三年級語文珍珠泉課后練習(xí)題
一、拼一拼，選一選。
綻(dìngzhàn)開鑲嵌(kǎnqiàn)樸素(sùshù)
清泉(quánchuán)潑(pōbō)灑青苔(táitāi)
二、拼一拼，組詞語。
qūdān()
曲擔(dān)
qǔdàn()
dǎo()shi()
倒似
dào()si()
三、想一想，填一填。
美麗的彎曲的茂密的清澈的
一串一束一潭一塊
四、照樣子，寫詞語。
彎彎曲曲
一束束
五、課文大搜索
三年級語文下冊《珍珠泉》課后練習(xí)題：在文中找到描寫珍珠泉水泡兒的句子，抄寫在下面，認(rèn)真體會。
發(fā)展練習(xí)
快樂閱讀
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。
每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風(fēng)吹來，格外清爽。
星光慢慢退去，火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)了一個美妙的、嶄新的世界�？�!那無邊的綠葉上 閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠 一顆 兩顆 千顆 啊 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了的寶石 又像千百萬閃光的眼睛 啊 露珠 這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母的`乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻(xiàn)給人類，而對禾苗卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動。
積累
1.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
清爽(shuǎngsuǎng)滋(zīzhī)
短暫(zànzhàn)呈(chéngchěng)
2.按要求填寫詞語，相信你能行。
反義詞：嶄新短暫
近義詞：普通炫耀
3.在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
4.按要求在原文中找句子。
擬人句：
比喻句：
5、把下面這句話分別改寫成帶有“把”字和“被”字的句子。
火紅的太陽撩開了它的面紗。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
6、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
不但……而且……雖然……但是……
只有……才……只要……就……
(1)露珠身形很小，生命也很短暫，它卻是不平凡的。
(2)露珠的生命還沒有逝去，會無聲地在黑暗中工作。
感悟
7、作者借“露珠精神”贊美了什么?
能力拓展
課下找一找其他描寫泉水的文章，讀一讀，體會一下它的寫法。
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