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    五年級(jí)上冊語文第一單元測試卷(人教版)

    發(fā)布時(shí)間:2017-08-17  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(30分)

      一、看拼音,寫漢字。 (6分)

      wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě

      ( )( )( )( )( ) ( )

      二、辨別形近字,并組詞(4分)

      婪( ) 嘗( ) 憂( ) 嘔( )

      焚( ) 償( ) 擾( ) 區(qū)( )

      三、找出錯(cuò)別字畫上“ ”,改正后寫在括號(hào)里。(4分)

      1、我會(huì)豪不猶預(yù)地回答:“我會(huì)選擇一本書!( )( )

      2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。 ( )( )

      四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)

      ( )盆大( ) 如( )如( ) ( )( )不同

      牽( )掛( ) ( )( )不忘 ( )( )吞棗

      五、選詞填空。(4分)

      鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù)

      1、爸爸( )我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。

      2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)( )著我們前進(jìn)。

      3、同學(xué)們( )來到操場上,等待文藝晚會(huì)的開始。

      4、站累了,我就換條腿( )讀書。

      六、判斷對錯(cuò)。對的打“√”錯(cuò)的打“╳”(2分)

      1、“走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。”這是比喻句。 ( )

      2、季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通。 ( )

      七、先把下面的句子補(bǔ)充完整,然后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。(4分)

      1、一日無書, 。

      2、讀書破萬卷, 。

      3、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。

      4、 。

      第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(30分)

      一、閱讀《竊讀記》選段,回答問題。(12分)

      我喜歡到顧客多的書店,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

      最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”

      ……

      我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

      1、在文中找出下列詞的近義詞。(2分)

      躲藏( )

      光臨( )

      勉勵(lì)( )

      充分( )

      2、這片段主要寫了 (2分)

      3、用“~~”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。從這句話我體會(huì)到。(3分)

      4、聯(lián)系課文和生活實(shí)際,寫寫你對“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話的理解。(3分)

      5、讀文后,你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語或名言吧。(2分)

      成語:

      讀書名言:

      二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)

      的巴爾扎克

      法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。

      一次,他寫一部小說已經(jīng)( )寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累(lěi lèi)得實(shí)在(

      )不住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對他說:“我睡一會(huì)兒,請你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就1小時(shí)!迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。

      一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(jī

      jǐ)時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(jué

      jiào)吧。”于是,這位朋友沒有( )把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)( )了多少時(shí)間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。

      被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bēi bèi)影,無奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時(shí)如命啊!”

      1、請把短文的題目補(bǔ)充完整。(2分)

      2、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫“√”。(2分)

      3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

      勤奮( )

      拜訪( )

      4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。(4分)

      (1)繼續(xù) 支持 耐心 延誤

      (2)持續(xù) 支持 忍心 耽誤

      (3)持續(xù) 堅(jiān)持 信心 耽誤

      (4)繼續(xù) 堅(jiān)持 忍心 延誤

      5、你覺得巴爾扎克是一個(gè)怎樣的人?(2分)

      6、短文主要寫了一件什么事?(3分)

      7、請把文中的中心句抄下來,并結(jié)合自己的實(shí)際寫出你的感受。(3分)

      中心句:

      我的感受: