導語：心理健康教育活動課程已經(jīng)走進課堂，為了讓學生多關注自己的心理健康，不如讓他們做一些心理健康的手抄報吧。以下是小編整理的關于心理健康的手抄報資料，希望對大家有所幫助!
【中學生心理健康的手抄報資料】
一、心理健康的標準
心理學家將心理健康的標準描述為以下幾點：
�、儆羞m度的安全感，有自尊心，對自我的成就有價值感。
�、谶m度地自我批評，不過分夸耀自己也不過分苛責自己。
�、墼谌粘Ｉ钪�，具有適度的主動性，不為環(huán)境所左右。
④理智，現(xiàn)實，客觀，與現(xiàn)實有良好的接觸，能容忍生活中挫折的打擊，無過度的幻想。
⑤適度地接受個人的需要，并具有滿足此種需要的能力。
�、抻凶灾�，了解自己的動機和目的，能對自己的能力作客觀的估計。
⑦能保持人格的完整與和諧，個人的價值觀能適應社會的標準，對自己的工作能集中注意力。
�、嘤星泻蠈嶋H的生活目標。
�、峋哂袕慕�(jīng)驗中學習的能力，能適應環(huán)境的需要改變自己。
⑩有良好的人際關系，有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會標準的前提下，能保持自己的個性，既不過分阿諛，也不過分尋求社會贊許，有個人獨立的意見，有判斷是非的標準。
二、心理健康教育宣傳標語
1) 透徹的心靈讓我們更快樂。
2) 快樂每一天、自信每一天、充實每一天。
3) 構建和諧校園，讓心靈充滿陽光。
4) 給心靈沐浴，美麗人生從“心”開始。
5) 為心靈打開一扇窗，給自己多一些陽光。
6) 心靈約定與你您牽手，敞開心懷，擁抱快樂。
7) 清靜心看世界，歡喜心過生活。
8) 心的天空，讓我們幫你點亮。
9) 放飛心靈，快樂自我。
10) 品心扉苦澀涌泉，釀百花甜蜜濃情。