小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題
一 我能正確拼讀下面音節(jié),和另一個(gè)字組成詞語(yǔ).(4分)
xī wěi xún wéi jùn qiào duàn liàn
清( ) 枯( ) ( )環(huán) ( )桿 ( ) ( )
二 我能找出錯(cuò)別字畫上w,改正后依次寫進(jìn)括號(hào)里.(4分)
1.猴子扭著身子,咨牙冽嘴做著怪樣.( ) ( )
2.鄰家的墻到了,菊秧被匝死三百多種,一百多顆.( ) ( )
三 我能分辨下面的形近字,并組成詞語(yǔ)寫在括號(hào)里.(4分)
倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( )
券( ) 機(jī)( ) 稚( ) 描( )
四 我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按要求分類,還能在橫線上另寫一個(gè)同類的詞語(yǔ).(5分)
冰消雪( ) ( )之不理 三年五( )
層巒迭( ) ( )燭夜游 ( )定自若
1. 找出一個(gè)含有贊揚(yáng)意思的詞:___________; ___________
2. 找出一個(gè)含有批評(píng)意思的詞:___________; ___________
五 我能選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)中.(6分)
陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)
1.在哈爾威船長(zhǎng)的指揮下,人們( )地登上了救生艇.
2.這艘環(huán)游世界的輪船( )航行了三個(gè)多月.
3.盲姑娘停了一會(huì)兒,又( )彈奏貝多芬的曲子.
只要------就------ 雖然------但是------ 寧可------也------
不管------都------ 不是------而是------ 假如------就------
1.( )定時(shí)定量給桃花心木澆水,它( )會(huì)養(yǎng)成依賴的心.
2.( )有毅力有決心,( )一定能經(jīng)得起生活的考驗(yàn).
3.勞動(dòng)( )很辛苦,( )卻能增強(qiáng)人的.體質(zhì).
六 我能按要求改寫下面的句子.(6分)
1. 這首曲子多難彈啊!(改成反問(wèn)句)
2. 撲通一聲,孩子扎進(jìn)了海里.(改為比喻句)
_________________________________________________________
3. 這一天風(fēng)平浪靜,水手們都站在甲板上看波濤洶涌的大海.(修改病句)
________________________________________________________
七 我能按要求寫出我最喜歡的句子.(6分)
1. 寫出兩句有關(guān)學(xué)習(xí)的格言:______________________________
______________________________
2.寫出《三字經(jīng)》中的兩句:______ , _______。________ , ______ 。
3. 寫出一幅對(duì)聯(lián):___________________ ____________________
八 第一至第四單元中,我們學(xué)過(guò)五首古詩(shī),我能把我最喜歡的一首默出來(lái).(6分)
___________ 作者是( )代詩(shī)人( )
___________________ , _______________________。
___________________ , ________________________。
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一. 學(xué)過(guò)的課文我已經(jīng)很熟了，閱讀《月光曲》片段后, 我能回答問(wèn)題。(15分)
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋
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