六年級(jí)日記大全（9篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
媽媽畢竟是媽媽。前兩次她去挖野菜，沒(méi)把我叫去，她真是誓不罷休。這不，周末下午，說(shuō)是帶我去一個(gè)好地方旅游，把我“騙”到了田野里了。
當(dāng)爸爸的摩托車(chē)停在一個(gè)已經(jīng)摘沒(méi)了果子的果園邊上的時(shí)候，我就發(fā)覺(jué)自己上當(dāng)了：這哪是去旅游啊，這分明就是媽媽的“詭計(jì)”。我剛想固執(zhí)地要爸爸帶我回去，媽媽說(shuō)：“別急，你先看看地里有什么。”我只好勉強(qiáng)下地。
我向四周看了看，咦，地上可真熱鬧��！有青青的藤，黃黃的草，有像小刷子一樣的小粉花，還有好多不知名的野菜呢！這已經(jīng)是秋天了，有些野菜好象是第二茬了，它們的葉子肥肥的，并且特別綠。媽媽告訴我：那些矮矮的，葉子花邊，青中泛白的叫婆婆�。环凵∷⒆邮乔嗲嗖嘶�；綠藤是瓜蔓……“我知道了！幸虧今天我出來(lái)�！蔽腋吲d的說(shuō)。
我接過(guò)媽媽給的`鐮刀，準(zhǔn)備挖。媽媽說(shuō)：“我們這次挖的是苦菜�！蔽蚁�，以前我根本沒(méi)到田地里來(lái)過(guò)，什么樣的菜才是苦菜啊？媽媽告訴我，葉子綠綠的，滑滑的，軟軟的，貼在地上長(zhǎng)的一種菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀優(yōu)槭裁匆诳嗖税�？”媽媽告訴我，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)吃的咸、甜之味過(guò)度，能引發(fā)許多疾病，造成體質(zhì)不佳，抵抗力下降。為了改變五味失衡狀況，應(yīng)該吃些像苦菜這樣的苦味食品，苦菜還可以入藥。哦，原來(lái)吃苦菜這么好啊。于是我們就挖了起來(lái)。不一會(huì)，我們挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一兜，準(zhǔn)備凱旋而歸了。
在回家的路上，爸爸還給我講了電影《苦菜花》的故事，我聽(tīng)得流下了眼淚。是啊，這次我“上”媽媽的“當(dāng)”沒(méi)有吃虧，而是收獲了好多好多，真慶幸自己差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)。
六年級(jí)日記 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)下個(gè)學(xué)期就要走出小學(xué)生涯了，這篇文章我不打算寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我只是想記一下六年里我和同學(xué)事跡。
同學(xué)們，我們之間的友誼不管是死黨關(guān)系也好，是兄弟關(guān)系也好，不是也好，我只想說(shuō)：“畢業(yè)那天，不要哭，我們笑著滾蛋！”
六一班，一起歡笑過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起沉默過(guò)，一起亢奮過(guò)，一起歡喜過(guò)大家初中了不要難過(guò)，沒(méi)了知音要比小學(xué)更加努力，要奮斗到大學(xué)，最后畢業(yè)再會(huì)了
上課一起開(kāi)過(guò)的小差，一起講過(guò)的小話(huà)，一起傳過(guò)的紙條，一起寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)，一起玩過(guò)的游戲，一起扔過(guò)的沙包都沉沉的落在我的心海，深深的刻印在我心中的石碑。
六年，我們一起彈過(guò)了橡皮，彈過(guò)了筆芯盒，彈過(guò)了尺子，彈過(guò)了瓶蓋玩過(guò)了魔尺，玩過(guò)了魔方，玩過(guò)了魔法卡，玩過(guò)了陀螺，玩過(guò)了悠悠球打過(guò)了籃球，踢過(guò)了籃球，打過(guò)了乒乓球，打過(guò)了羽毛球還有什么我們童年時(shí)沒(méi)有玩過(guò)的東西？
我們打過(guò)了群架，打過(guò)了單挑，頂過(guò)了老師的話(huà)，去過(guò)了校長(zhǎng)的辦公室，被罰站過(guò)了一節(jié)課，被罰站過(guò)了在廁所門(mén)口，被罰過(guò)了跑操場(chǎng)，被罰過(guò)了爬樓梯，頂過(guò)校長(zhǎng)的嘴，甚至更老師吵過(guò)架，我們童年有什么沒(méi)壞事沒(méi)干？
畢業(yè)后我們沒(méi)有一個(gè)指引的混蛋組長(zhǎng)在你耳朵旁邊一直催你補(bǔ)作業(yè)了沒(méi)有一個(gè)指引而又貼心、搞笑的可愛(ài)老師了沒(méi)有一群一下課就到處到別人座位犯賤的死黨同學(xué)了沒(méi)有了可以說(shuō)心事可以出氣可以借東西可以無(wú)聊就找ta玩的兄弟同桌了，雖然也沒(méi)有了紅領(lǐng)巾和煩人還有等的破公共汽車(chē)的生活，但這并不會(huì)讓我感覺(jué)到高興和快樂(lè)
我們一起打、一起鬧的生活消失了，我們上課扔粉筆頭的可愛(ài)老師消失了，我們一起哭泣一起歡笑的時(shí)間只有僅僅的'六年，也消失了小學(xué)的事如塵埃往事全部都如太陽(yáng)一樣，短暫而溫暖、幸福的生活讓我很開(kāi)心，既然有了開(kāi)心的一面就會(huì)有悲傷的一面，小學(xué)畢業(yè)的離別總是難過(guò)而又傷感的，離開(kāi)小學(xué)，就像你和母親要分開(kāi)了一半的撕心裂肺的痛是一樣的，我不希望，也不想讓畢業(yè)那天學(xué)校不是我們往日的歡聲笑語(yǔ)而是心痛滴血的哭聲回蕩著那我們?cè)?jīng)一起并肩“作戰(zhàn)”、浴“血?dú)场钡慕淌液臀覀円黄鹜嫠Ｅc成長(zhǎng)的操場(chǎng)。
在一起的時(shí)光是美好而又快樂(lè)的事，就算滄海桑田也不會(huì)忘懷，也怎么能忘懷呢？畢業(yè)那天，不要哭不要悲傷不要難過(guò)也不要跑，要面帶微笑跟每一位和你一起玩耍過(guò)的，一起跑過(guò)的，一起鬧過(guò)的，一起打過(guò)的哪怕跟你只有僅僅的一秒鐘玩耍的時(shí)間也要跟ta到個(gè)別，就算是只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“再見(jiàn)”兩個(gè)字也足夠了
初中的時(shí)候大家要加倍的努力和學(xué)習(xí)了，讓不開(kāi)心的事隨風(fēng)飄去吧。把我們的仇恨化解成往事和風(fēng)吧，讓我們的淚水化解成回憶和雨吧！
六年級(jí):李成誠(chéng)
六年級(jí)日記 篇3
課間十分鐘，我和好朋友們一時(shí)閑著沒(méi)事干。（由于楊老師說(shuō)有體育課的那天才能帶籃球來(lái)學(xué)）便帶著同學(xué)們做的沙包到操場(chǎng)上去打沙包。
我們興高采烈地跑到操場(chǎng)。我們用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)在外面扔，誰(shuí)在里面躲。結(jié)果我和吳宇航在外面扔，其余人在里面躲。游戲規(guī)則：里面躲的人接到沙包，加一條“命”，最后到里面躲 的人一個(gè)到不剩。
我和吳宇航開(kāi)始砸了，我們開(kāi)始速度很慢。吳宇航砸時(shí)，不料劉昶接到了一個(gè)，劉昶白白撿了一條“命”，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，我接到了一個(gè)�！背弥鴦㈥茮](méi)注意，我使勁兒地朝劉昶一砸， 把他砸到了，劉昶還不知道是怎么一回事，他下場(chǎng)了。這時(shí)，我們還要砸的人就只有馬新陽(yáng)、何國(guó)慶等人了，他們這些人蠻機(jī)靈的，我砸了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)砸著他們。我想：“這個(gè)速度太慢了，不加快速 度是不行的'�！蔽覀兗涌煸业乃俣龋粋�(gè)接一個(gè)被砸中了。
輪到其他人來(lái)砸我們了。剛開(kāi)始，我就得到了兩條“命”，吳宇航一個(gè)也沒(méi)有接到，吳宇航本來(lái)想接一條“命”。不料卻被砸中了，他只好下了場(chǎng)。我左躲右閃，他們倆砸了半天也沒(méi)砸到。這時(shí) ，我累得滿(mǎn)頭大汗，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果。突然，馬新陽(yáng)把我砸中了。我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，衣服全濕了。
雖然玩得滿(mǎn)頭大汗，但是我們的心中無(wú)比快樂(lè)！
六年級(jí)日記 篇4
20xx年X月X日 晴
作為一個(gè)在學(xué)校“體育界”已經(jīng)小有名氣的運(yùn)動(dòng)健將，為了將我的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域從陸地延伸到水中，就在去年暑假，我做了一個(gè)決定：學(xué)游泳！于是，纏著媽媽給我報(bào)了游泳班，在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力學(xué)習(xí)之后，我失敗了。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)如魚(yú)得水的游泳運(yùn)動(dòng)，對(duì)我而言，即使掌握了基本的游泳技巧，我依然無(wú)法在水中自由地?fù)Q氣，導(dǎo)致我沒(méi)有辦法游出很遠(yuǎn)，那一刻，我退縮了，對(duì)媽媽說(shuō)：我不想游泳了。媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：做什么事都要有始有終，這只是你人生的開(kāi)始，你自己看著辦。
我沉思著，一次的失敗又算得了什么呢，我才十歲，人家能學(xué)好憑什么我就不能呢？于是，今年的暑假，我決心再次和水來(lái)個(gè)親密接觸，雖然已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，但剛開(kāi)始的'我還是只能緊緊地扒住浮板不肯放手，漸漸地我說(shuō)服自己放開(kāi)浮板，開(kāi)始憋氣往前游。1米，2米，3米……1秒，2秒，3秒……隨著我憋氣能力的不斷提升，逐漸，我已經(jīng)能夠游十米了，有時(shí)甚至更遠(yuǎn)！我感到非常興奮。但是，接下來(lái)就要學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的換氣了，通過(guò)觀(guān)察別人的換氣方法、教練的指導(dǎo)、爸爸的鼓勵(lì)以及自己不斷地摸索和練習(xí)，終于，我領(lǐng)悟到了！
爸爸說(shuō)熟能生竅，每天多游一點(diǎn)，每天多換一口氣，我每天花兩小時(shí)泡在游泳池里�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以在游泳區(qū)淺水處獨(dú)自游五十米了！這對(duì)于我而言，是一個(gè)多么大的勝利��！
當(dāng)然，我不會(huì)止步于此，我將繼續(xù)勇敢地往深水區(qū)發(fā)展�？粗�，我就是下一個(gè)孫楊！
加油！我們支持你！
六年級(jí)日記 篇5
今天，是學(xué)農(nóng)的第一天——我們杭師附小與金都天長(zhǎng)小學(xué)、紫陽(yáng)小學(xué)的六年級(jí)同學(xué)，即將在學(xué)農(nóng)基地開(kāi)展為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
在今天下午，我們就體驗(yàn)到了一個(gè)有趣的活動(dòng)——花卉栽培。
指導(dǎo)我們的老師是張老師和朱老師，他們教的分別是移植栽培與水培。其中，我最喜歡移植栽培。
移植栽培一共有5個(gè)步驟：1、墊底；2、填土；3、插花；4、蓋土；5、澆水。
“首先，得用一張白布把花盆底部蓋上，免得土漏出去�！崩蠋熣诮o我們說(shuō)明移植的方法，“其次，把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖來(lái)的花放到土里，最后把土填上，只是不能填滿(mǎn)�！�
老師說(shuō)得容易，但做起來(lái)仿佛是兩碼事一般，非常的困難。當(dāng)我們捻碎土?xí)r，黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕臟的女孩子怎么辦？沒(méi)辦法，只好硬著頭皮做了。
當(dāng)我們好不容易把土弄碎時(shí)，新的問(wèn)題又產(chǎn)生了——我們挖的花全蔫了！彎著腰的花兒沒(méi)了往日的生氣，成了一株株“楊柳”。但老師說(shuō)這不要緊，澆完水就會(huì)恢復(fù)的.。
我們把花盆放進(jìn)了裝有水的盆子里，靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿(mǎn)頭大汗了，所以，當(dāng)我們看到花兒挺直腰時(shí)，是多么得開(kāi)心。
現(xiàn)在，我終于理解為什么不能采公園里的花草了——我們種一朵花都這么累，那么，當(dāng)我們采花時(shí)，辛苦的種花人該是多么心痛啊！
六年級(jí)日記 篇6
今天，我們提前為凌伊雪過(guò)生日，不過(guò)這生日過(guò)得很“累”。
一大早，沐汐就起床寫(xiě)作業(yè)了，這是為神馬呢？讓我們?nèi)ゲ稍L(fǎng)下：“請(qǐng)問(wèn)沐汐小姐，你這么早起來(lái)干嘛呢？”“額，還不是因?yàn)橐裂┑纳眨砸s緊寫(xiě)完作業(yè)啦！”作者汗：“不愧是好學(xué)的好孩紙！掌聲有木有！”“555……今天作業(yè)特別多，尤其是我媽咪還給我布置了一張?jiān)嚲怼鳖~，以下內(nèi)容省略，因?yàn)殂逑忠_(kāi)啟瘋狂訴苦模式了，逃��！
下面，我們就不再采訪(fǎng)了，進(jìn)入正題吧，攝影師，來(lái)來(lái)，拍攝下她們的.行蹤吧。才走了一點(diǎn)路，沐汐就開(kāi)始抱怨了：“哇咔咔，怎么這么多路啊，我乘公車(chē)去吧，累死了�！薄昂冒桑俏蚁热フ野羷︼w雪吧！”凌伊雪飛奔著說(shuō)道。這時(shí)，沐汐給雪依打了個(gè)電話(huà)：“喂，是小依依嗎？”“哎喲，汐汐，別那么肉麻啦！弄的我雞皮疙瘩掉一地。”“小依依，你先出來(lái)吧，我們先跟你會(huì)合�！薄岸鞫�，那88咯�！�
coco和沐汐等了大概5分鐘：“coco，你說(shuō)她們什么時(shí)候來(lái)啊，我等的黃花菜都涼了。”“再等等，要不玩會(huì)手機(jī)�！薄岸鞫�，好啊�！庇诌^(guò)了“好久”，她們終于都到了。之后跟林若曦和韓沐月會(huì)合了。
“555……好累啊，我們吃飯吧！”“額，汐汐，你不至于吧！你都抱怨多少次了，來(lái)，我數(shù)一數(shù)，二二得四，三七二十八，三八婦女節(jié)……唉，不數(shù)了，反正有好多好多次了�！痹略赂阈Φ恼f(shuō)道�！安还懿还�，人家就是餓了。”“好吧，吃飯吧�！敝笏齻兤呷藛�(dòng)了狂吃模式。額，看得作者我口水飛流直下三千尺�。�
一個(gè)午飯吃了1小時(shí)，終于吃完了。她們又去了coco家吃蛋糕。哇！一群吃貨，剛吃完午餐，又吃蛋糕。(PS：其實(shí)我的本意是在說(shuō)，你們別吃那么多，給作者我留點(diǎn)。)吃完，她們又來(lái)了一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)。
下面，由本臺(tái)記者總結(jié)：“總之，這是吃貨們的一天，看得我口水直流，也是最累的一天，因?yàn)槲胰炭谒痰煤芾邸？吹侥敲炊嗪贸缘�，我卻不能吃，555……這對(duì)于也是吃貨的我來(lái)說(shuō)，是一種煎熬��！”
六年級(jí)日記 篇7
一把金鑰匙，它可以幫助你在新題面前舉一反三；在難題面前鎮(zhèn)定自若；在做過(guò)的題前不再出錯(cuò)。而我就擁有這樣一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。
以前的我，就害怕數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)幾乎成了我的壓力，每見(jiàn)到那些難題，都會(huì)讓我緊張不已。
那是在五年級(jí)上半學(xué)期。一天上數(shù)學(xué)課，老師把我們昨天做的作業(yè)發(fā)了下來(lái)，隨后老師開(kāi)始講解我們錯(cuò)得較多的題：“兩個(gè)圖形組合起來(lái)，有兩個(gè)面是重復(fù)的，所以不要算重復(fù)的那個(gè)面。”老師說(shuō)罷，我恍然大悟，發(fā)現(xiàn)我一直認(rèn)為是對(duì)的一道題錯(cuò)在了什么地方。老師讓我們自己訂正，在我們訂正時(shí)，老師說(shuō)道：“以后要學(xué)會(huì)作業(yè)一發(fā)下來(lái)，就要自己訂正錯(cuò)誤，光靠老師講是記得不牢的，一定要自己思考，當(dāng)然不懂時(shí)可以隨時(shí)問(wèn)我�！�
起初，我只是把訂正作業(yè)當(dāng)成老師布置的一個(gè)任務(wù)來(lái)完成。每天的作業(yè)發(fā)下來(lái)，我第一件事就是訂正錯(cuò)誤的題目，先自己思考，不懂就問(wèn)老師、同學(xué)，然后再寫(xiě)新的練習(xí)。久而久之，我養(yǎng)成了這“及時(shí)訂正作業(yè)”的習(xí)慣。
一天考試，考到了與我作業(yè)本上做錯(cuò)過(guò)的`相似的題，我拿起筆，很順利地答完了這道題。試卷發(fā)下來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)那道題我得了滿(mǎn)分，這次考試我也拿到了較高的分?jǐn)?shù)，很多同學(xué)都是那道題失分了。我為此感到喜出望外，深刻地領(lǐng)會(huì)到了老師說(shuō)的話(huà)的真正含義。
從此，我將“及時(shí)認(rèn)真訂正作業(yè)”這一個(gè)重要的事情擺在了第一位，改變了“對(duì)訂正作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù)”的想法，而是把它當(dāng)做又小小的練習(xí)，從而牢牢掌握好每一種類(lèi)型的題目，避免下次犯下同樣的錯(cuò)誤，丟不該丟掉的分。
現(xiàn)在，我不再再怕數(shù)學(xué)難題，不再害怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)槲覔碛辛艘话呀痂�匙——及時(shí)認(rèn)真訂正作業(yè)。我會(huì)用這把閃光的金鑰匙，打開(kāi)了那一扇扇知識(shí)的窗，一道道智慧的門(mén)……
六年級(jí)日記 篇8
夏天的那一片怒放的花兒們，它們爭(zhēng)奇斗艷著。其中，你最喜歡哪一朵?可能是月季花，也可能是繡球花。可我最?lèi)?ài)的是那嫣紅如火焰的石榴花。
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身旁，那滿(mǎn)樹(shù)的石榴花，也隨著夏天的到來(lái)而開(kāi)放。它們一朵朵地開(kāi)放著，一片片火紅的花瓣，花瓣中的花蕊就如嬌嫩的臉蛋，釋放出淡淡的.幽香。
當(dāng)夏天的太陽(yáng)曬得正旺時(shí)，小石榴一個(gè)接著一個(gè)從它們母親的懷抱中探出了身子。從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們都裂開(kāi)嘴笑著，那一顆顆亮晶晶的石榴一定會(huì)讓你從心底感受到它的甜。
啊!石榴花，你為人們付出了那么多，卻不求回報(bào)。你用你那香甜，陶醉了多少人的心吶!酸甜的石榴讓勞動(dòng)人民忘卻了疲勞，我最?lèi)?ài)你了!
六年級(jí)日記 篇9
今天我放學(xué)回到家,就按楊老師說(shuō)的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿(mǎn)了水的'礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫(xiě)觀(guān)察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了.做完作業(yè),我對(duì)小綠豆說(shuō):"快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)出個(gè)小苗來(lái)吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說(shuō):"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來(lái)看看吧!"我想了想,覺(jué)得挺有道理,于是吃完飯就睡覺(jué)了.
今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)芽,我很沮喪,就問(wèn)奶奶:"奶奶,你不是說(shuō)今天綠豆就會(huì)有變化嗎?怎么沒(méi)有啊?"奶奶說(shuō):"怎么會(huì)沒(méi)有變化呢?你再仔細(xì)看看."我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn),就問(wèn):"奶奶,為什么綠豆會(huì)變大呢?""那不是變大,而是變脹.""為什么綠豆會(huì)變脹?"我問(wèn),"是因?yàn)槲怂畣?""沒(méi)錯(cuò),它發(fā)芽之前要先發(fā)脹.""哦!就是說(shuō),它過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了?""呃——這個(gè)我也不知道,要靠你自己觀(guān)察了!"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)有一綠豆動(dòng)了動(dòng),然后裂開(kāi)了,冒出了一個(gè)綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過(guò)來(lái),說(shuō):"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說(shuō):"怎么才發(fā)了一個(gè)?不要急,等發(fā)了第3個(gè)再叫我來(lái)看."于是我就等啊等啊,一直沒(méi)有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺(jué)啦!"我才依依不舍地去睡覺(jué),我想:"明天一定會(huì)有的綠豆發(fā)芽的!"
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