級(jí)日記 篇8

      “啊,媽媽的愛(ài),多么善良、多么天真、多像個(gè)美麗的仙女!啊,媽媽的愛(ài),那么無(wú)私、那么真切、那么讓我深深喜愛(ài)!”這句話是由我讀了《非常媽媽》而深深領(lǐng)悟到的,它告訴我這么一個(gè)道理:凡世界上所有的母親都是無(wú)私的,她們用心靈來(lái)教導(dǎo)我們做人的道理,我們也要利用自己辛勤努力的成果,來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。

      《非常媽媽》這本書(shū)中所介紹的媽媽?zhuān)^不是傳統(tǒng)的叫你起床、給你做飯、催你做作業(yè)的“全職主婦”一樣的媽媽。這些媽媽們是各有千秋,她們有的天真可愛(ài),有的愚不可及,有的聰明絕頂。但她們有一個(gè)共同的特點(diǎn):她們都是孩子們形影不離的好朋友、好玩伴。

      的確,世上的每個(gè)媽媽都希望自己的子女能長(zhǎng)大成才。你看,現(xiàn)在的媽媽們都帶著孩子們上各種興趣班,孩子不想學(xué)也沒(méi)有辦法。就像是書(shū)中的杜真子和馬小跳的`兩位媽媽?zhuān)啥际翘焯煜胫鵀楹⒆觽儗W(xué)哪樣才好,學(xué)小提琴不成,還要學(xué)琵琶,琵琶還沒(méi)學(xué)好,又要拉二胡了!現(xiàn)在不,還得學(xué)鋼琴,他們學(xué)得不煩,我聽(tīng)聽(tīng)都煩了。孩子就是命苦,沒(méi)辦法。

      母親的愛(ài)是左說(shuō)右說(shuō)也說(shuō)不完的,就拿我母親來(lái)說(shuō)吧!我家并不是很富有,但媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平,寧可衣服少買(mǎi)幾件,水果少買(mǎi)點(diǎn)兒,給我買(mǎi)了許多的作文書(shū),還用自己辛辛苦苦積攢起來(lái)的錢(qián)給我上興趣班。每次上學(xué)放學(xué),都是媽媽冒著太陽(yáng)在辛苦地接送,這一切都是為了我喲!而我更應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親辛勤的汗水。

      哦,媽媽你是否還記得?我六歲那年,有一次突發(fā)高燒,您為了讓我早一點(diǎn)趕到醫(yī)院,顧不上吃一口飯,喝口水,還怕我走累了腳,抱著我走。這可累得您氣喘吁吁,只見(jiàn)大滴大滴的汗珠從您的額頭上滾下來(lái),汗水浸濕了您的衣裳。我看見(jiàn)了,便幫您擦去了汗水,您只是朝我笑笑,繼續(xù)忙著往前趕路。到了車(chē)站,您又急匆匆地抱我上了車(chē),奔向杭州兒保醫(yī)院。在您的精心照料下,我的燒一下子就退了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)您累得眼眶都凹下去了許多。

      媽媽?zhuān)鸁o(wú)私的愛(ài)總是默默地在為我付出,我愿將您的愛(ài)銘記在心,給愛(ài)陽(yáng)光,給愛(ài)溫暖,讓愛(ài)直到永遠(yuǎn),在我心中永不熄滅!

    六年級(jí)日記 篇9

      去年暑假,我去外婆家。外婆家住在大山深處,房前后有許多大大小小的草地,所以少不了馬蜂窩。聽(tīng)表弟說(shuō),小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個(gè)小伙伴在那玩,一不小心就碰到了馬蜂窩了,這就槽啦!成群的馬蜂向我們撲……

      去年暑假,我去外婆家。外婆家住在大山深處,房前后有許多大大小小的草地,所以少不了馬蜂窩。聽(tīng)表弟說(shuō),小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個(gè)小伙伴在那玩,一不小心就碰到了馬蜂窩了,這就槽啦!成群的馬蜂向我們撲來(lái),我們只好四處逃避。聽(tīng)了這事,我連忙說(shuō):“別怕他,我黑旋風(fēng)張杰可是江湖豪杰,就這個(gè)小東西,看我怎么收拾他!”弟弟眼睛一亮:“好,我給你當(dāng)助手!”于是,我們大搖大擺的向馬蜂窩那邊進(jìn)軍了。

      到了目的地,我們各自選好退路。我選擇離水最近的地方,這樣一有危險(xiǎn)就可以跳下去躲起來(lái),因?yàn)槁?tīng)說(shuō)馬蜂怕水的,一遇到水就跑了,所以我專(zhuān)門(mén)用水當(dāng)退路,準(zhǔn)備好退路后。我們各自拿起一根木棍,開(kāi)始攻擊“敵人“了,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,就叫上弟弟,然后預(yù)備____捅!”兩人便一起將手中的木棍狠狠地捅了過(guò)去。這一下就鬧大了,馬蜂瞬間蜂擁而至,開(kāi)始我還逞英雄的拿起木棍和弟弟一起“戰(zhàn)斗”,眼看對(duì)方的大軍的'“援兵”不斷增加,我和弟弟三十六計(jì)走為上計(jì),我:弟弟,我們撤!弟弟:好,走,往我們的撤退的道路跑!往后一看,一只馬蜂突然扎到了我一下,我一聲“哎呀”跳進(jìn)了池塘里。

      我上了岸,往前一看,表弟正向那邊跑來(lái)。他的下巴被扎了一下,腫得想個(gè)紫茄子,嘴里還嘮嘮著:疼死我了,疼死我了!”望著可憐的弟弟,再看看自己的狼狽樣,我心里真不是滋味。

      這次教訓(xùn)成為我終生難忘的記憶,它告訴我英雄不是想當(dāng)就當(dāng)?shù),要靠自己練出?lái)的,是要刻苦的呀!

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