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    三年級《小稻秧脫險記》閱讀練習(xí)

    發(fā)布時間:2017-07-18  編輯:梁飛藝 手機版

      導(dǎo)語:多做練習(xí)可以鞏固課堂知識,拓展課外知識,有利于我們掌握更多知識。下面是《小稻秧脫險記》閱讀練習(xí),歡迎同學(xué)們的練習(xí)。

      一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群雜草把小稻秧團團圍住,氣勢洶洶地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!” 小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:“我們剛搬到大田來不久,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?”這群雜草不由分說,一擁而上,拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃,當場就病倒了。 突然,一陣毛毛雨從天上飄下來了。一棵雜草警覺地抬起頭,看了看天說:“不對呀,大晴天怎么會下雨呢?”這時,一個洪亮的聲音響起來:“這不是毛毛雨,而是化學(xué)除草劑,是專門用來收拾你們的。”雜草問:“你是誰?”“我是噴霧器大夫!眹婌F器一邊使勁噴灑著除草劑,一邊大聲地說:“平時你們欺負小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了! 稻田里的毛毛雨下個不停。雜草有氣無力地說:“完了,我們都„„喘不過氣來啦!辈灰粫䞍,雜草紛紛倒下去。 一陣微風吹過,小稻秧高興得跳起來。他們吸足了營養(yǎng),又向上挺了挺身子。

      1.寫字練習(xí)。

      (1)寫出“蠻”字的筆順:________。

      (2)“器”字共_______筆,它的第十筆的名稱是_______。

      2.結(jié)合句子,理解詞語意思。

      (1)一群雜草把小稻秧團團圍住,氣勢洶洶 地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!”

      氣勢洶洶:____________________。

      (2)小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:“我們剛搬到大田來不久,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?”

      蠻不講理:____________________。

      3.照樣子,改句子,使句子意思不變。 例:不對呀,大晴天怎么會下雨呢? 不對呀,大晴天不會下雨的。

      (1)我們剛搬到大田來不久,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?

      ____________________________。

      (2)小小的一頭毛驢,哪兒能經(jīng)得住兩個人壓呢?

      ____________________________。

      4.這是一篇反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常識的童話故事,介紹了雜草對于稻秧生長的危害和除草劑對于保護稻秧的重要作用。讀完文章后,填空。

      (1)雜草對小稻秧的危害表現(xiàn)在:

      ____________________________。

      (2)噴灑除草劑能_____________。