四年級語文下學期測試題
一、書寫。（2分） 要求：①卷面整潔 ②字跡端正
二、我會認真拼讀，準確書寫。（5分）
wān yán
yú chǔn
yí hu
jiàn kānɡ
biàn lùn
三、我會組詞。（8分）
翔（ ） 稍（ ） 撥（ ） 燙（ ） 慣（ ） 捎（ ） 揮（ ） 巒（ ）
四、我會查字典。（5分）
“挺”用部首查字法應(yīng)該先查（ ），再查（ ）畫。用音序查字法先查（ ），再查（ ）。“挺”在字典中的解釋有（1）筆直；（2）撐直或凸出；（3）很；（4）勉強支撐 �！巴ι矶觥钡摹巴Α睉�(yīng)選第（ ）種解釋。
五、把下面的詞語補充完整，并選擇你最喜歡的一個詞語寫一句話。（6分）
花（ ）葉茂 橫七（ ）八 一絲不（ ） （ ）憊不堪 清（ ）見底 爭先（ ）后
六、選詞填空。（6分）
沉寂 沉浸 玩賞 贊賞
1、天色黑下來了，院子里沒有一點聲響，顯得那么（ ）。
2、這是多么激動人心的時刻啊，大家都（ ）在幸福和歡樂的回憶中。
3、他來到東北，（ ）那千里冰封的雪景。
4、他們的表演太精彩了，得到了廣大觀眾的一致（ ）。
七、補充名言警句、詩句、諺語。（12分）
1、大漠_________，長河________。
2、日出江花紅勝火，________。
3、青箬笠，綠蓑衣，________。
4、與朋友交，________。
5、________，明日必有大雨到。
6、我的一生始終保持著這樣的信念，生命的意義在于________，在于________而不是________，也不是在于________。
八、按要求改寫句子。（8分）
1、那柔嫩的柳條正在對著湖面梳洗打扮。 （縮句）
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2、弟弟飛快地跑回家。（改成比喻句）
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3、我的家鄉(xiāng)是射洪人。（在原句上改病句）
4、有哪一個花園能比得上這時天山的無邊的繁花呢？（改成陳述句）
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九、我會閱讀，完成后面的作業(yè)。（18分）
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雨越下越大，本來我要到同學家去學習，這下只好拉倒了。我坐在門口，望著瓢潑大雨出神。
爸爸喊我：“你看都濺到身上了�！蔽覜]理會 卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西 爸爸 你看房檐下的石頭怎么隔一段距離 就有一個小窩 爸爸還沒回答，我就自己解釋說：“爸爸，我知道了，那是讓房檐上的雨點打的�！薄笆菃�？”爸爸故意驚奇地問。我也愣住了。
爸爸見我答不出，就湊過來對我說：“這叫‘滴水穿石’，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖小，可是長年累月，它總是滴在這個地方，漸漸地就打成了現(xiàn)在的小窩�！苯又�，爸爸又說：“無論我們做什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功�！�
聽了爸爸的話，我想：一定要記住滴水穿石給我的啟示。
1、在第二自然段中沒標點的地方加上標點。（3分）
2、給短文加上合適的題目。（2分）
3、“奇妙的東西”在文中指的是（ ）；文中形容雨下得大的詞語是（ ），我還知道（ ）、（ ）也是形容雨下得大的四字詞語。（5分）
4、用“～～”在文中畫出能說明“滴水穿石”的意思的句子。（2分）
5、這篇文章給我的啟示是：（ ）。
用一句歇后語概括就是（ ）—（ ）（6分）
十、習作。（30分）
孩子們，在你們的成長過程中，一定有很多心里話藏在心中，一直沒有機會說出來。今天，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！
記住：書寫工整，語句通順，一定要表達真情實感。
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第二部分（共30分）
一、我能根據(jù)意思寫成語。（4分）
1、簡短的'話 ： （ ）言（ ）語
2、很多的話 ： （ ）言（ ）語
3、豪邁雄壯的話： （ ）言（ ）語
4、虛偽而動聽的話：（ ）言（ ）語
二、把下面搭配不當?shù)脑~語改正過來，寫在括號內(nèi)。（4分）
熱愛公物（ ） 傳播小說（ ） 學習勤勞（ ） 天氣開朗（ ）
三、聯(lián)系課文內(nèi)容，說說句子的意思。（6分）
別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴�！蹲饑馈�
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爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。《一個中國孩子的呼聲》
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四、我會判斷，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）
1、《一千零一夜》被譽為世界民間文學創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀念碑�！保� ）
2、“五岳”是我國景色獨特，、文化內(nèi)涵豐富的五座名山。它們是：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中嵩山為五岳之首。（ ）
3、成語《手不釋卷》講的是孫權(quán)的故事。（ ）
五、我會閱讀。（8分）
安靜的手指悄（qiāo qiǎo）然合攏，（竟 競）然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間（撲閃 撲騰），安靜的臉上充滿了驚訝。
1、用“”劃去括號內(nèi)不正確的讀音或詞語。
2、在這段話中，作者用“竟然”來表示（ ）；用“奇跡”“來形容（ ）；“神奇的靈性”指的是（ ）。
3、我想用一句話來贊美安靜。
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六、口語交際。（5分）
如果能夠跨越時空，你想對蔡桓公說什么？他聽了你的話，又會說什么呢？請用幾句話寫寫人物對話。
我：________________________________
蔡桓公：____________________________
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