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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-08-14 17:54:14 日志日記 我要投稿

    六年級(jí)日記10篇【推薦】

      一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開始寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編整理的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)日記10篇【推薦】

    六年級(jí)日記 篇1

      人類的生活總是在變化:由以前的饑餓無(wú)奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無(wú)憂;由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓;由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。

      雖然,現(xiàn)在的世界變得多彩了,但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的:首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的,朋友之間應(yīng)該是坦誠(chéng)相待的,同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的,同胞之間應(yīng)該是寬容大度的;其次是人與自然是和諧的。我們把煤開采的少一點(diǎn),把水多節(jié)約一點(diǎn),野生動(dòng)物多保護(hù)一點(diǎn),綠色生態(tài)多栽種一點(diǎn),污水廢氣排放少一點(diǎn);最后是交通方式是和諧的。隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車越來(lái)越多了,但不安全事故也多了,因此才有“寧停3分,不搶一秒”的提醒,車速快的一方慢一點(diǎn),人的.安全不就多一點(diǎn)了嗎?

      這就是——我向往的多彩世界,因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到親情的溫暖,友情的真誠(chéng)和生活的多彩;也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到環(huán)境的清幽,生態(tài)的美好和自然的和諧;也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到言行的文雅,心靈的美好和生活的多姿。正是因?yàn)橛羞@樣的人,這樣的多彩和這樣的環(huán)境,才會(huì)有這樣的人,才會(huì)有這樣的世界和這樣的自然!這樣的生活不正是人們所渴望的嗎?

      既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的,擔(dān)心而憂愁的,那么就請(qǐng)你放下心中的一切,來(lái)認(rèn)真體會(huì)我們生活的多彩世界吧!我相信你會(huì)有所感觸的。

      這樣的多彩世界需要你我他的努力;這樣的多彩世界也需要社會(huì)人士的關(guān)注;這樣的多彩世界更需要世界人士的認(rèn)可;這樣的多彩世界最需要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針,才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界,才敢提出這樣的想法,才敢做出我們生活的多彩世界!

      今天雖美好,但我渴望明天更美好,因?yàn)樯鐣?huì)是前進(jìn)的、發(fā)展的,人們生活也是與時(shí)俱進(jìn)的。因此我堅(jiān)信,只要我們都向往這樣的多彩世界,那樣我們的生活也會(huì)是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強(qiáng)與拼搏,一起去創(chuàng)造每個(gè)人所向往的多彩世界吧!

    六年級(jí)日記 篇2

      暑假里,我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中的人物魯濱遜是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智、樂觀的人。我被他這樣的`一個(gè)人所吸引。

      魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人,他從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中,船被大風(fēng)吹翻了,船員們?nèi)嵘碓诹撕5祝挥兴婊钕聛?lái)了。魯濱遜被漂落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西,并且他在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳蓬。沒有吃的,他就去打獵;沒有喝的,他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝;沒有糧食,他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人,并與野人成了朋友,教會(huì)了他簡(jiǎn)單的事情,還給他取了名字叫“星期五”。

      想想要是我們被漂到無(wú)人島上,我們還會(huì)存活下來(lái)嗎?還能在荒島上生活二十八年嗎?肯定是不會(huì)的,因?yàn)槲覀儚男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,連最簡(jiǎn)單的事情都做不好,更不要談如何生存了。

      魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難,他是多么勇敢,多么樂觀!我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也要像他一樣,不能遇到挫折就退縮,遇到問題就后退,而是要努力解決,這樣我們才能提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力,才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

    六年級(jí)日記 篇3

      今天,是中國(guó)最盛大的節(jié)日—春節(jié)。只見大人們忙忙碌碌,進(jìn)進(jìn)出出。有的在掛春聯(lián),有的在準(zhǔn)備豐富多彩的晚餐。我們這些小孩當(dāng)然最喜歡放那五光十色的煙花,和那一大串一大串的鞭炮。

      今晚的山珍海味,對(duì)我一點(diǎn)兒也沒吸引力。耳里聽到的都是外面放煙花的爆響。我不管三七二十一,三口并作兩口地把飯吞下,直等著媽媽一聲令下。正當(dāng)我等得心急如焚的時(shí)候,終于聽到媽媽說:“我們可以出發(fā)啦!”我高興得一蹦三尺高。

      于是,我們一路小跑,興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)上。只見廣場(chǎng)上空火光閃閃,鞭炮齊鳴,震耳欲聾。好像天地間發(fā)出了驚天動(dòng)地的轟鳴。瞧,天空中的煙花越來(lái)越多,色彩斑斕,時(shí)而翠綠耀眼,時(shí)而金光四射,時(shí)而鮮紅奪目。看,廣場(chǎng)上那來(lái)來(lái)往往,形態(tài)各異的 人也越聚越多,個(gè)個(gè)笑逐顏開。

      我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,開始逐一點(diǎn)燃它們。頓時(shí),煙花像一顆顆流星似的竄上天空,爭(zhēng)先恐后地炸開了花。只見“蝴蝶”在空中翩翩起舞,慢悠悠地飄落下來(lái),“螢火蟲”在一旁,當(dāng)它的`舞伴,像滴滴金雨,朵朵銀花似的灑落下來(lái)。緊接著,我又放了一個(gè)“五彩煙花”它像火箭般迅速飛向天空,在它飛過的地方有一座“彩虹橋”掛在天空。之后,煙花爆了開來(lái),猶如千萬(wàn)朵形狀各異的花朵,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。真可以說是五光十色,流光溢彩。

      那各種各樣,千姿百態(tài)的煙花把夜幕裝扮得如同白晝,真是“火樹銀花不夜天!贝汗(jié)的夜晚是花的海洋,它令我想起了《元日》這首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。前門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

    六年級(jí)日記 篇4

      今天又是新的一天,不過它又是一個(gè)星期五,畢迎我們的是比是老師,送別我們的比是作業(yè)。

      早晨,小歌手的比賽成績(jī)已經(jīng)審核出來(lái)了,我的歌是棉花糖,在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),我心里高興死今天下午讓爸爸滿足我什么愿望呢.........

      放學(xué)了,我聽到某某人說王者榮耀,emmm,還有人玩嗎?回到家吃飯時(shí),一個(gè)電話打了過來(lái),我手機(jī)上面顯示為詐騙電話,我故意接了,他說:“女士,您好,我是xx銀行的'工作人員,您是不是最近在國(guó)外消費(fèi)了一筆巨款,如果不是的話”把銀行密碼告訴我們,我們替您解決。’我雖手說了一句:“那就是我消費(fèi)了,你可以掛了”。后來(lái),我按了一個(gè)紅色按鈕。

      這人怕是傻子吧?

      睡覺!

    六年級(jí)日記 篇5

      今天星期五,前幾天媽媽忙不過來(lái)洗碗,洗碗臺(tái)里的碗“堆積如山”,讓人“望碗生畏”。

      夜幕降臨,媽媽開始清理這些“小山”。我做了些作業(yè),輕輕走到廚房門前,看看媽媽。

      微弱的燈光下,媽媽似乎衰老了許多,我清楚地看到了媽媽頭上那稍許白發(fā),在閃閃發(fā)光。瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽轉(zhuǎn)身檫洗鐵,媽媽的臉上因?yàn)閯诶,也長(zhǎng)起了一道道皺紋,那塊美麗而熟悉的臉是那么親切,那么和藹可親。

      “哎喲!好累呀!”一陣細(xì)微的聲音從媽媽身上發(fā)出。我如夢(mèng)初醒,趕過去幫媽媽。開始媽媽對(duì)我有點(diǎn)驚訝,但還是笑著答應(yīng)了。

      我拿起百潔布沾了洗潔精擦鍋。洗了不夠兩分鐘,我開始抱怨了:“哎,怎么還不干凈呢?”正當(dāng)我要叫媽媽“急救”時(shí),我又想起了媽媽的勞累,話塞在肚子里沒說出來(lái)。又繼續(xù)賣力地擦。

      終于,皇天不負(fù)有心人,大功告成咯!我樂得手舞足蹈(足足用力擦了五分鐘。。,但一想到等待我的'將是成堆的碗筷,就不禁倒吸一口涼氣。

      我放了一盤子水,又加了點(diǎn)洗潔精,拿起抹布就洗,盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。

      開始,我還哼著歌兒洗呢,但好景不長(zhǎng),洗了不到一半,我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候,我心想:“我行!我得做好!”想到這,我繼續(xù)賣力地把碗擦了又擦。

      忍受了很久,手都快斷了,碗就還!耙恍∽健绷,大概有四五只左右。“加油!快洗完了!”我為自己打氣。雖然自己這樣說,但還真難忍受長(zhǎng)時(shí)間將手泡在水里。

      洗完了,我又繁復(fù)用抹布擦洗碗臺(tái)。一擰一擦,再擰再擦,手捏得生疼,都快沒知覺了。最后奮斗了兩分鐘,除“山”行動(dòng)終于到此結(jié)束。我不禁歡呼起來(lái)。

      媽媽聞聲而來(lái),看見碗被整齊地疊放,洗碗臺(tái)上也一點(diǎn)泡沫都沒有,簡(jiǎn)直不敢相信地揉了揉眼睛,伸出大拇指夸我。

      看到媽媽夸我,我得意的笑了起來(lái)。

      如果不是今天,我哪能知道媽媽的辛苦呀!

      最后,我還想說:“……我現(xiàn)在還在得意的笑!

    六年級(jí)日記 篇6

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了一年一度的中秋佳夜!按睬懊髟鹿,疑是地上霜!敝星锕(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子,在這一天里,人們要和家人在一起賞月、吃月餅。。。。。。而我在這天晚上,就和家人在一起賞月。

      到了晚上,我在樓下仰望天空,天空的四周靜悄悄的!霸律狭翌^,人上黃昏后。”月亮在東方露出了它那又圓又恬靜的臉,它圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射這一道道白光。周圍那一顆顆稀疏的星星,像一雙雙眨著眼睛的頑童,在月亮中的嫦娥的帶領(lǐng)下,變換著不同顏色,不同風(fēng)采的彩裙裝。月光溫柔地給大地涂上了一層明亮的、淡雅、柔和的色彩,如煙似霧,彌蒙在天空中,如同“月光如水水如天!

      看著看著,我仿佛看到了嫦娥和玉兔;我仿佛變成了一朵云,走到了月亮的身邊,感受那“高處不勝寒”的感覺。在如煙如霧的月光照耀下,感受那月光的朦朧,這才是真正的接觸。在這靜謐的`夜晚,感受中秋的月亮帶給我們的迷人夜色。

      月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵,正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》中所說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      中秋之際,我在此向大家表示中秋的祝福:祝大家中秋節(jié)快樂!

    六年級(jí)日記 篇7

      天是大年初八,天氣非常的好,太陽(yáng)露出了就為的微笑,我們應(yīng)該趁著個(gè)機(jī)會(huì)出去走走,賞賞花,爬爬山,曬曬太陽(yáng),于是我們就出發(fā)了。

      我們先從小路到樹林,再爬上山坡,還算順利,經(jīng)過一片麻地時(shí),我一不小心,被刺刮了—下,臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印,真疼。赿往上赿難爬,我們來(lái)到了一個(gè)交叉路口,左邊有一條很小的`路,右邊的路寬一點(diǎn),一直通向一片松樹林。我說往左邊走,爸爸說往右邊走,最后我聽爸爸的,我們走過去一看,前面的路被封住了,我們只好返回走左邊,剛走了一小段,路不見了,只有—個(gè)小草洞,我們鉆了進(jìn)去,我忽然被刺刺進(jìn)了手里,我把它拔了出來(lái)。

      山路赿來(lái)赿陡,因?yàn)橛泻镁脹]人走這條路,兩邊的草和刺都長(zhǎng)滿了,爸爸用木棒在前面開路,我和媽媽用手抓住樹枝勉強(qiáng)跟著爸爸,上不去的時(shí)候,爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了,媽媽再拉我上去,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于看見了一條石頭砌的坎,爸爸說:“上了這個(gè)坎就到大馬路了!蔽业谝粋(gè)上去,爬了三次都滑了下來(lái),我只好換爸爸先上去,爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去,最后媽媽也上來(lái)了。

      好涼快呀,再往下看,好高。∥艺媪瞬黄,這么高我居然能上來(lái)。我一路小跑上到廟里,里邊沒人,只聽見誦經(jīng)的聲音,我們?cè)诶镞呣D(zhuǎn)了一下,再進(jìn)松樹林里歇了一會(huì)兒,就下山了,走的是大路,上來(lái)時(shí)的路肯定是找不到了。

    六年級(jí)日記 篇8

      經(jīng)過我查閱的電腦修理記錄,這次是第18次重裝系統(tǒng),第9次重裝電腦系統(tǒng)盤,第七次重裝WIN7系統(tǒng),不知道我的電腦能不能挺過這次重裝。

      電腦老了,問題百出。這次是因?yàn)榫W(wǎng)卡的問題,才導(dǎo)致的系統(tǒng)重裝。首先,我使用驅(qū)動(dòng)大師以及魯大師對(duì)電腦的驅(qū)動(dòng)、硬件做了一番檢測(cè),結(jié)果出啦的結(jié)果導(dǎo)致人尷尬:前者說電腦的驅(qū)動(dòng)有無(wú)法解決的錯(cuò)誤(估計(jì)在驅(qū)動(dòng)大師那里被稱為“絕癥”);后者說電腦的硬件損壞,無(wú)法進(jìn)行測(cè)試,可笑的是,報(bào)告上面還寫著硬件正常。一者是驅(qū)動(dòng),一者是網(wǎng)卡,把我搞得不知所措,最后我得出結(jié)論:咋初步的鑒定上,這個(gè)電腦的'網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴(yán)重、無(wú)法用戶輕而易舉就能解決的問題,我的“臨時(shí)抱佛腳”的思想也最終破滅了。我只能尋找一個(gè)合適的電腦修理店去修我的舊電腦,搞不好還會(huì)消耗很大費(fèi)用。

      我搬到電腦店里去修,看他們的態(tài)度十分友好,沒有那些心機(jī),就放心的同意了。當(dāng)我中午回來(lái)的時(shí)候,讓我非常氣憤的事發(fā)生了——我的電腦只有一個(gè)問題,到他那里放了一上午的電腦就出下了三個(gè)問題,我一下糟逼?這是怎么回事?!

      我親手打開我的電腦,摁了好幾次電腦開機(jī)鍵,電腦就是不開機(jī),我當(dāng)初懷疑我按的時(shí)間太短了(之前開電腦的時(shí)候出現(xiàn)過這類情況,對(duì)硬件、計(jì)算機(jī)沒有什么問題),結(jié)果就是不行。我對(duì)電腦的情況推出以下結(jié)論:1.電腦的主要核心部件損壞,從而造成無(wú)法運(yùn)行,但這又是不可能的,電腦的昨天好好的,放了一上午難不成就損壞了?2.電腦電池的電量不足,或者是電腦的電量直接為零,無(wú)法解釋的是,電腦的電池難不成一上午就用沒了,昨天晚上我用電腦的電池好好的,到他這里就出問題了。。 事實(shí)證明,的確是的。電腦的電池直接為零,充了15小時(shí)的電后,終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開機(jī)了,電腦的屏幕不知道是因?yàn)殡娏坎蛔愕膯栴},還是顯卡計(jì)算錯(cuò)誤,一直閃屏,非常的厲害,如果繼續(xù)閃屏下去,電腦的顯示屏幾小時(shí)之后就會(huì)燒壞。

      我非常氣憤,大點(diǎn)猜測(cè),不是他們用我的電腦給別的電腦充電,就不可能出現(xiàn)電池用完的慘狀,誰(shuí)都知道電腦的電池如果空了的話對(duì)電池會(huì)造成很大傷害,如果質(zhì)量不好的話,直接壞了是毋庸置疑的。

      迫不得已,讓人家為我的電腦重裝了一次,還加上了一個(gè)外置網(wǎng)卡,湊活著用。至于那個(gè)壞了的電池,直接扔進(jìn)了專用垃圾桶,我的電腦直接成一臺(tái)臺(tái)式電腦就可以了。

    六年級(jí)日記 篇9

      今天是大年初二,天氣晴朗,太陽(yáng)露出了笑臉,怎能不出去走走啊。媽媽提議說咱們一起去爬山吧,看山上的廟是什么樣子。剛開始爸爸想在家看電視,后來(lái)經(jīng)不起我和媽媽的勸說,終于答應(yīng)跟咱們—起去爬山。媽媽帶了些吃的和喝的',咱們就出發(fā)了。

      咱們先從小路到樹林,再爬上山坡,還算順利,經(jīng)過一片麻地時(shí),我一不小心,被刺刮了—下,臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印,真疼。赿往上赿難爬,咱們來(lái)到了一個(gè)交叉路口,左邊有一條很小的路,右邊的路寬一點(diǎn),一直通向一片松樹林。我說往左邊走,爸爸說往右邊走,最后我聽爸爸的,咱們走過去一看,前面的路被封住了,咱們只好返回走左邊,剛走了一小段,路不見了,只有—個(gè)小草洞,咱們鉆了進(jìn)去,我忽然被刺刺進(jìn)了手里,我把它拔了出來(lái)。

      山路赿來(lái)赿陡,因?yàn)橛泻镁脹]人走這條路,兩邊的草和刺都長(zhǎng)滿了,爸爸用木棒在前面開路,我和媽媽用手抓住樹枝勉強(qiáng)跟著爸爸,上不去的時(shí)候,爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了,媽媽再拉我上去,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于看見了一條石頭砌的坎,爸爸說:"上了這個(gè)坎就到大馬路了。"我第一個(gè)上去,爬了三次都滑了下來(lái),我只好換爸爸先上去,爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去,最后媽媽也上來(lái)了。

      好涼快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,這么高我居然能上來(lái)。我一路小跑上到廟里,里邊沒人,只聽見誦經(jīng)的聲音,咱們?cè)诶镞呣D(zhuǎn)了一下,再進(jìn)松樹林里歇了一會(huì)兒,就下山了,走的是大路,上來(lái)時(shí)的路肯定是找不到了。

    六年級(jí)日記 篇10

      我家小區(qū)有好些樹,憨厚的棕櫚樹,優(yōu)雅的柳樹,挺拔的銀杏樹,火紅的楓樹,青翠的竹子……各種各樣,高低有別,錯(cuò)落有致,把小區(qū)裝點(diǎn)得格外美麗。

      咦?哪兒飄來(lái)一陣濃郁撲鼻、甜蜜芬芳的香氣呀?這香氣沁人心脾,令人陶醉!原來(lái)是那幾棵不起眼的桂花樹,在那邊的樹叢中,它們不高不大,細(xì)小的身軀,密密麻麻的樹葉間開著一簇簇*的 小花朵。

      我和媽媽各拿著一只塑料袋下樓采桂花,我們走到桂花樹下,找那開得最多的`花枝,小心翼翼地把桂花一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)苓M(jìn)塑料袋中,一邊撥一邊還唱著:“桂花開了,桂花香啊……”很快,我就有了半塑 料袋的桂花了。媽媽說:“我們把桂花洗干凈后,晾干,可以和芝麻一起做成餡兒,包到湯圓里,那種香甜的滋味準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎欲滴!”

      桂花樹!你帶給我這秋天中的甜蜜,令我回味無(wú)窮!

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