[集合]六年級(jí)日記10篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記 篇1

　　今天我和媽媽去買菜，媽媽給我買了五條蠶，我高興極了！媽媽付完錢，我手捧那五條蠶心想：要不要給它們?nèi)∶�字，我覺(jué)得要取名字。

　　第一只叫小胖，第二只叫小陰，第三只叫小木，第四只叫小趴，第五只叫小站。它們名字的最后一個(gè)字是它們的特點(diǎn)。我仔細(xì)觀察它們吃桑葉一夜間會(huì)有很大的變化，不過(guò)小蠶總愛(ài)隨地大小便和發(fā)呆，它們發(fā)呆的的時(shí)候特別可愛(ài)。就是躺在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)好像在想什么！吃桑葉時(shí)也很可愛(ài)，一口一口的吃，變肥了，桑葉也變成花瓣形了，特別的`好看。你們說(shuō)我的蠶是不是很可愛(ài)�。�

六年級(jí)日記 篇2

　　哈哈哈哈!我無(wú)法抑制我的內(nèi)心的歡樂(lè)，因?yàn)槲医K于會(huì)做小報(bào)了!我說(shuō)的小報(bào)可是像我們俱樂(lè)部的那種專業(yè)的小報(bào)，不是簡(jiǎn)單的WOED編排哦!

　　你一定不會(huì)想到，這么難的事情，我居然可以自己搞定，不僅我，我們俱樂(lè)部的所有同學(xué)幾乎都能給自己出一份像樣的報(bào)紙!這樣的好消息，是不是應(yīng)該擺上幾張酒席慶祝一下呢!哈哈哈!

　　你聽(tīng)，鼠標(biāo)的咔咔聲，鍵盤的噠噠聲，還有那虛心的請(qǐng)教的聲音;你看大家全神貫注的操作著自己的小報(bào)，如同即將誕生的嬰兒一樣，小心翼翼，他們一會(huì)緊鎖眉頭，一會(huì)喜上眉梢，一副豁然開(kāi)朗的樣子。四篇文章編成精美的報(bào)紙，我有點(diǎn)心急了，可能是我沒(méi)有聽(tīng)懂浩然媽媽的講解，怎么辦呢?怎么編排，怎么選圖?我便虛心地請(qǐng)教坐在我一旁的爸爸。要知道我爸爸可是電腦高手呢!“只要點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面設(shè)置，變成A3的頁(yè)面，再把頁(yè)面分成4欄，把文章挨個(gè)兒貼一下就可以了!”真的呢，我按照爸爸的提示開(kāi)始操作起來(lái)，烏壓壓的一片都是文字，像地板上無(wú)數(shù)的蒼蠅一般，不行，我看到以前的報(bào)紙都是圖文并茂的，甚是好看，我得找一些圖片，我本來(lái)計(jì)劃著在我們?nèi)合鄡?cè)里找一些有價(jià)值的圖片，可是我的電腦沒(méi)裝QQ，再下載，再裝上去，估計(jì)別人早就去踢足球了吧!為了節(jié)省時(shí)間，我也懶得從我們的論壇里選圖片了，便開(kāi)始纏上了度娘!為了我的第一篇文章《Very very good》的主人公，三只可愛(ài)Puppy我決定選一張很萌很帥氣的狗狗，作為它們的代言人!保存，選擇，插入，設(shè)置格式，不是大，就是下，拉長(zhǎng)，天變成了“油條”了，小一點(diǎn)，壓縮，天，變成“肉餅”了，折騰了好半天，才算OK !我得意的看了又看，滿意極了。接著，是我的那篇《尋寶記》，這篇文章課難煞我也，為了尋寶記，我不得不登錄鳳凰論壇了，我找呀找呀，翻了好多頁(yè)，也沒(méi)有看到那次我們的活動(dòng)記錄，算了，不加圖了吧。那天我們很快，我記得，那就用紅的文字來(lái)表示我們滿心的歡喜吧。第三篇是《挖紅薯》，哈哈，這個(gè)好找，我在百度里輸入紅薯的卡通圖片，一時(shí)間成千上萬(wàn)的紅薯，像下雨一樣全涌現(xiàn)在我面前�？椿�了我的`眼，我挑呀，選呀，決定用那個(gè)很酷的蹺著二郎腿的紅薯老哥!一個(gè)紅薯太寂寞了，我又找了一對(duì)姊妹紅薯給老哥紅薯作伴。依舊插入，設(shè)置，移動(dòng)，OK，這次，它們一下子找到了自己該呆的地方，我一邊做，一邊滿意地笑了，第四篇是我的《農(nóng)場(chǎng)之春》，這個(gè)就用有花的圖片，隨便一裝飾就搞定了�？纯�，多漂亮!我有點(diǎn)嘚瑟了，我編排的報(bào)紙，五彩繽紛，比爸爸編的還要好看，我暗暗的想。最后，我急忙點(diǎn)擊保存，千萬(wàn)別丟了我的小寶貝!

　　沒(méi)多久，大家的小報(bào)都陸續(xù)完成了，我聽(tīng)到很多的贊美聲，有的是贊美其他小朋友的，有的是贊美我的，我的心里喜滋滋的，下次俱樂(lè)部的小報(bào)的任務(wù)，我們可以自己干了吧?

六年級(jí)日記 篇3

　　20xx年X月X日 晴

　　暑假，夏天，紅。

　　我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的.人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

六年級(jí)日記 篇4

　　老黃牛是一種勤勞沉穩(wěn)不挑食的動(dòng)物。它那大大的頭上有一對(duì)彎彎的角，眼睛圓溜溜的，鼻子就跟小豬的不相上下，皮膚是土*的，嘴里沒(méi)有一顆牙齒，尾巴總是一擺一擺的用來(lái)驅(qū)趕那討厭的蒼蠅和會(huì)吸血的蚊子用處可大了呢！

　　老黃牛的長(zhǎng)相雖然不好看，可是它的勤勞就足以彌補(bǔ)這一點(diǎn)，早晨太陽(yáng)剛出來(lái)它就和剛吃完早飯的農(nóng)民伯伯一起去田里耕地了，到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壯有力的'肩上一步一步的向前走，走累了也是稍微的停一下就開(kāi)始走。

　　老黃不僅勤勞，還很穩(wěn)健呢！老黃牛走路時(shí)總是一步一步的慢慢的走，它的主人讓它快點(diǎn)走，可是它還是我行我素慢慢的走。它在吃飯時(shí)也是細(xì)嚼慢咽的吃，它先吃一口草，嚼幾下就吞進(jìn)肚里，等休息時(shí)在吐出來(lái)慢慢的吃。

　　老黃牛還有一個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，就是從不會(huì)挑食，不會(huì)要主人給它買那一些很貴的精飼料吃，它工作了一天只求可以睡一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)，能吃上嫩草青草就可以了。

　　從老黃牛身上我還想到了我們的父母何嘗不是如此，他們用他們的雙手給我們擎起一個(gè)幸福的家，把家中的臟活累活都給干了，下雨時(shí)給你送把傘，天冷時(shí)給你添一件衣服，他們寧可自己少吃一些，也要保證我們吃好穿好。生病時(shí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖。在你失敗時(shí)給你一個(gè)溫暖的擁抱，成功時(shí)，一起高興歡笑。父母就像老黃牛一樣用那雙勤勞的手來(lái)保護(hù)你關(guān)愛(ài)你，不讓你受到傷害。

　　我愛(ài)老黃牛，可是我更愛(ài)我的父母。

六年級(jí)日記 篇5

　　下個(gè)星期五就要期中考試了，這次期中考試對(duì)于我的重要性不言而喻。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力，只不過(guò)這次作為我們班第一名的我，壓力更大，因?yàn)槠谥锌己髸?huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，月考的成績(jī)與期中的成績(jī)會(huì)一起投到屏幕上，所以如果我這次沒(méi)有保持第一的話，別人一定會(huì)說(shuō)我“只是僥幸考了一次第一而已，并沒(méi)有什么真正實(shí)力”之類的話。我也知道，老師對(duì)我期望也是很大的，但是上一次考第一說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有想到，可能是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)霸沒(méi)有發(fā)揮好吧。只能這樣說(shuō)了。

　　但是我也不想讓別人說(shuō)我只是僥幸考好的，所以我很努力的去學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在每天都在做題，平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完，甚至更少，語(yǔ)文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時(shí)，做完試卷，接著做試卷，沒(méi)有試卷繼續(xù)找書上的題，和其他教材上的題，不到兩天，一支筆芯大概就可以用完。每天五點(diǎn)多自然醒，然后爬起來(lái)背書，背品德書上的那些歷史啊，時(shí)間啊，還有科學(xué)書上的'，再加上作文。晚上基本是十點(diǎn)多睡覺(jué)，課間休息時(shí)依然在做題，真的壓力好大。

　　但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微，背那么久的科品作文卻依然記不住，數(shù)學(xué)明明認(rèn)認(rèn)真真的做了，解方程卻依然錯(cuò)，我不相信只是馬虎，可能我真的還沒(méi)有用盡全力。

　　壓力，壓力真的特別大，無(wú)論是學(xué)校施加的壓力還是來(lái)自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼，但是不行啊，真的不能不拼，因?yàn)槲覜](méi)有別人的天賦啊，所以只能靠勤奮，可是結(jié)果始終不如意。

六年級(jí)日記 篇6

　　今年暑假，我讀了《一只會(huì)笑的貓》。這本書寫得很特別，它描寫了一只會(huì)笑的貓遇到的奇怪事情，先是遇到了一只名叫“地包天”的京巴狗，接著又發(fā)現(xiàn)了一只坐在塔頂?shù)幕⑵へ�，然后又和許多自認(rèn)為高貴的`貓?jiān)谝黄痖_(kāi)會(huì)，最后在一次貓會(huì)上被開(kāi)除貓籍。故事內(nèi)容很精彩，有好幾個(gè)地方很有趣，我忍不住笑出聲來(lái)。

　　我想，這本書是想告訴我們，每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該獨(dú)立思考，關(guān)心別人，做一名誠(chéng)實(shí)、自信、勤奮的好孩子。

六年級(jí)日記 篇7

　　不知不覺(jué)，暑假就要到來(lái)了，在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里，相信很多同學(xué)都已經(jīng)計(jì)劃好要去哪里玩了，我也是，不過(guò)，我希望我們每個(gè)人在玩的時(shí)候，都能夠去注意暑假安全的`問(wèn)題。

　　因?yàn)槭罴侔踩珜?duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過(guò)要做到一些地方。

　　一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。

　　二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

　　三，飲食問(wèn)題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

　　我們一定要注意這些暑假安全，讓自己可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

六年級(jí)日記 篇8

　　人的一生有許多次生日，但是我的這次生日，卻讓我久久難以忘懷。

　　11月29日，已經(jīng)進(jìn)入了冬季。那時(shí)天氣寒冷，天空還時(shí)不時(shí)的飄起了小雪，勤勞的媽媽早已從被窩里起來(lái)了，穿起了衣服�？吹轿野V癡入睡的樣子，媽媽把我的'被子蓋好，生怕我會(huì)著涼。媽媽以為我一切都沒(méi)察覺(jué)，就走了。在媽媽走了之后，我輕輕的睜看眼睛，穿上衣服，看看媽媽到底要看什么。

　　粗心的我忘記了今天是我的生日。媽媽看見(jiàn)我起床了，立即就叫我：“你起來(lái)那么早干嗎？趁著禮拜天，還不好好睡個(gè)回籠覺(jué)？哦，對(duì)了，媽媽出去有件事，等下就回來(lái)，早餐我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了！”我無(wú)話可說(shuō)，只好答應(yīng)：“哦，我知道了媽媽，你去忙吧！”

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)大蛋糕，我可是丈二和尚摸不著頭腦啊，急忙的問(wèn)：“媽媽，媽媽，你這是給誰(shuí)買的？”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)傻丫頭，當(dāng)然是給你買的！”“給我？”媽媽說(shuō)：“你忘了？今天是你的生日��？”“�。≡瓉�(lái)如此，我都給忘記了！”媽媽說(shuō)：“寶貝，媽媽沒(méi)有送你什么禮物，這個(gè)蛋糕，希望你能喜歡！”我聽(tīng)到了這句話，心里感動(dòng)極了。

　　切了蛋糕，吹了蠟燭，許了心愿。我在祝福我的媽媽永遠(yuǎn)能夠健康，快樂(lè)！也同時(shí)祝福我自己學(xué)業(yè)有成！

　　這，是我永遠(yuǎn)的回憶，是最有意義的生日。

六年級(jí)日記 篇9

　　今年圣誕節(jié)，班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶，講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹，圣誕樹下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家，都很開(kāi)心，議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待，連上課都心不在焉。

　　第三節(jié)課的鈴打響了，終于在萬(wàn)眾矚目下，活動(dòng)開(kāi)始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則：“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫有名字的紙團(tuán)，抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物，是誰(shuí)的禮物，誰(shuí)就上臺(tái)把自己的祝福讀出來(lái)。”然后，姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，眼睛瞪得大大的，緊張的期待著。姚鵬打開(kāi)了——是王楠，她臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣誕樹前轉(zhuǎn)了一圈，猶豫了一會(huì)，選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開(kāi)包裝，把信拿出來(lái)，一看是范龍奇的.。范龍奇聽(tīng)見(jiàn)王楠抽到了自己的禮物，立刻走上講臺(tái)，把他的祝福讀了出來(lái)：“不論你是誰(shuí)，我都祝你圣誕節(jié)快樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng)，希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了，紛紛站起來(lái)，尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物，臉上都洋溢著笑容，雀躍不已。

　　因?yàn)闀r(shí)間有限，所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了，我走上去，隨便拿了一個(gè)，回到座位迫不及待的打開(kāi)了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶，還有一張卡片。卡片上寫著：祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂(lè)！

　　姚鵬又說(shuō)：“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位，獲得王老師的大禮�！被顒�(dòng)一下子進(jìn)入了高潮，王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放，放了又拿，我們都很緊張。最后，王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán)，慢悠悠地打開(kāi)：“萬(wàn)茹！”全班都很吃驚，尖叫著，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，仿佛要把房頂掀翻。萬(wàn)茹按捺不住心中的喜悅，高興地跑上講臺(tái)，拿了王老師的大禮。最后，肖萌又給大家講了圣誕襪由來(lái)的故事，活動(dòng)結(jié)束了。

　　這是一次有趣的圣誕節(jié)，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我難忘！

六年級(jí)日記 篇10

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小姨父帶我們大家一起去銅鈴山游玩。

　　小姨父開(kāi)著車在彎彎曲曲的道路上行駛，我在車上看見(jiàn)了兩旁茂密的樹林，還隱隱約約看到一叢叢火紅的杜鵑花。不知開(kāi)了多少公里，終于到了銅鈴山。

　　一下車，我就被銅鈴山的景色吸引住了。銅鈴山的湖水清澈見(jiàn)底，一條大瀑布出現(xiàn)在我的眼前，瀑布下面的.一個(gè)湖是由水流沖擊形成的銅鈴壺穴，景色非常獨(dú)特，被稱為“華夏一絕”。

　　銅陵山真美��！我希望把美麗的景色永遠(yuǎn)留下。

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