導(dǎo)語:練習(xí)有利于同學(xué)們的鞏固課堂所學(xué)知識,拓展課外相關(guān)知識,提高語文知識水平。下面是《說勤奮》課外拓展閱讀習(xí)題,歡迎過來練習(xí)。
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勤奮好學(xué)的王冕
王冕是元代的畫家和詩人,他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨。
王冕七八歲的時(shí)候,父親叫他去放牛。路過學(xué)堂,瑯瑯的讀書聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過去,躲在窗外聽學(xué)生們讀書,并把聽到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。
王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。過了幾天,王冕禁不住學(xué)堂的誘惑,又偷偷地溜了進(jìn)去,把放牛的事兒又給忘了?吹絻鹤舆@么迷戀讀書,心地善良的母親說:“這孩子對讀書癡迷到這種地步,就隨他去吧!
這以后,王冕就來到一個(gè)廟里安下身來。每天夜里,他都偷偷地溜進(jìn)佛殿,坐在佛像的膝蓋上,就著昏暗的長明燈讀書,直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外猙獰可怕,可王冕對這一切就像沒有看見一樣,仍然專心致志地讀書。
后來,安陽有一個(gè)學(xué)者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他為學(xué)生。幾年后,王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
1.王冕是( )代的( )。
2.用“√”為下列加粗的字選擇正確讀音。
禁不住(jìn jīn)膝蓋(xī qī)泥塑(suò sù)
3.找出下列兩個(gè)詞在文中的正確解釋,在括號里畫“√”。
(1)瑯瑯
、俳鹗茸矒魰r(shí)發(fā)出的聲音。( )
②響亮的讀書聲。( )
(2)誘惑
①吸引,招引。( )
、谑褂檬侄危谷苏J(rèn)識模糊做壞事。( )
4.王冕夜里獨(dú)自坐在佛像膝蓋上讀書,為什么不害怕許多面目猙獰的塑像?正確答案是( )。
A.王冕知道那些像是泥塑的,認(rèn)為不值得害怕。
B.昏暗的燈光下,王冕看不見那些面目猙獰的塑像。
C.王冕整個(gè)身心都沉浸在讀書之中,對其他的東西熟視無睹。
5.文章是通過哪幾件事來說明王冕勤奮好學(xué)的?
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6.王冕勤奮好學(xué)的故事對你有什么啟示?請寫出來。
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答案
1.元 畫家和詩人
2.jīn xī sù
3.(1)② (2)①
4.C
5.兩件:
①躲在學(xué)堂外聽學(xué)生讀書,把牛弄丟了。
、谕砩显趶R里專心致志地讀書。