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關(guān)于班主任日記范文匯總六篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編幫大家整理的班主任日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任日記 篇1
辦公室xx老師十一結(jié)婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細(xì)想來(lái),我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還是極好的,吃過(guò)王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過(guò)xx老師的紫薯餅,石榴,糖……
上午是要聽(tīng)課到11:40的,和王老師返回辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。
有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態(tài),于是欣然拿出相機(jī)錄視頻,卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為是罪大惡極的,此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)是比金子還要貴重的存在,于是或奮筆疾書(shū)或埋頭苦睡。趕作業(yè)的`孩子似乎也不是特勤奮的那一類,我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺(jué)能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們?cè)跇?lè)此不疲地做著自認(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無(wú)意義的事情呢?
班主任日記 篇2
我有一個(gè)非常喜歡的班主任,她從我一年級(jí)開(kāi)始教到我六年級(jí)畢業(yè)。
她可謂是在教我的教師中,屬于那種非常極品的老師。為什么說(shuō)她極品呢?待我一一解答。
她姓黃,我們稱呼她黃老師。在小學(xué),我們的科目中最主要的莫過(guò)于語(yǔ)、數(shù)、外。在別的班級(jí),都是一位老師教授一科,而在我們班,一位老師卻教授三個(gè)科。沒(méi)錯(cuò),她就是我們的班主任黃老師。很多家長(zhǎng)都特別反對(duì)一位老師教授三科,因此我們的`黃老師沒(méi)少受到他人的質(zhì)疑。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,黃老師依舊沒(méi)有被輿論打到。她不顧別人的說(shuō)辭,一個(gè)人擔(dān)起我們班27個(gè)同學(xué)的主課教學(xué)。
起初,我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)十分不遜色。但經(jīng)過(guò)了和黃老師半個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗,終于在年級(jí)上雙排在了第一。但是,最令我們班頭疼的便是英語(yǔ)了。是的,我們無(wú)論是經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗,還是通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)依舊坐實(shí)了‘倒數(shù)’第一的名號(hào)。
考的不好,黃老師也是十分頭疼的。為了以后我們能主課兼并,黃老師付出的汗水并不比我們少。但是,事實(shí)證明,我們的英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)的可能性不大。于是,黃老師像開(kāi)了掛似的,每天中午一有時(shí)間就讓我們聽(tīng)單詞。
就這樣持續(xù)了兩年之久,雖然不在是倒數(shù)第一,而是整數(shù)第四。但是對(duì)于班級(jí)里的大多數(shù)同學(xué)而言,還是拯救不了了。
若準(zhǔn)確的說(shuō)黃老師到底哪兒極品了,我會(huì)告訴他別的教師教一個(gè)科目,而我們的黃老師獨(dú)攬大權(quán)教授三科,憑這一點(diǎn),我就認(rèn)為她真的“極品”到點(diǎn)了。
每天早上6點(diǎn)30開(kāi)始批改作業(yè),晚上8點(diǎn)回家。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年持續(xù)了六年之久。她為我們這群淘氣包付出了那么多,而我們卻不曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句:謝謝!您辛苦了!或許難以啟齒,或許漠不關(guān)心。但是,現(xiàn)在回想起來(lái),那真的是一段美好的回憶。
謝謝您!黃老師,您辛苦了!
班主任日記 篇3
我在這為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中擔(dān)任初一的一名代理班主任,在今天晚上之前我都以為當(dāng)班主任是一件挺輕松的事情,但是在今天晚上發(fā)生的一件事情讓我嘗試到了作為一名班主任的艱辛。
為了增進(jìn)我們與學(xué)生們的感情,我們?cè)谕砩吓e行了一個(gè)聚會(huì),來(lái)的同學(xué)大多數(shù)都是外宿的。那時(shí)大家都玩得挺盡興的,都不想那么快結(jié)束派對(duì),我們的游戲進(jìn)行到十點(diǎn)才結(jié)束。如果是上課時(shí)間,十點(diǎn)剛好是下自修的時(shí)間,回家也不算晚。但現(xiàn)在確是放假時(shí)間,他們也是自愿參加我們聚辦的這個(gè)活動(dòng)。就有一個(gè)女孩子可能出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有告知父母她是來(lái)學(xué)校參加班級(jí)的聚會(huì)的,所以那時(shí)她回到家,父母可能語(yǔ)氣沖動(dòng)點(diǎn)說(shuō)了她兩句,她心里不舒服,就選擇了離家出走來(lái)和父母賭氣。那時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了!當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候,我們心中的那種擔(dān)憂是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。你說(shuō)一個(gè)小小的女孩子,三更半夜離家出走能去哪里。況且這個(gè)社會(huì)上什么人都有,什么意外都有可能發(fā)生,如何能讓我們不擔(dān)憂?
我們提著心出去找人,直到十二點(diǎn)校警不讓我們出去了,我們才回來(lái)。而回到學(xué)校后我們也把學(xué)校的'每個(gè)角落都給翻了一遍,怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以藏身的地方,亦驚動(dòng)了他們的班主任。我們找到兩點(diǎn)才回到宿舍,但由于擔(dān)憂著她的安危,我們根本無(wú)法入睡,直到眼皮上下打顫,實(shí)在熬不下去了,才倒頭就睡。我記得我是四點(diǎn)才睡著的,早上七點(diǎn)就醒了,一醒來(lái)就問(wèn)那個(gè)女孩是否回家了,好在聽(tīng)到的消息是我們?cè)敢饴?tīng)到的,她的平安到家讓我們懸著一夜的心終于可以放下了。
通過(guò)這件事,我知道了當(dāng)一名合格的班主任是如何的艱辛。他們不僅需要向?qū)W生們傳授知識(shí),還需要時(shí)刻關(guān)注著他們的心理變化。學(xué)生們有任何的風(fēng)吹草動(dòng),班主任都是提著心去跟蹤處理,無(wú)論處理的時(shí)間有多長(zhǎng),他們懸著的心唯有在事情解決的最后一刻才能放下來(lái),過(guò)一個(gè)平靜的時(shí)刻。所以說(shuō)如果要做一名合格的班主任我們還需要付出很大的努力去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò),才有所體會(huì)。
班主任日記 篇4
我猶豫著,看著那張興奮的臉,說(shuō),明天我再問(wèn)下王老師吧。
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來(lái)的隨筆有好多寫(xiě)的觀后感。于就是看到了太多清醒的感言:
1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人能夠改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上!
2、中國(guó)的教育體制再怎樣發(fā)展,我也只能順應(yīng)。
不久以前,我會(huì)說(shuō),這個(gè)世界太二了,我不想追了。此刻,我想說(shuō),此時(shí)這個(gè)世界的確很二,但我還就是要去適應(yīng)。
3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書(shū)本的奴隸!遗宸麄兊哪懽R(shí)與態(tài)度,但就是卻讓我覺(jué)得遙不可及。更多的就是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無(wú)奈花?
這周我們班的孩子值周,早上去班里的時(shí)候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺(jué)。
中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ),無(wú)意中明白班級(jí)大合唱選的曲目就是《回娘家》,所以說(shuō),我們班的男孩子們都就是很聽(tīng)女生話的。
下午的時(shí)候,外面飄著小雨,我們班的`孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí),我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,生病了咋辦。之后的事實(shí)告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,此時(shí)一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎,精神抖擻的。
班主任日記 篇5
在班主任不在的兩天里,我們由數(shù)學(xué)老師徐老師代替管理。一開(kāi)始,我們?nèi)啾憩F(xiàn)得不錯(cuò),可后來(lái)就亂了,大家都想要先做作業(yè),于是就開(kāi)始搶作業(yè)。陳凱杰先帶頭,拿了一張紙,想把它扔了,剛來(lái)到垃圾桶,剛想扔了,又似乎想到了什么,翻開(kāi)圖書(shū)角,從里面拿了自己的《名師助學(xué)》,用紙蓋過(guò)表面,匆匆回了座,錢(qián)昕曄見(jiàn)狀也跟著,躡手躡腳地來(lái)到圖書(shū)角。
可惜怎么也找不到,于是垂頭喪氣地走了,可是他不甘心,快速地跑到圖書(shū)角,翻了了半天,終于找到了,我看著心里也癢癢,以整理掃帚為由,也去找《名師助學(xué)》,徐可摘與我合作,可也就是找不到,我們兩個(gè)快速掃描,終于找到了,于是便回了座,可是被錢(qián)佳雯“逮了個(gè)正著”,敲了一下,最后班長(zhǎng)發(fā)威了,大家都把《名師助學(xué)》都交了上去。
班主任日記 篇6
她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃似的小嘴,說(shuō)話的聲音卻男孩子一樣,很大,十分干脆。她就是我們?nèi)嗟陌嘀魅巍獥罨劾蠋煛?/p>
她很嚴(yán)厲。有一次聽(tīng)寫(xiě)生字,我因?yàn)榇中,把一個(gè)不該寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了。楊老師扣了我兩分,還罰我把每個(gè)詞語(yǔ)更正五遍。我不服氣,問(wèn)楊老師:“平時(shí)只更正三遍,這次為什么要更正五遍呢?”楊老師說(shuō):“同樣的.錯(cuò)誤又犯了,真不應(yīng)該。這次多寫(xiě)兩遍,以后就記住啦。”我明白了楊老師的話,認(rèn)認(rèn)真真更正了五遍。
她很慈祥。一天,我在學(xué)校生病了,肚子痛。楊老師把我扶到辦公室,摸著我的肚子,問(wèn)我疼不疼,冷不冷。給我遞上一杯溫開(kāi)水,還不斷的安慰我。
楊老師在我心中像爸爸媽媽一樣。當(dāng)我們犯錯(cuò)、調(diào)皮的時(shí)候,她像爸爸一樣嚴(yán)厲的批評(píng)我們。當(dāng)我們生病了、摔傷的時(shí)候,她像媽媽一樣細(xì)心地照顧我們。
這就是我們?nèi)嗟陌嘀魅螚罨劾蠋,她?ài)我們,我們也愛(ài)她。
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