【五年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試卷】

　　一、一錘定音(請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)"——")。(6分)

　　裸露(luǒ guǒ) 釋放(shì sì) 四肢(zī zhī)

　　倚著(qí yǐ) 解數(shù)(jiě xiè) 額頭(é hé)

　　二、點(diǎn)兵選將(給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(6分)

　　解：①剖開(kāi); ②明白; ③除去; ④手段、本事。

　　1.游人不解春何在。( )

　　2.使出渾身解數(shù)。( )

　　3.尸體解剖( )

　　盈：①充滿(mǎn); ②多余; ③姓; ④滿(mǎn)。

　　1.車(chē)馬盈門(mén)( ) 2.盈利( ) 3.成千盈百( )

　　三、詞語(yǔ)巧搭配(在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~)。(9分)

　　( )的山巖 ( )的煎熬 ( )的秋天

　　( )的碧波 ( )的樹(shù)叢 ( )的隊(duì)旗

　　( )的身軀 ( )的生命力 ( )的八仙桌

　　四、手拉手。找朋友(連線搭配詞語(yǔ))。(6分)

　　染綠 筑巢 披上 翅膀

　　搭窩 大傘 抖動(dòng) 歌謠

　　撐起 雙腳 奏響 綠袍

　　五、寫(xiě)出下面各句所用的修辭手法。(4分)

　　1.山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。( )

　　2.這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī)："兒童不解春何在，只揀游人多處行。"( )

　　3.美麗的草原怎能不令人神往?( )

　　4.天熱得像一個(gè)大蒸籠。( )

　　六、神奇魔術(shù)師(按要求改寫(xiě)句子)。(10分)

　　1.春光把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了!(改寫(xiě)成"被"字句)

　　_________________________________________________________________________

　　2.當(dāng)你春游的時(shí)候，記住"只揀兒童多處行"，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!(改成肯定句)

　　_________________________________________________________________________

　　3.山坡上的孩子正在聚精會(huì)神地看小人書(shū)。(縮句)

　　_________________________________________________________________________

　　4.清清的河水，慢慢地緩緩地流著。(修改病句)

　　_________________________________________________________________________

　　5.他在熱情的掌聲中第一次登上講臺(tái)。(修改病句)

　　_________________________________________________________________________

　　七、課文內(nèi)容我知道。(16分)

　　1.《游園不值》的作者是_______代詩(shī)人______________，這首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)_____________的思想感情，其中前兩句詩(shī)的意思是________________________________。

　　2.《宿新市徐公店》的作者是_______代詩(shī)人______________，這首詩(shī)表達(dá)______________之情。其中后兩句詩(shī)的意思是：___________________________________。

　　3.成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。

　　這是一個(gè)_______句，用"魔術(shù)匣子"比喻_______，用"小天使"比喻_______，作者這樣寫(xiě)的好處是________________________________________________________。

　　4.走進(jìn)玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……

　　作者用______________比喻______________，寫(xiě)出了繁花的______________、______________、______________，體現(xiàn)了春天的_____________________。

　　八、閱讀大本營(yíng)。(13分)

　　賞桃花

　　一年一度的賞桃花，是近年來(lái)京城人們?cè)诟母镩_(kāi)放大潮中形成的新風(fēng)，是人們生活中的一大盛事。

　　賞花的最好去處，是西郊桃花園。

　　桃花園里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花徑、桃花坡。沿著園內(nèi)如帶的小路細(xì)細(xì)觀賞，桃花品種不少，花形有單瓣的，有重瓣的。花色有紅的 □ 白的 □ 還有粉的 □ 紅的耀眼 □ 灼灼欲燒 □ 白的奪目 □ 瑩瑩似雪 □ 深深淺淺 □ 難以描繪桃花園里除了桃花，還有盛開(kāi)的榆葉梅、海棠花、丁香花。它們拌著桃花一起匯成七彩的世界。

　　每到桃花盛開(kāi)之際，桃花園都要舉辦桃花節(jié)盛會(huì)。前來(lái)觀花的人們或一家同行，或邀三五親朋，扶老攜幼，興致勃勃，絡(luò)繹不絕 姑娘們穿行在花樹(shù)間，那飄逸的彩裙似與桃花爭(zhēng)艷;快活的孩子們，像小鹿般奔跑跳躍;一些老人，瞇著眼，聞著花香，領(lǐng)略著生活從未有過(guò)的甜美?

　　喇叭里傳出了悠揚(yáng)的歌聲："桃花云喲桃花風(fēng)，桃花景喲桃花情，一年一度桃花節(jié)，野外賞花春意濃。"

　　改革開(kāi)放以來(lái)，人們生活水平日益提高，充滿(mǎn)生活情趣的人們，走在桃花中，笑在桃花中，醉在桃花中。

　　1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)

　　絡(luò)繹不絕：__________________________________________________________

　　飄逸：__________________________________________________________

　　2.在第3自然段" □ "處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)

　　3.用"——"畫(huà)出一個(gè)比喻句，用"~~~~~"畫(huà)出一個(gè)排比句。(2分)

　　4.用"||''把第3自然段分為三層。(3分)

　　5.為什么說(shuō)人們"走在桃花中，笑在桃花中，醉在桃花中"?(4分)

　　九、作文天地。(30分)

　　以"記一次有意義的活動(dòng)"為題寫(xiě)一篇作文。

　　附加題：

　　發(fā)散思維能力測(cè)試(20分)

　　下列詩(shī)句應(yīng)選填什么花?

　　1.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)_________開(kāi)。

　　2._________潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　3.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就_________。

　　4.人閑_________落，夜靜春山空。

　　5.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日_________別樣紅。

　　6.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指_________村?

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