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    教師的名言

    時間:2023-02-10 12:19:23 名言警句 我要投稿

    關于教師的名言

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是名言了吧,巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的關于教師的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于教師的名言

    關于教師的名言1

      1、劉紹棠是著名作家,從事文學創(chuàng)作活動,很有成就。是誰培育了他,是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。

      2、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

      3、一位好老師,勝過萬卷書。

      4、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

      5、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

      6、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

      7、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

      8、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

      9、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      10、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!澘品

      11、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      12、學貴得師,亦貴得友!普

      13、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

      14、身為世范,為人師表。

      15、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      16、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      17、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      18、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

      19、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導!K霍姆林斯基

      20、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》

      21、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

      22、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

      23、您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

      24、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由!招兄

      25、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”——陶行知

      26、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!

      27、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      28、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

      29、務學不如務求師!獥钚

      30、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      31、太陽底下最光輝的職業(yè)。

      32、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      33、田老師是一個普普通通的小學教師,但他教課很有特色,他每講一課,都要編一個引人入勝的故事。這些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使“我”聽得入迷。就這樣,作者在田老師門下受業(yè)四年,聽到了上千個故事,并在幼小的心田里,播下了知識的種子。

      34、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      35、從我手里經過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點,與眾不同的孩子!K霍姆林斯基

      36、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      37、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      38、舉世不師,故道益離!谠

      39、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      40、教師的春風,日日沐我心。

      41、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

      42、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

      43、園丁,崇高的`稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      44、經師易遇,人師難遇!抉R光

      45、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

      46、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      47、圣人無常師!n愈

      48、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

      49、一個人在學校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

      50、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

      51、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

      52、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子

      53、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態(tài)度,已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

      54、舉世不師,故道益離。--柳宗元

      55、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。--歐陽修

      56、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良

      57、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。--西蒙

      58、一日為師,終身為父。--關漢卿

      59、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭

      60、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知

      61、君子藏器于身,待時而動。--佚名

      62、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納

      63、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

      64、學者必求師,從師不可不謹也。--程頤

      65、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

      66、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞

      67、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為

      68、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

      69、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

      70、學貴得師,亦貴得友。--唐甄

      71、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

      72、為學莫重于尊師。--譚嗣同

      73、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。--克拉克

      74、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

      75、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

      76、少年進步則國進步。--梁啟超

      77、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

    關于教師的名言2

      1、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

      2、只有愛屋及烏,才是真愛學生。

      3、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

      4、教師最大的幸福是看到學生們在成長!

      5、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

      6、捧著一顆心來,不帶半根草去。

      7、教師必須時刻充電,才能永恒地釋放所需能量。

      8、我愛我?guī),我更愛真理?/p>

      9、踏踏實實做人,認認真真做事。

      10、教師的人格是教育的基石。

      11、授業(yè)、解惑,須傾心血;傳道、育人,應具愛心。

      12、教師要融于師生的相互理解中。

      13、教育無小事,事事須盡力。

      14、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      15、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。

      16、愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。

      17、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

      18、為別人照亮道路,自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。

      19、為人師者,是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。

      20、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!

      21、把愛灑向每一個被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。

      22、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

      23、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的'地方,無知就變成了聰慧。

      24、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

      25、教師的幾個不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。

      26、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      27、教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可以讓教師少走彎路,讓學生健康成長。

      28、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      29、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

      30、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學生,而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略,教師應該有處罰權,也應該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。

    關于教師的名言3

      1、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

      2、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

      3、真正的教師,極力防止自己的.壞習慣及于學生。

      4、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

      5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

      7、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

      8、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。

      9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      10、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

    關于教師的名言4

      1、批評有靜氣,自我批評有勇氣,批評別人有正氣。

      2、自我批評一針見血,相互批評入木三分。

      3、批評對了要牢記,批評錯了無須記,不批不評是大忌。

      4、自我批評是覺悟,領導批評是愛護,同事批評是幫助,下級批評是監(jiān)督。

      5、接受忠告,就等于提高自己的能力。

      6、多一份寬容,就多一份和諧

      7、團結和諧的內部,就是一種吸引力和凝聚力。

      8、談心是團結的紐帶,猜疑是剪刀,支持是友情的源泉。劉紹棠是作家,從事文學創(chuàng)作活動,很有成就。是誰培育了他,是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。

      9、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的'航程!

      10、一位好老師,勝過萬卷書。

      11、學者必求師,從師不可不謹也!填U

      12、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

      13、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

      14、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

      15、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

    關于教師的名言5

      加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

      園。绺叩姆Q號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

      陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

      您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

      “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

      您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

      老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

      老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

      愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

      您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的'人――老師您。

      您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

    關于教師的名言6

      1、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

      2、教師若不能取得他的學生對自我的尊敬和愛戴,那么讓他離開教育崗位。

      3、尊重和愛護孩子的自尊心,要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      4、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

      5、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

      6、為他人的愉悅而工作,才能到達自身的`完善。

      7、只有群眾和教師首先看到學生優(yōu)點的地方,學生才能產生上進心!K霍姆林斯基

      8、教師之因此偉大,在于他(她)永遠消耗自我,照亮別人。

      9、習于智長,優(yōu)與心成。

      10、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

    關于教師的名言7

      "隨風潛入夜,潤物細無聲"

      杜甫《春夜喜雨》中的一句教師是人類靈魂的.工程師 ——斯大林 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱

      太陽底下最光輝的職業(yè)

      人類靈魂的工程師;

      老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

      十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

      身為世范,為人師表

      老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

    關于教師的名言8

      1、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨

      2、學貴得師,亦貴得友!普

      3、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭

      4、使學生對教師尊敬的.惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

      5、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?方法,厥為教育!獜埐

      6、舉世不師,故道益離!谠

      7、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底

      8、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。——陶行知

      9、學貴得師,亦貴得友!普

      10、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>

    關于教師的名言9

      1、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

      2、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

      3、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      4、經師易遇,人師難遇!抉R光

      5、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

      6、您是嚴冬里的'炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      7、圣人無常師!n愈

      8、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

      9、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——孔?/p>

      10、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態(tài)度,已經直接導致對倫理教育的損害!獝垡蛩固

      11、舉世不師,故道益離!谠

      12、君子藏器于身,待時而動!

      13、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修

      14、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      15、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

    關于教師的名言10

      1) 勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

      2) 孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多

      3) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

      4) 教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。――捷克教育家夸美紐斯

      5) 假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底 [蘇格拉底的名言]

      6) 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

      7) 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

      8) 疾學在于尊師。《呂氏春秋》

      9) 教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。

      10) 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。龔自珍

      11) 師道既尊,學風自善;片言之賜,皆吾師也!涤袨 [康有為的名言]

      12) 愛是比責任感更好的`老師!獝垡蛩固 [愛因斯坦的名言]

      13) 做一名美和愛的使者。

      14) 圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

      15) 要把學生造就成一種什么人,自我就應當是什么人。――俄國作家車爾尼雪夫斯基 [車爾尼雪夫斯基名言] 教師的名言

    關于教師的名言11

      1、知之者不如好之者,好知者不如樂知者。——孔子

      2、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》

      3、行是知之始,知是行之成。——陶行知

      4、不師者,廢學之漸也。——《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》

      5、片言之賜,皆事師也!簡⒊

      6、舉世不師,故道益離!谠

      7、師友貴隆親,古學當自反。——劉過

      8、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷

      9、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

      10、好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學!招兄

      11、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術!⒚谞

      12、一個壞的教師廉價真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

      13、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z·述而》

      14、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌!笾亳R

      15、若要好,問三老!坪

      16、沒有愛,就沒有教育!K霍姆林斯基

      17、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

      18、教師應該用一切可能的方式,把孩子們求知與求學的欲望激發(fā)起來!涿兰~斯

      19、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!踝

      20、善學者師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之!抖Y記·學記》

      21、從我手里經過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點,與眾不同的孩子。——蘇霍姆林斯基

      22、經師易求,人師難得。——《北周書》

      23、讀史使人明智,讀私詩人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使邏輯修辭學使人善辯!喔

      24、一日為師,終身為父。——關漢卿

      25、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

      26、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!璧

      27、人不可以不就師矣!醴

      28、師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學!n嬰

      29、教育貴于薰習,風氣賴于浸染!

      30、師者,人之模范也!獥钚

      31、善于鼓舞學生,是教育中最寶貴的經驗。——蘇霍姆林斯基

      32、善之本在教,教之本在師!钣M

      33、捧著一顆心來,不帶走一根草去!招兄

      34、不悱不啟,不悱不發(fā)。——孔子

      35、一日之師,終身為父!P漢卿

      36、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩

      37、學然后知不足,教然后知困!抖Y記·學記》

      38、師友貴隆親,古學當自反。師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學!n嬰

      39、尊人共客語,側立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。——《全唐詩補逸》

      40、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務!吨焖此衽d》

      41、以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學!招兄

      42、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

      43、擇師,不可不慎也!抖Y記·學記》

      44、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

      45、經師易遇,人師難遇!抉R光

      46、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W》

      47、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。——李惺

      48、教育即生活,生活即教育!獥钗

      49、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底

      50、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人!K霍姆林斯基

      51、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生!招兄

      52、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導!~圣陶

      53、擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z·述而》

      54、人雖有性質美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之!盾髯印ば詯骸

      55、師哉!師哉!桐子之命也!獥钚

      56、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》

      57、不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也!醭

      58、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!吨杏埂

      59、國將興,必貴師而重傅!镀堊印

      60、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基

      61、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》

      62、教學的目的是培養(yǎng)學生自己學習,自己研究,用自己的`頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做這種精神!

      63、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

      64、師友者,學問之資也!钚

      65、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長而后能收人之長!涸

      66、教育不是灌輸,而是點燃火焰!——蘇格拉底

      67、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富!死

      68、師也者,教之以事而喻諸德也。——《禮記·文王世子》

      69、教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火!~芝

      70、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

      71、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

      72、學貴得師,亦貴得友!普

      73、師道既尊,學風自善!涤袨

      74、務學不如務求師。——楊雄

      75、為學莫重于尊師!T嗣同

      76、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修

      77、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

      78、興趣是最好的老師。——愛因斯坦

      79、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。——《孝經·天子章》

      80、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ぢ浴

      81、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭

      82、學莫便乎近其人!盾髯印駥W》

      83、身教重于言傳。——王夫之

    關于教師的名言12

      1、于謙老師,相聲說的好,……肚囊也寬綽,我們都尊稱他為“相聲皇后”!戮V

      2、好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂,不好的老師直接帶你們去住總捅套房!——郭德綱

      3、歷史是時代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者!魅_

      4、我愛我的老師,但我更愛真理。——亞里士多德

      5、“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

      6、凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后知教學!魇ァ抖Y記》

      7、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道!斞

      8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

      9、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

      10、我年輕時還暗戀過嚴肅的龍應臺老師!_永浩

      11、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

      12、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

      13、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!——羅永浩

      14、書本也是好老師,活用才能成功!惏仓

      15、善之本在教,教之本在師!钣M

      16、舉世不師,故道益離!瞥膶W家柳宗元

      17、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西!獝勰

      18、師范啟其塞,小學導其源,中學正其流,專門別其派,大學會其歸。——張謇

      19、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

      20、歷史是生活的教師。——克羅齊

      21、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

      22、對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師!獝垡蛩固

      23、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭

      24、愛是比責任感更好的老師!獝垡蛩固

      25、老師是我們的在生父母!

      26、太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師;

      27、園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節(jié)愉快。

      28、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      29、如果你認為你的老師嚴厲,等你當了老板再這樣想!葼枴どw茨

      30、禮,所以正身也;師,所以正禮也!鳑r

      31、報紙是大眾的老師,一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮!葟

      32、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

      33、師以質疑,友以析疑。——李惺

      34、師必勝理行義,然后尊。——呂不韋

      35、沒有比人生更難的藝術,因為其他的藝術和學問,到處都可以找到老師!

      36、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

      37、身為世范,為人師表。

      38、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師!鸥

      39、對一個尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多!了

      40、春秋·孔子《論語·學而》老師以他的溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓而得到這樣的資格,(這種資格也可以說是求得的),但他求的方法,或許與別人的求法不同吧?

      41、興學之本,惟有師范。——張謇

      42、感謝所有支持我的朋友和家人,感謝陪伴我成長的老師們和教我打羽毛球的`教練們!x杏芳

      43、文學是社會的家庭教師!獎e林斯基

      44、師者,人之模范也!獡P雄

      45、興趣是最好的老師。——愛因斯坦

      46、自然界是解決科學難題的最好的和最客觀的老師!缼烨∫

      47、沒有不好的學生,只有不好的老師!疤K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基

      48、經師易遇,人師難遇。——司馬光

      49、欣賞李冰冰老師,非常敬業(yè)!這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅持把歌錄到完美為止!愑昀

      50、在一定意義上,學生是老師的影子,兒女是父母的影子!獏敲

      51、教人者,成人之長,去人之短也!涸

      52、書籍是這樣的老師:它不施展鞭撻的威風,不使用怒容或惡語,不受束修的供養(yǎng)!缕杖R

      53、師嚴道尊,教乃可施!跏厝

      54、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

      55、我愿意做你的老師,示范著執(zhí)子之手如何解釋,不愿為深奧的感情變白癡!簜ノ,香港樂壇專業(yè)作詞人林夕《詩人的情人》

      56、夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?——孔子《論語·學而》

      57、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修《答祖擇之書》

      58、師者,所以傳道受業(yè)解惑也!n愈《師說》

      59、苦難是人生的老師!▏骷野蜖栐死蠋煹拿

      60、師道既尊,學風自善;片言之賜,皆吾師也。——康有為

    關于教師的名言13

      我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。——洛克

      在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

      人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

      教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      災難能證明友人的真實。——伊索

      老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      親善產生幸福,文明帶來和諧!旯

      您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的'愛,天下最偉大,最高潔。

      你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難!_迪

      教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

      最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。——培根

      感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

      教誨如春風,師恩似海深。

      人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的!獖W古斯汀

      一位好老師,勝過萬卷書。

      朋友間的不和,就是敵人進攻的機會!了

      教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

      能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

      誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬。——薩迪

      老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

      江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝!笾亳R

      教師的春風,日日沐我心。

    關于教師的名言14

      1、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      2、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

      3、教師的春風,日日沐我心

      4、一位好老師,勝過萬卷書。

      5、您桃李滿天下,春暉遍四方。

      6、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

      7、老師,人說您在培育祖國的.棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

      8、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      9、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

      11、身為世范,為人師表

      12、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

      13、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      14、從事教育二十載,深深地體會到百年樹人的道理,深深體會到教師的酸甜苦辣。

    關于教師的名言15

      1.讓孩子去享受被表揚的愉悅,去體驗成功的喜悅與興奮。

      2.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

      3.師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

      4.中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。

      5.教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      6.教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

      7.只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活,才是使每一個學生的`才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。

      8.教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      9.用我的關愛滋潤孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

      10.知識是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。

      11.教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

      12.為師者,人魂之匠也。必清其志,潔其心,正其身。一生辛勞自逍遙,兩袖清風終不悔。

      13.我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

      14.歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

      15.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

      16.教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

      17.在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      18.在團體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自我都有信心。

      19.教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

      20.永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

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