《皇帝的新裝》課時(shí)同步試題
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 故事的情節(jié)，體會(huì)作者的思想感情。
2、 理解并分析童話中的想象與夸張的手法。
3、 認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者的虛偽、愚妄。
第一課時(shí)練習(xí)
一、積累整合：
1、《皇帝的新裝》的作者是____國(guó)的_____。他的一生創(chuàng)作了160多篇杰出的童話作品，包括____、____、____等。
2、給下列字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
欽差( ) 愚蠢( ) 頭銜( ) 駭人聽聞( )
滑jī( ) bì( )下 忙lù( ) xūn( )章
3、解釋下列詞語(yǔ)。
�、湃魏尾环Q職的或者愚蠢得不可求藥的人，都看不見衣服。
稱職：__________
�、莆沂裁匆矝]看見!這可駭人聽聞了。
駭人聽聞：___________
�、恰斑@布是華麗的!精妙的!無雙的!”每個(gè)人都隨聲附和看。
隨聲附和：____________
二、思考與探究
1、本文的線索是“新裝”請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上各填一個(gè)動(dòng)詞，概括全文的故事情節(jié)。
__新裝――__新裝―――__新裝――__新裝――___新裝
2、全文是圍繞一個(gè)“騙”字來展開情節(jié)的，那么文中的人物是怎樣圍繞“騙”字來活動(dòng)的呢?請(qǐng)用一個(gè)動(dòng)詞來填充。
騙子__騙――皇帝__騙――-大臣__騙―――百姓__騙―――小孩__騙__
3、評(píng)價(jià)人物，請(qǐng)?jiān)囍严旅婵崭裱a(bǔ)充完整。
一個(gè)_____的皇帝。
一些_____的大臣。
一個(gè)_____的小孩兒。
4、閱讀課文，回答下面問題。
閱讀課文“皇帝很想親自去看一次。……他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。”
(1)、兩位誠(chéng)實(shí)的官員指著那架織布機(jī)違心稱贊布料的原因是：__________。
(2)、句子“他們指著那架空織布機(jī)，他們相信別人一定可以看得見布料�！笨梢婒_子怎樣的性格?
_____________________________________。
(3)、如果說皇帝的官員們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的官職和地位，因而不敢輕易說真話的話，那么普通百姓又是因?yàn)槭裁茨?
____________________________________。
(4)、本選文主要運(yùn)用了哪些描寫方法刻畫皇帝的形象?
____________________________________。
(5)、大家聽到了小孩子的真話后，表現(xiàn)他們膽小怕事的兩處地方是什么?
____________________________________。
(6)、小孩子為什么說真話?這給我什么啟示?
____________________________________。
(7)、想象一下皇帝聽到議論之后的反應(yīng)，請(qǐng)寫下來。不少于60字。
________________________________。
(8)、眾目睽睽之下，皇帝竟然光著身子在街上游行，然而竟沒有人敢指出來，最后還是一個(gè)孩子說出了真相。如果當(dāng)時(shí)你也在旁邊觀看游行，你會(huì)怎么說?
________________________________。
第二課時(shí)練習(xí)
(二)豬王照相
豬王覺得自己的嘴唇太厚，每次照相時(shí)，他都要想方設(shè)法擋住嘴。照相主要是照臉，而嘴又恰好在臉上。照臉不照嘴，這對(duì)攝影師來說，真是一大難題。
豬王換了不計(jì)其數(shù)的攝影師。
最令豬王滿意的一張照片是這樣構(gòu)思布局的：豬王正在閱讀一本書，書恰到好處地?fù)踝×素i王的嘴。而豬王優(yōu)美的眼睛，則突出地體現(xiàn)在照片上。豬王的眼睛是天生的三眼皮——雙眼皮再加一道。世界上流行雙眼皮，要不怎么有人不惜動(dòng)刀使用武力獲得雙眼皮呢!豬王將這張照片定為自己的領(lǐng)袖標(biāo)準(zhǔn)像，懸掛在豬家族的千家萬戶。
這天，幕僚呈給豬王一張報(bào)紙。
報(bào)載：厚嘴唇成為當(dāng)今美容新潮。女性紛紛加厚自己的嘴唇，她們請(qǐng)美容師往她們的嘴唇里注射一種叫做“固膠原”的液體，以使嘴唇凸厚起來。另?yè)?jù)報(bào)道，單眼皮最近開始受到世人的青睞。
豬王急傳攝影師。
攝影師攜帶各種攝影器材火速進(jìn)宮。
豬王吩咐重拍他的領(lǐng)袖像。
要求是突出嘴，遮擋眼睛。
攝影師給豬王戴上一副墨鏡，又利用光線極力突出豬王嘴唇的厚度。
豬王對(duì)自己新的領(lǐng)袖像非常滿意，他命令幕僚們?nèi)デЪ胰f戶更換他的領(lǐng)袖像，還要求將他的舊領(lǐng)袖像全部銷毀。
一位幕僚建議將豬王的舊領(lǐng)袖像保存起來，他認(rèn)為幾年后世界上又會(huì)時(shí)興薄嘴唇和多層眼皮，他還說地球上的生物就是通過這樣來回折騰著玩獲得生命的樂趣的。
幕僚的進(jìn)諫使豬王陷入沉思，他突然覺得這不叫話。生命的真正樂趣應(yīng)該是不隨波逐流。
豬王決定照一張全身裸體像，把自己身上的每一個(gè)部位都暴露無遺，不管是丑還是美何況今天丑明天就是美，今天美明天就是丑。自己就是自己。以不變應(yīng)萬變。
當(dāng)攝影師按下快門時(shí)，豬王感到痛快。
這張照片被豬王定為自己的領(lǐng)袖標(biāo)準(zhǔn)像，發(fā)放到豬家族的所有家庭懸掛。
據(jù)說，這是地球上最偉大的領(lǐng)袖像。
1、豬王為何“突然覺得這不叫放話”?
___________________________________
2、你同意豬王的全身裸體像是“地球上最偉大的領(lǐng)袖”嗎?
___________________________________
3、童話的最大特點(diǎn)是豐富奇特的想象，本文的“神來之筆”在何處?
___________________________________
4、<<豬王照相>>和<<皇帝的新裝>>中兩個(gè)統(tǒng)治者的形象有什么異同?
___________________________________
5、本文給了你怎樣的啟示?
________________________________