2017~2018學(xué)年小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末自測(cè)卷
期末考試考查面涵蓋很廣，剛剛過去的半學(xué)期，同學(xué)們究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)習(xí)效果可以通過期末考試來檢驗(yàn)。本套是小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末自測(cè)卷供大家復(fù)習(xí)。
一、讀拼音寫詞語。
sàn bù
wēi wǔ
jī fū
gǔ lì
pǔ sù
二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎?
郵票(yōu yóu)公仆(pǔ pú)試驗(yàn)(shí shì)看守(kān kàn)嬌嫩(nèn lùn)血液(xiě xuè)給予(yù yǔ)落下病(luò lào)難過(nàn nán)
三、詞語錦囊。我不但會(huì)填，還會(huì)照樣子寫詞語呢。
( )( )聞名舍( )求( )( )應(yīng)( )合不假( )( )( )( )以償大顯( )( )
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：___________________。
不知不覺：___________________。
四、選擇正確的字填在括號(hào)里。
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來做( )做事細(xì)心莫急( )滿身污垢要洗( )氣候干( )如火燒
辨 辯 辮 瓣
小小( )子真漂亮清晨花( )掛露珠真假美丑要( )清被人誤解要爭(zhēng)( )
五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，把序�?hào)寫在括號(hào)里。
①曲折環(huán)繞②從別處到原來的地方③掉轉(zhuǎn)④答復(fù);回報(bào)⑤謝絕，退掉⑥量詞
1.明年春天，小燕子還會(huì)飛回到北方來。( )
2.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。( )
3.我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽過好幾回了。( )
4.爸爸回絕了來人的無理要求。( )
5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊(duì)。( )
6.小狗被帶走了，它幾次回過頭來沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。( )
六、按要求完成下列各題。
1.黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個(gè)句子中把______比做________。
請(qǐng)你再寫一個(gè)這樣的句子。
____________________________。
2.牽�；ù灯鹆俗仙男±取�(請(qǐng)寫一個(gè)類似的句子)
____________________________。
3.連詞成句。
(1)樹枝 樹干 樹根 樹葉
____________________________。
(2)學(xué)生 三年級(jí)學(xué)生 小學(xué)生 三(1)班學(xué)生
____________________________。
(3)老人 嬰兒 小孩 中年人 青年人
____________________________。
七、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
(1)牛頓觀察落地的蘋果，( )了地球有吸引力。
(2)魯班觀察帶齒的草葉，( )鋸子。
簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)樸
(3)他的穿著十分( )。
(4)列文虎克做成了一架( )的顯微鏡。
八、詩文寶庫。
1._________，淡妝濃抹總相宜。
2.山重水復(fù)疑無路，___________。
3.水南水北重重柳，____________。
4.趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。趙州橋非常______。這座橋不但__________，而且________。
5.人類的老祖宗___________，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的'____________。
6.小興安嶺一年四季景色 誘人，是一座_______________，也是一座__________________。
九、閱讀片段，回味內(nèi)容。
后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過(近 進(jìn))一步的考(查 察)，他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，(振 震)驚了全世界。
1.畫去括號(hào)中不正確的字。
2.造句。
_______________終于_________。
3.“研究成果”指的是________。之所以有這樣的“研究成果”，是因?yàn)開________。
4.我想對(duì)李四光說一句話：_______。
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