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    蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-27  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又到了總結(jié)階段知識(shí)的時(shí)候。下面是蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)卷歡迎大家過(guò)來(lái)參考和關(guān)注。

      一、詞語(yǔ)積累。(按要求寫(xiě)字詞)(37分)

      (一)認(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě),你就能得滿(mǎn)分。(20分)

      cí diǎn rán shāo fèngxiàn mí huò xiào ɡuǒ

      ( )( ) ( )( )( )

      qīn lüè suíjí shí pǐn bàifǎng jiàn yì

      ( )( )( )( )( )

      (二)你能分清它們嗎?比一比,再組詞。(8分)

      防( )愉( )仍( )泊( )

      訪(fǎng)( )輸( )扔( )迫( )

      (三)用直線(xiàn)把相關(guān)的詞語(yǔ)連起來(lái)。(4分)

      蒼耳 小鳥(niǎo)

      葡萄 野兔

      豌豆 海水

      椰果 自身彈射

      (四)大家一定積累了不少成語(yǔ)吧,我們分類(lèi)來(lái)填寫(xiě)。(5分)

      1、含有動(dòng)物名稱(chēng)的: 、 、 (3分)

      2、讀句子,根據(jù)劃線(xiàn)部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。(2分)

      A、聰聰和爸爸來(lái)到大海邊,只見(jiàn)海面上滾滾的波濤不斷涌來(lái),撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。( )

      B、課堂上老師的問(wèn)題剛提出來(lái),有些同學(xué)急得都不能等待了,搶著舉起了手。( )

      二、 精彩回放。(根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空)(20分)

      1、讓我們蕩起 ,小船兒推開(kāi) ,海面倒映著 ,四周環(huán)繞著 。小船兒 在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。(5分)

      2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如 在游動(dòng)。(3分)

      3、《山行》這首詩(shī)描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)句是 , 。

      我還喜歡的描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)句有 , 。4分。(4分)

      4、在前面四個(gè)單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 ,被譽(yù)為“ ”的杭州,欣賞了 的拉薩的天空;還認(rèn)識(shí)了 的越王勾踐, 的布魯斯,發(fā)明了 的雷奈克, 的東海龍王父子,

      的哪吒。(8分)

      三、快樂(lè)閱讀。(仔細(xì)一點(diǎn),你就會(huì)有心的發(fā)現(xiàn)。)(22分)

      (一)

      原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

      1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

      樂(lè)呵呵 、 黑紅黑紅 、

      2、這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě),請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái)。(1分)

      3、作者圍繞這句話(huà)寫(xiě)了 、 和 這些景物。(3分)

      4、作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),請(qǐng)用“~~~~”線(xiàn)劃出文中的有關(guān)語(yǔ)句。(2分)

      (二)

      春風(fēng)勁兒真大,把一;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。

      “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了!薄皠e難過(guò),我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來(lái)。可是哪里推得動(dòng)啊!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

      “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話(huà)。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是自己的手和腳啊!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……

      終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂!鞍。(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。

      1、填上合適的詞語(yǔ)。(4分)

      ( )的葉子 ( )的陽(yáng)光

      ( )的小花 ( )的小草

      2、這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得 ,再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下 ,最后寫(xiě)小花苗 。(3分)

      3、小花苗的手和腳是指 。(2分)

      4、小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要是靠

      。(2分)

      5、在陽(yáng)光的照耀下,小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(2分)

      答:小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō):“

      !

      四、未來(lái)小作家。(20分)

      看圖想一想,這是誰(shuí)的笑臉?把題目補(bǔ)充完整。

      他(她)在對(duì)誰(shuí)笑?為什么事發(fā)笑?請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫(xiě)下來(lái),

      注意語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)。

      笑了